住建系统开展2023年重大事故隐患专项排查整治行动工作实施方案 （3份）.docx

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1、2023年开展重大事故隐患专项排查整治行动实施方案为积极推进平安校园创建，落实学校安全管理工作责任,保障教育教学秩序和师生人身安全。XX学区决定在全学区开展学校安全管理专项整治行动，制定此方案。一、整治目标完善安全管理制度、落实常规化管理措施、防范化解安全风险，健全安全管理工作责任体系和制度体系，构建学校安全管理工作长效机制，有效防范各类涉校涉生安全事故发生，切实维护师生生命财产安全。二、整治对象XX学区各小学、幼儿园。三、实施步骤（-）排查自查阶段（2023年5月1日-8日）。制定实施方案；明确职责分工，细化任务，对照专项整治任务要求，开展涉校涉生安全风险隐患拉网式排查，对重点部位、重点群体

2、、重点人员、重点物品逐一筛查，能立即整改的边查边改。（二）问题整改阶段（2023年5月9日-15日）。对排查出的问题建立台账，制定整改措施、时限，坚持边查边改、立查立改，确保整治工作取得实效。（三）检查整治阶段（2023年5月16日-5月30日）在学校自查整治的基础上，学区入校检查。对学校制度的完善、台账的建立、问题的整改情况进行督查，并进一步完善资料、弥补不足，问题全部整改到位，确保各类安全管理措施落实到位,迎接县市检查组的检查，并动态更新安全隐患问题清单。（四）巩固提升阶段（2023年6月1日-6月30日）。持续开展隐患问题排查整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治,确保按时整改销号。分析学

3、校安全管理共性问题和突出隐患，梳理整治措施，健全完善具体规章制度，全面提升安全管理能力和整体治理水平。四、重点任务（-）完善安全管理制度。全面对照教育部中小学校岗位安全工作指南中小学校岗位安全工作指导手册，及关于学校安全管理、学生安全教育管理的各项规章制度，认真检查本校各项安全管理制度的建立、完善情况，进行自查自纠。如：“一岗双责”安全工作责任制度、安全“一票否决”制度、安全问责制度、安全警示制度、安全培训制度、日检查周通报制度、值班巡查制度、事故报告制度、学生路队护送制度、校园封闭管理制度。（二）安全风险隐患点排查。各学校从校舍、教育教学设施、实验室、危化品管理、食品卫生、取暖消防、校内外交

4、通安全、电气设施、安防、校园周边环境、安全教育、应急疏散演练、安全管理岗位职责、教育教学改革、重点特殊学生群体关注帮扶干预等方面进行梳理排摸，建立安全台账。对可能导致事故发生的风险点并逐一登记，建立学校安全风险管控档案,逐一制定应对措施，及时做好风险预警和安全隐患排查整改工作。（三）安全隐患排查专项整治。开展一次安全隐患排查整治活动，对涉及校园周边的安全隐患要及时与村委进行衔接整改，并做好常态化的日常监管工作，特别是严防三轮车、超员车辆及“三无”车辆接送学生。完善家校警护学机制，上下学严格落实“护学岗”制度，家校护学组的校长、值周员、家委会人员要到位，并邀请交警参与几次，严防因课后延时服务集中

5、放学出现的交通监管漏洞。建立安全隐患定期排查整改机制,紧盯“三防”建设、校舍、在建工地、消防、食品、卫生、交通、危化品、校园周边等各个方面安全，随时开展安全隐患排查整治活动，形成风险隐患清单，落实防范整改措施。并定期对整改“回头看”,确保安全隐患排查整改无漏洞。（四）矛盾纠纷排查化解活动。开展学校现有的信访及矛盾纠纷化解工作，制定切实可行的矛盾纠纷化解方案，尽可能的在学校层面化解；平时定期开展矛盾纠纷线索搜集活动，通过公开举报信箱电话、师生家长无记名调查问卷、设立班级观察员等途径全面收集各类矛盾纠纷线索，紧盯学生欺凌暴力和矛盾纠纷线索、留守儿童、特异体质、心理疾病、单亲家庭、学习困难和情感困惑

