人教部编版六年级下册《道德与法治》第10课《我们爱和平》课堂练习(含答案).docx

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1、第十课我们爱和平练习题一、填空题。（每空2分，共64分）1 .和平是当前国际社会的,局部战争的频率和规模均呈趋势。来之不易，值得o2 .国家神圣不可侵犯。3 .国家不分、强弱、,在国际上都有的地位、和义务。4 .国家之间应当互相彼此的、和o5 .中国始终坚持走道路，坚定奉行和政策。6 .我们热爱,但从未远离。7.20世纪前50年发生过世界大战，给人类造成了巨大o8 .战争是一面,能够让人们认识到的o9 .第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。此起彼伏的和让人们追求和平的愿望不断面临o10 .战争不仅给人们的、和造成了巨大的伤害，也给我们赖以生存的、等造成了无法弥补的损失。二、判断题。（每题

2、2分，共20分）1 .战争能比和平为各国带来更大的利益。（）2 .强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。（）3 .和平与发展是当今世界的潮流和趋势。（）4 .中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（）5 .和平只是发展中国家和落后国家的期盼。（）6 .当今世界很不和平，战争是主流。（）7 .中国是世界上维护和平的最重要力量。（）8 .正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。（）9 .当今世界，世界大战将很快又要发生。（）10 .为了避免战争的波及，中国应该紧闭国门，不再与其他国家来往。（）三、简答题。（共14分）1请你说一说以下图片的寓意（4分）2.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献？（6分

3、）3.作为小学生的你，能为世界和平做些什么呢？（4分）【答案】一、填空题。1主要趋势下降和平倍加珍惜2.主权3.大小贫富同等权利义务4.文化制度价值观5.和平发展道路独立自主和平外交6 .和平战争7 .两次创伤8 .镜子和平珍贵9 .局部战争地区冲突挑战10 .生命健康精神财产环境文化遗产二、判断题。三、简答题。1. (1)这是一把打结的手枪，意味着制止战争，禁止杀戮，表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。(2)这是雕塑铸剑为犁象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。2. (1)中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。(2)中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。(3)中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。3. (1)与各国同龄学生友好相处。(2)努力学习，为将来维护世界和平贡献力量打好基础。