主题教育学习材料研讨发言.docx

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1、主题教育学习材料研讨发言“习语”润人心，“著作”启人智。习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等3种学习材料在全国发行，收录、摘编了党的十八大以来习近平总书记有关报告、讲话、文章、指示、批示等重要文献，其中部分内容是第一次公开发表。该套学习材料具有很强的政治性、思想性、指导性，为我们开展好主题教育指明了前进方向，提供了根本遵循。“行而思，思必有得；思而行，行必有方。“广大基层党员干部要深思细悟论党的自我革命等主题教育学习材料，常思忠诚之责、多思安民之道、勤思实干之要，在基层的“思”与“行”中真正读懂“思想内涵”，走好新时

2、代的“赶考之路”。敢于仰视，全局入眼，开拓“不畏浮云遮望眼”的眼界格局。习近平总书记善用寻常可见的事物、家喻户晓的事例、耳熟能详的典故为喻，冠以治国理政要义，为我们讲述深刻的道理。平易近人的风格离不开总书记多年的基层工作，言语中更是蕴含了深刻的基层工作内涵。“治理之道，莫要于安民；安民之道，在于察其疾苦。”基层党员干部身处一线，是人民群众与党和国家沟通交流的“桥梁”，是直接面向群众的“移动窗口”，只有基层党员干部深刻领会政策文件精神，丢掉晦涩生硬的大道理，掌握要领，并加以工作结合，才能直白、简洁、易懂地将党的声音传递出去，在和群众沟通时言之有物、言之有理、言之有据。要在千头万绪的工作中抓住主要

3、矛盾，树立大局思维，想问题、办事情、做决策要坚持从大局出发，统筹兼顾、综合平衡，突出重点、带动全局，学会用十个指头“弹钢琴”。面对问题困难时，要跳出现实局限，站高一阶，深思一层，多干一步，将风险挑战消之于未有、治之于未乱；面对发展机遇时，要提前布局、科学谋划，不拘泥于一时利益得失，坚决做到久久为功、善作善成。善于平视，找准坐标，践行“绝知此事要躬行”的实干作风。论党的自我革命等主题教育学习材料是以习近平同志为核心的党中央立足国际国内复杂形势，在应变局、开新局的过程中形成的智慧结晶，它来源于实践，最终也应该落实到基层实践中去。基层是政策落实的最后一公里且事务繁多冗杂，基层党员干部要始终找准自己的

4、坐标,拧紧“责任发条”，上好“实践课”，着眼解决实际问题，有针对性地开展调查研究，摸清群众需求，主动出招，在不断探索中变“蛮干”为“巧干”，创新基层工作方式方法，结合所学知识创优解决路径,沉心俯身投入基层建设。要勤思实干之要，在“蹉步江山即寥廓”的奋进之行中，用好“实干担当”的“赶考秘籍”，在基层工作中不可只摆“花架子”、做“表面文章”，要主动投身乡村振兴、森林草原防灭火、基层治理等基层实践工作中去，事不避难、义不逃责，绝不打“退堂鼓”、更不怕“背黑锅”，认准了做的事是对的，实践也证明是对的，就大胆地干、坚决地干，在新时代新征程上展现新气象新作为。勤于俯视，民情人心，厚植“一枝一叶总关情”的为

5、民情怀。习近平总书记指出，“自成立以来，我们党团结带领人民进行革命、建设、改革，根本目的就是为了让人民过上好日子，无论面临多大挑战和压力，无论付出多大牺牲和代价，这一点都始终不渝、毫不动摇。”“治理之道，莫要于安民；安民之道，在于察其疾苦。“基层党员干部要习惯眼睛向下看，脚步向下迈，经常“身入”基层一线察民情,把群众的实践创造作为源头活水，到群众身边获取“第一手资料”，亲身感知民生疾苦和民心所向，站在群众的立场上为群众着想，始终把人民群众的安危冷暖、安居乐业放在心头上、干在行动中。要多思安民之道，用心融入群众，用群众评价这把尺子，量出本职工作中的短板和弱项，用心用情用力解决群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等“急难愁盼”问题，通过聚群策、集众思、广纳言，努力让基层治理真正汇聚民智、反映民意、凝聚民心，从群众的好经验、好方法中源源不断地获取“锦囊妙计”，使我们党永远赢得人民群众信任和拥护。