6、等方面学生的思想表现和行为动态，组织开展线索、问题排查化解工作，定期开展谈心谈话，加强对特殊群体学生的关心关爱和帮扶疏导。对涉及师生有关矛盾纠纷必须提前掌握，第一时间介入化解，通过家长会、家访等时机,随时沟通了解学生在校表现和校外动态，及时查找可能引发欺凌事件的苗头迹象或正在发生的欺凌事件，做到早发现、早处置、早解决，坚决防止校园欺凌及暴力事件发生。（五）全面的师生安全教育。根据学校实际情况、季节特点、特殊时段对师生的安全教育进行统筹安排，制定安全教育计划，强化日常安全防范教育，并积极完成安全教育平台任务。一是充分发挥法制副校长作用，对有不良行为、严重不良行为的学生予以训诫或者矫治教育，强化学

7、生欺凌防治专题教育，结合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能。二是加强生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防地震、防水灾、防火灾、防校园伤害等作为重点，通过综合演练与专项演练相结合，进一步提高师生应急意识和能力。三是强化学生心理健康教育。各学校要充分发挥心理健康教师，在考试前后和新学期开学、严重错误被发现、家庭发生重大变故等时间节点，做好学生的心理辅导与咨询，帮助他们化解心理压力，克服心理障碍。建立学生心理问题报告干预机制，及时开展心理疏导和行为矫正，化解学生不良情绪，解决心理问题。四是通过主题实践、劳动实践、学雷锋活动等多种形式，积极

8、开展未成年人思想道德建设教育，引导学生树立正确的人生观和社会价值观。五是开展防范电信网络诈骗教育。防范校园电信网络诈骗作为学生日常教育，帮助师生了解电信诈骗、不良网贷的典型案例,掌握电信诈骗的分类、危害和应对措施等知识，定期推送电信网络诈骗案例，提高师生对电信网络诈骗的甄别抵制能力。（六）家校互动共育活动。通过家长会、家访、电话联系、网络、致家长一封信等方式，与家长实时沟通，持续向家长推送安全教育知识，督促家长履行未成年学生校外安全监护责任,共同做好学生安全管理工作。各学校要建立留守儿童、单亲家庭等特殊学生帮扶制度。每学期初对留守儿童、单亲家庭学生、特异体质学生及各类问题学生进行摸底，建立档案

9、，实行一对一帮扶，在日常学习、生活中予以关爱和帮助。针对留守儿童放学后无人监管的实际困难，各学校按要求开展好课后服务，指派专门老师，组织游戏活动，丰富课后生活。（七）食品安全管理专项整治活动。学校主动邀请市场监管所人员对食堂（营养餐加工点）管理的各个环节开展一次人员培训，对采购、票据、储存、加工、消毒、留样、陪餐、分发、用餐等管理制度落实情况进行自查整改，建立规范的食品安全管理台账，做好食材的入库、出库的管控，管理员全程参与食堂各环节的监管工作，确保食堂管理各环节规范运行。非加工点学校要做好接收和分发工作，尤其是留样和表册的填写要规范。校长对日常的营养餐相关表册档案要每周巡查、检查一次，对存在

10、问题边查边改，平时出现的问题，及时处置，做到问题在校内化解。(A)师德师风建设专项整治。各学校在每学期开学后开展“立师德铸师魂开学第一讲教师教育活动”，组织全体教师学习相关教育法律法规和教师职业行为十项准则及师德失范行为处理办法，开展教师师德师风承诺活动。每学期开展一次师德师风报告会，用身边的典型代表和事迹引领、激励教师。学校对教师的师德师风要建立负面清单制度，实行积分台账制，每学期结束公布积分，并通过全体教师会议和民主测评考评每位教师的师德师风，结果可作为评优选先推荐、职称评定、年度考核的依据，对师德师风问题较重的行为个人实行“一票否决”。五、工作要求(-)加强组织领导。各校园长负总责，全面

11、开展校园安全隐患排查专项整治行动活动，抓实抓细校园安全各项管理工作，采取得力措施消除校园安全隐患，推动大排查、大整治落地见效。(二)强化隐患整治。各学校要对排查发现的隐患，登记上册，限时整改销号；对查处的隐患，要举一反三，消除其他类似潜在风险；一时难以消除的隐患，要严防死守，直到整改销号完毕。(三)注重整改实效。各学校要结合工作实际，全力把握进度，落实岗位责任，确保工作落实落细；对工作不落实，走过场，重大安全隐患整改滞后、重要制度机制不健全的，学区将进行严肃问责，并在全学区范围内进行通报。2023年开展重大事故隐患专项排查整治行动实施方案为认真贯彻落实中、省、市、县关于校园安全工作的决策部署，

