全面儒家文化对中国文化影响文件.docx

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1、儒家文化对中国文化的影响【摘要】中国自古是礼仪之邦，尊老爱幼是中华民族的传统美德，而这些都是来自儒家的文化，因为儒家的文化源远流长对中华文化影响较大，大到国家政治，小到家庭生活，都深受儒家文化的熏陶，本文讲述儒家文化对中国文化的影响。【关键词】儒家文化；中国文化；相互影响；一、前言儒家文化是早在孔子的时代创立起来的，经过后期的开展和不断的改进，越来越符合中国社会的人们所追求的价值观，当今社会，儒家文化的意义也越来越被世界广为承受，事实证明，好的东西是经得起推敲和传播的，这么多年儒家文化的屹立不倒也是在像我们讲述着先人伟大的胸怀和智慧。二、儒家文化的形成与开展说到儒家文化就不得不提到孔子，孔子是

2、儒家文化的创始人，是他提出“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌的儒家思想，虽然是简简单单的几个字，但是其背后所含的警世意义却让人深思，在封闭的古代，不像现在科技这么兴旺，传播的途径这么广，那个时候儒家文化是孔子个人的魅力表达，可是要被全社会所承受和学习并不容易，所以孔子凭借着精湛的学术魅力广收门徒，后来又周游列国，在周游列国的时候经历了很多事情，让孔子的胸襟更加广阔，对待事情更加充满智慧，也使得儒家文化经得起推敲和反复的领会。儒家文化的成型推广也离不开汉武帝在公元前134年时候“罢黜百家，独尊儒术的政治举动，虽然是皇权主义的专制，但是也使得儒家文化迅速的成为全国人民的信仰，使得儒家文化真正被群

3、众所熟知，并传播开来。这也说明了为什么时至今日儒家文化依然深入人心，因为早在公元前，祖祖辈辈的血液里就流着“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌。在汉武帝之后的科举制度、北宋的理学，这些政治举动都奠基了儒家文化在中国文化的地位，促进了儒家文化的开展。三、儒家文化的精神内核儒家思想古往今来都应用广泛，受到人们的推崇，大到政治、教育、哲学等方面；小到每个家庭的人与人之间的相处，社会之间的和谐相处，都离不开儒家文化。修身、齐家、之国、平天下，这些看似平常的理念其实贯穿在我们的生活中每个细节。1 .根本精神儒家文化根本的精神是：“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌。仁：“仁也通”人，是儒家学说的根本核心

4、，也是孔子主要为人处事的哲学观点，”仁表达在很多的方面上，在政治上，其意义就是以人为本的治国方针，至今任是我国最主要的国家政策之一；“仁在教育意义上就是“有教无类，这影响的代表有我国的义务教育，是希望在该学习的时候不管贫穷或者是富有，都应该受到教育。义：是人们所熟知的“义气的”义也是“宜，是对人们的思想、行为做出的道德标准，是自强不息的精神观念。礼：这是孔子一直做人的根本准那么，也是社会的道德标准和人们和平相处的根底，这是儒家思想的社会哲学,对中华民族的文化素养起到了关键性的作用，中国素称“礼仪之邦，想必也是离不开儒家哲学“礼的熏陶。智：人可以无知，但是不可以无智，孔子崇尚的“因材施教，每个人

5、都有每个人的智慧，而不是一味的用统一的标准去衡量每一个人。“智也是指：知道、见解、聪明等。信：指的是信任、信用，这个也是儒家思想的精华之一，在现代社会也是人们竭力推崇的思想，因为只有彼此之间的信任，才会有和谐的社会气氛，人与人之间的相处才会更加融洽。恕：孔子核心思想的“己所不欲勿施于人中就包含了饶恕、宽仁的意义，站在别人的角度来想问题，自己做不了的事情不强加于别人身上，只有每个人都秉持着这样的思想，就会有少一点纷争，多一点包容。忠：孔子认为“己欲立而立人，己欲达而达人。忠是人与人交往的根底，忠诚也是做人的根底，只有对别人终成了，才能赢得别人的信任，双方的关系才会融洽，才能建立一个和谐的社会。孝

6、：儒家思想的核心是“仁，“仁的根底是“孝，孝不仅仅是对父母的尊重，也是对长辈的尊重，指的是对年长的人有孝敬之心，百善孝为先，如果一个人连最根本的孝都没有，那何来的礼义廉耻呢？悌：原意是指对兄长的爱，后来衍生的意义是兄弟之间、人与人相处之间应该有的根本尊重和长幼有序的思想。2 .儒家文化的民族性中华民族是一个多民族的国家，而民族的文化根底是民族的魂，也是多民族长期冲突最后和谐开展的共同追求，中华文化的历史就是民族的历史，陪伴着民族历史的是民族的文化。中华的民族性是指中华多民族文化的一体性，这有别于西方的文化，我们的文化是我们独有的大民族所共同认知的价值观和生活观。例如美国代表的西方文化，其宣扬的

7、就是自我价值，是个人的自由、自我意识的支配，而中国的文化儒家的哲学是强调人不是一个单独的个体，需要团结合作才能成功，所以强调是社会的责任感。儒家文化不同于西方文化而具有鲜明民族特色的民族性主要表达在其核心价值观上，有以下几个方面：（一）儒家的伦理思想及家庭血缘亲情伦理是指人与人之间的关系。在中国人观念里，人和人的关系主要有五种：君臣关系，父子关系，夫妇关系，兄弟关系，朋友关系。这五种关系中，家族关系占三种，而君臣关系是父子关系的扩大，朋友关系是兄弟关系的扩大，“四海之内皆兄弟也就是这种关系的反映。儒家在这种伦理关系上强调血缘亲情，而家国家国，国是家的扩大，把个人同家、国严密地联系起来，人是家庭

