简便计算教案.docx

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1、?简便计算?教案教学内容：小学数学第八册第三单元：简便计算(复习。教学目标：1、进一步理解运算定律的含义及其适用，准确、熟练进行简便计算。2、培养学生根据具体情况，选择简便算法的意识和能力，开展思维的灵活性。3、感受简便计算带来的喜悦心情。教学重点：准确、熟练进行简便计算。教学难点：选择合理灵活的方法进行简便计算。教学过程：一、知识回忆。归纳整理加法和乘法运算定律、减法和除法的性质。加法交换律：a+b=b+a加法结合律：a+b+c-a+(b+c)乘法交换律：ab=ba乘法结合律：abc二a(be)乘法分配律：a(bc)-abaC减法性质：abc=a-(bc)除法性质：abc-a(be)一、应用

2、知识，教学记忆方法。1、加法、乘法运算定律的应用。75+29+25+171连续加，结对子251342连续乘，找朋友2、减法性质的应用。221-35-65221-35-21221-(21+24)连续减，减去和减去和，可连减3、除法性质的应用。4700254470025474700(475)连续除，除以积除以积，可连除4、乘法分配律的应用。8(125+7)8896+88488102-882乘和差，分别乘积加减，莫慌张公因数，提出来5、特殊数的拆分。751027598特殊数，巧拆分6、总结简便计算的记忆方法(三字经)。做简算，是享受。细观察，找特点。连续加，结对子。连续乘，找朋友。连续减，减去和。连

3、续除，除以积。减去和，可连减。除以积，可连除。乘和差，分别乘。积加减，莫慌张。公因数，提出来。特殊数，巧拆分。合法理，任我行三、稳固复习。1、请你做法官：3516=3528326-72+28=326(72+28)8899+88=88IOO7337-7337=073+37-73+37=08399=83(99+1)2、解决问题：学校准备为田径运动会购置一些奖品。玩具三轮车25辆，每辆24元，摩托车25辆，每辆26元，小汽车25辆，每辆80元。你能提出哪些数学问题？3、下面是运动会跳绳比赛的场地，每块小方形的长都是15米，宽都是8米。你能求出它的周长和面积吗？四、课堂总结。这节课我学会了什么？还有什么不明白的吗？我学得开心吗？