12、进一步落实“从根本上消除事故隐患，从根本上解决问题”要求，县教体局决定，在全县集中开展为期1个月的校园安全隐患大排查大整治专项行动，全面排查治理各类安全隐患,有效防范和坚决遏制各类安全事故发生，特制定如下实施方案。一、总体要求全面落实中、省、市、县安排部署，坚持“两个至上”，统筹“两件大事”，树立安全发展理念，主动担当作为，集中精力、人力、物力在全县范围内开展地毯式、拉网式校园安全隐患大排查大整治，突出整治校园及周边交通、防溺水、传染病防控等薄弱环节和突出问题，切实维护师生生命健康，保障全县教体系统大局稳定。二、整治内容(-)交通安全情况1、扎实开展交通安全宣传教育。各学校幼儿园要在日常安全教

13、育的基础上采取多种形式开展交通安全专题教育演练活动,引导师生和家长自觉遵守交通规则，养成良好的交通文明意识和安全习惯。要充分利用微博、微信公众号、宣传展板、警示视频、专题讲座等，广泛宣传违反交通法规、不文明行为的危害。要积极引导中小学生和幼儿坚决不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆，教育学生及家长主动拒绝无安全保障的交通方式出行，不乘坐超员、超速、无牌无证、不符合安全技术条件的车辆。要教育学生按照交通法规安全、文明骑车，主动远离大货车，严禁学生并排骑车、骑车打闹和带人；12周岁以下及不具备独立骑车能力的不得骑自行车，16周岁以下学生不得骑电动自行车上下学，严禁中小学生骑摩托车上下

14、学。要教育步行上下学的学生遵守交通规则，不跨越护栏、不在公路上追逐打闹，要在斑马线处穿越公路，养成过马路“一停二看三通过”的习惯。2、夯实交通安全监管责任。各镇（街道办）中心小学、九年制学校要与辖区学校幼儿园签订年度交通安全工作责任书，夯实交通安全工作责任，明确工作目标和具体内容。各学校幼儿园要与全体教职员工签订交通安全责任书，落实教职工自身交通安全责任和对学生的宣传教育责任，提醒教职工以身示范,自觉遵守交通规则，文明驾车、不开赌气车，不无证驾驶，不驾驶无证车辆，不酒驾更不醉驾；各校园要做好家校联系，及时和学生家长签订交通安全监管协议书，定期通过家长会、致家长一封信等形式，督促家长履行好监护人

15、的职责，配合学校做好对子女的交通安全教育和安全监管。要进一步加强节假日学生的安全教育，确保学生身体健康和生命安全。3、全面排查学生上下学交通情况。各学校幼儿园要按照“不漏一校一园、不漏一车一人”的原则，对学生上下学交通方式进行全面排查，准确掌握学生上下学交通方式，着重对乘车学生摸底统计，掌握接送学生车辆数量、车辆状况、车牌号、车辆所有人、驾驶人、行驶路线，做到底数清、情况明、基础实、台账全。4、排查整治校园周边道路安全隐患。各学校幼儿园要将交通安全隐患排查纳入学校周研判、月研判工作中，并定期摸排校园周边交通安全隐患，将摸排出的安全隐患情况及时向当地政府、交警、教育等相关部门报告。各学校幼儿园要

16、定期检查校门口减速带是否完整，指示灯（牌）是否损坏；紧邻国省县道学校和县城学校要安装防撞墩或防撞柱；同时各学校要在校园醒目位置安装限速标志，并要求校内车辆整齐停放在指定停车区域。5、严格落实接送学生车辆安全管理。各学校发现超速、超员、酒后驾驶、拼装改装车、低速载货汽车、三轮车和非客运等接送学生车辆的违规行为要及时向交通、交警等部门举报，并引导师生家长做好交通安全教育。各学校幼儿园外出活动租车必须到正规公司，并要加强对租用车辆的安全管理，提前对车辆安全性、驾驶人员资质等情况进行全面排查，杜绝不合格车辆和无证驾驶人员接送学生；未经批准不得配备校车接送学生；禁止任何以学校、家长委员会、教职员工等单位和个人名义购买、租用、指定车辆接送学生上放学。（二）防溺水安全工作。各学校幼儿园要通过大量惨痛的案例和有关防溺水安全教育挂图、卡片等多种资源，让学生明白私自下水游泳玩耍的极端危险性，同时加强自救自护基本知识技能的宣传教育和防溺水演练。将防溺水教