人教鄂教版20232023学年六年级科学下册第三单元第11课《人类探索宇宙的历程》作业设计.docx

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1、附件1义务教育阶段作业设计参评作品参赛形式：个人参赛单位：兰溪镇兰溪初级中学一、作业设计内容小学科学人教鄂教版（2017秋），六年级下册，第三单元第11课时,人类探索宇宙的历程二、作业设计类型课时作业三、作业目标1 .通过练习熟悉人类通过改进技术和工具，不断地认识和探索宇宙。2 .巩固我国太空探索方面取得了许多举世暇目的成就，激发爱国热情。3 .通过阅读材料，扩充学生的知识面，让学生学会对资料进行梳理和提炼。四、作业设计方案六年级下册科学第三单元第11课人类探索宇宙的历程课时作业一、选择题1人类探索宇宙的历程是（）借助望远镜等工具观测航天时代用肉眼观测天体A.B.C.2 .第一个发明望远镜巡视

2、夜空的科学家是OA.哥白尼B.伽利略C.牛顿D.赫歇尔3 .如右图，我国第一颗人造地球卫星东方红一号的发射时间（）A.1960年B.1970年C.1980年D.1990年4 .下面说法不正确的是OA.科学技术的进步可以帮助人们更好地探索宇宙B.天文台是古代观测、记录和研究天象的场所，我国现存最古老的天文台是登封观星台C.被称为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜，是目前世界最大的单口径射电望远镜，已经观测到宇宙的边缘了二、填空题1英国科学家发现了万有引力定律。行星围绕恒星运动，是受到了的引力影响。2. 太阳系位于中，银河系之外，有无数恒星组成的天体系统被称为。3. 1781年，赫歇尔利用自

3、制的望远镜，发现了星。他还绘制了银河系图。4. 2003年10月15日，我国第一艘载人飞船飞上太空。航天员成为我国进入太空的第一人。三、判断题1 .宇宙是无限的，人类对宇宙的认识非常有限。（）2 .美国是第一个将人造地球卫星送入太空的国家。（）3 .高真空、强辐射是宇宙的环境特点。（）4 .任何国家都有和平利用太空资源的权利。（）四、材料题2023年10月16日，神舟十三号载人飞船发射取得圆满成功，将翟志刚、土亚平、叶光富3名航天员送入太空。这是我国载人航天工程空间站阶段的第2次载人飞行任务，三位航天员首次在轨驻留时间长达6个月。(1)我国航天人不懈追求，在太空探索中取得了很多成就，你可以通过查资料的方式或请教他人，至少再写出三个。(2)面对我国航天技术仍和美国存在一定差距，作为新时代的少年,请谈谈你的看法。五、设计理念阐述传统的选择题、填空题、判断题，可以很好的巩固所学的知识，并且对知识进行深化。通过这些题型，主要让学生加深对人类探索宇宙的工具,和了解人类对宇宙的探索历史。了解空间探测技术、航天技术的发展对人类生活的影响。了解技术的发展和应用影响着社会发展。材料题通过材料阅读，提高学生的阅读能力，了解我国在航天方面的巨大成就，以及了解到人类的好奇和社会的需求是科学技术发展的动力，技术的发展和应用影响着社会发展。激发学生的爱国热情，在学生心里埋下为国家科学技术做贡献的种子。