BOPPPS教案.docx

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课程名称：微格演练一印刷网点呈色（叠合呈色）讲授者：吴伟日期：2019-12-25时间教学者活动学员活动教材设备导言Bridge-in1色彩丰富生活，通过用放大镜观看印刷品网点，吸引学员注意力。让学生思考印刷品颜色是如何形成的？观看PPT、纸质印刷品电脑、投影仪、激光笔、放大镜学习目标Objectives0.51、分析、理解网点叠合呈色方式的原理；2、归纳、掌握呈色方式的特点。观看PPT电脑、投影仪、激光笔前测Pre-assessment1.5通过提问，了解学多生对三原色、互补色、减色法的掌握情况，便于对下面所讲内容做调整。观看PPT,思考、复习。电脑、投影仪、激光笔参与式学习Participatory1earning51、利用M+Y叠合作例子讲解原理；2、学生分析C+M叠合呈色的结果；3、讨论叠合呈色的特点。1、观看PPT；2、思考分析原理，归纳特点。电脑、投影仪、激光笔后测Post-assessment1.5针对学习目标设计2个题目，检查学员是否掌握原理和特点。观看PPT电脑、投影仪、激光笔摘要/总结Summary0.5总结叠合呈色的原理本质与特点；引出下一个知识点：网点并列呈色。1、观看PPT；2、思考题。电脑、投影仪、激光笔特殊教学设备需求：放大镜教学时间提醒：9min教学环境布置：正常