标准化管理创建工作计划.docx

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1、标准化管理创建工作计划为全面落实县有关义务教育阶段标准化建设政策，稳步推进我校义务教育阶段学校标准化建设工作，根据洛宁县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划，制定2023年度工作计划。一、目标任务根据规划安排，2023年我校被确定为标准化建设学校,2023年要积极努力争取通过项目建设、加强学校教育教学管理，确保学校达到标准化学校。二、建设学校基本情况1、学校基本情况：拥有理化生实验室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课室、图书室、阅览室，电脑120余台，藏书X余册。现有7个教学班，在校学生215人，教师27人。专任教师学历全部达到大专以上，其中具有中学高级教师职称资格的有6人，中学一级教师职称

2、资格的有12人，大学本科学历有16人。学校坚持以人为本，强化内部管理，积极推行新课程改革，加强学校软硬件建设，不断提高办学水平。2、存在主要问题：(1)教师宿舍陈旧，急需改造。(2)运动场地太小，跑道不规则，地势低，无下水道,遇雨积水严重，体育课及活动无法正常开展。(3)电脑及音体美器材欠缺较多，不能满足教学需要。三、建设主要任务一是进一步完善义务教育阶段学校办学条件，优化周边环境，加强校舍建设和信息技术配备达标。二是加强教师队伍建设，合理调配教师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升教师的学历层次、符合国家规定的任职条件。三是全面实施素质教育，落实德育首要地位，严格执行课程方案，开

3、齐开足课程，建立促进学生全面发展的评价体系，控辍保学，巩固义务教育普及成果，促进教育教学质量的提高。四是加强学校管理，实行教师聘任制，依法治教，规范办学，民主管理，构建平安和谐校园。五是强化安全，维护稳定。加强安全教育，增强师生安全意识，提高自救、自护能力。构建和谐校园，建立和完善校园安全技术防范系统，加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制；建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制,有效实施危机干预和危机控制，提高快速处置能力。六是严格按照学校校园建设规划，确保校舍安全，加强学校基本建设管理，严格执行基本建设程序，按照建筑设计,抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工，保证建设工程质量，使校舍建设达到坚固、安全的标准。