8、的人，是社会的人。（二）中庸之道儒家思想中的“中庸之道，是中国传统文化的精华。中庸之道在于：一是不偏不倚，无过不及；二是和而不同，和为贵。儒家“修身、齐家、治国、平天下，仁、礼、忠、孝等整体思想都是“中庸之道，儒家没有极端思想，儒家学说都是基于中庸之道，不偏不倚。子贡问0：“有一言可终身行之者乎？子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。推己及人，不强迫，以和为贵，社会就不会有仇恨。仁、礼都是求和为贵，在邦无怨，在家无怨，社会和谐，人与人之间讲仁义礼智信，不偏激，无不及，此即中庸之道。（三）理性实用中国科学在历史上曾长时期地走在其他国家和民族前列，到了近代，西方科学飞速开展，中国在与之比较中越显巨大

9、差异，中国不是没有科学，只是缺少或没有西方那么强烈的科学精神，这与各自的文化传统，价值观念，文化所追求的终极目标有关。儒家文化重视理性实用，以致我们现在在做什么事之前首先要考虑的是做了有什么用，而不会纯粹地去追求科学，探索自然的秘密。儒家重视学以致用，强调“躬行，学习的目的就是实践，儒家的这一思想深深影响了中国人几千年，所以科学在国人眼中不如技术，只是近代以来，科学推动了技术的开展，没有近代科学开展，就没有现代技术的产生。四、儒家文化对中国政治和社会形成的影响凡事都有双面性，在中国社会不断开展的今天，儒家文化对中国的政治、社会的影响也应当分为两个方面来看：1 .积极的影响（一）教育方面孔子的教

10、学方法至今为止也是人们争相学习的教育方法，孔子在教学上注意的是启发教学和个人的独立教学，这些教学方法应用于实践中也取得了很大的成效，孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也“温故而知新这些至今广为流传。（二）礼仪方面儒家文化中强调的是尊老爱幼、尊重父母、长幼有序等道德礼仪方面的做人根底,这是以人为本的重要理念,近年来很多西方国家也在逐渐的学习这种理念,这是中国民族的魂。（三）思想方面孔子崇尚思考和智慧，这也是当今社会人们所需要反省的一个问题，因为网络等信息技术的兴旺，传播信息的速度更加快，传播的层面更加广，所以人们获取信息的手段更加容易，这也导致了人们思想上的滞慢，因为总有别人思考好的东西可以拿

11、来用，所以自己思考，多加思考，对事物进展反思，也是孔子推崇的理念，也是我们应该要学习研究的思想。四）治国方面“以德服人这个思想在政治上面有着积极的影响，也是历代帝皇的治国理念，现代社会的人性化也是由此演变而来的，人与人之间不应该存在芥蒂，而是要像朋友一样的相处，这样社会的气氛才会和谐。国家的治理之中，只有时刻的考虑老百姓的心声，从老百姓的角度出发，做好事、做实事，这样才能赢得老百姓的信任和掌声。2 .消极的影响随着社会的开展和科技的开展，儒家思想也有一些不可取的地方，比方“君要臣死，臣不得不死的阶级思想，“女子无才便是德的落后思想，在消极的影响面前，我们要学会扬长避短。（一）不重视科学的系统学

12、习，孔子的文化里还是存在着一定的治人的政治思维，而不是学习的知识传授，这跟当时的社会问题是分不开的，孔子也没想到未来社会开展是这样子的。（二）西方的学习重视的是理论与刨根问底式的学习，而儒家哲学的中庸之道那么是不偏不倚，有一点中间的意思，这就意味着没有准确的答案，比较靠经历得出的结果。（三）孔子的儒家哲学里强调一种付出与服从，而这种服从的绝对性又可能演变成一种盲从，所以这就造成了人性的压抑，没有特色与创造力，因为创新有时候需要大胆的尝试和天马行空的想象，儒家思想里面思想的统一扼杀了这种创新的想象。四）儒家思想的落后，因为随着时代的开展，儒家思想有其落后的一面，古代社会男尊女卑的思想已经跟现代化

13、的男女平等格格不入了，在现代推崇个性的时代，就显得有点性别歧视了。因为每个时代的不同，人们的思考方式与生活水平也不同，人们的价值观与生活观都在不断的改变与开展，每个人对儒家思想文化的选择与追求也不同，但是不管如何选择，我们都应该将其好的一面发扬光大，其不符合时代意义的一面就要学会舍弃，这样才能促进社会的不断开展。五、完毕语在当今的世界，人们的生活压力越来越大，人与人之间单纯的交往越来越少,许多人都在不断的抱怨，其实孔子早在很久以前就跟我说了“仁者爱人，很多事情，我们要站在对方的角度去想，你对人付出多少，相应的，你就得到多少，所以我们不管在生活中、学习中、做人处事的问题中，都应该学习儒家文化的思想，让自己不骄不躁，争取更大的进步。参考文献1刘彩红.全球化背景下的儒家文化认同D,福建师范大学.2023(8):90-922孙海峰.儒家文化普及经历及其当代价值研究D.大连理工大学.2023(4):20-223李晓雨.儒家文化在科技进步中的困境与出路D.哈尔滨师范大学.2023(7):201-2034胡晓娟.儒家文化与社会主义法治国家建立D.济南大学.2023(71):3-6