初级中学学生生不带手机承诺书、倡议书.docx

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1、初级中学学生生不带手机承诺书尊敬的家长，亲爱的同学们：为了创设一个良好的学习环境，规范手机使用，不因使用手机而耽误学业，影响孩子健康。维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等电子产品进校园。特此承诺如下：家长承诺：一、在家控制孩子使用手机时间，开学前检查手机等电子产品以防孩子私自带入校园。二、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等电子产品的积极意义，促使自己在思想上与学校规定达成统一，在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。三、遵守学校规定，找学生先联系班主任。四、

2、如有极特殊情况需要学生必须要带手机，先联系班主任说明情况，协商好带入校园的手机等电子产品的管理。五、如发生监管不力，学生私自将手机带入校园，第一时间联系班主任收缴手机等，由家长亲自取回。六、配合学校对学生的管理。承诺人：（家长签字）学生承诺:一、我们一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定。二、联系家长使用学校公用电话，特殊情况请老师帮助。三、做好义务监督员的工作，发现有人私自带入校园及时上报学校政教处。四、不向其他人借用手机等电子产品。五、如有违反规定，相关物品任何老师都可收缴。六、配合好学校的教育。承诺人：（学生签字）监督人：（班主任签字）2023年9月1日初级中学学生不带手机进

3、校园的倡议书手机就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时,也给我们中学生的成长带来了许多隐患。第一，手机长期的辐射对学生的身体发育也不利。有研究表明：学生在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。事实证明，手机辐射会对青少年脑部神经造成损害，引起头痛，记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋，达到85分贝就有可能损害听力。第二、破坏校规校纪，影响教学秩序调查发现，带手机入校园的学生，较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文，丧失了学习与思考的主

4、动性，养成了依赖思想。第三、不良信息泛滥，不利学生成长手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗,或是陷入不良信息泥沼无法自拔，影响学生健康成长。第四、影响校园治安。手机是贵重物品，若有不良行为的学生会发生偷盗现象。手机所带来的恶劣影响也更为突出，极容易引起不必要的争端。第五、助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机的款式和功能。在攀比之风的影响下，有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速，外形，功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境，父母地位。这样会让学生把父母当成靠山，不

5、思进取。第六，额外增加父母负担。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，另外，还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。对于经济条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。第七、影响学业学生在校主要任务是学习，而那些私自带手机的同学会利用一些休息的时间偷玩手机，导致上课时精神不能集中，精神萎靡。时间一长就荒废了学业。为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造良好的学习氛围，保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习基础，提高学习成绩，形成良好的校风、学风，学校禁止学生带手机进校园，我们向各位家长倡议：收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话，请在尽量不要给孩子购买手机。同时，向同学们发出倡议：1不盲目跟风，不互相攀比，不向家长提出购买手机的要求，不增加家庭的负担。2 .如果有手机，不携带手机进校园，以不带手机为荣。3 .各班级干部应率先示范，以身作则，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能接受同学监督、考验。4 .上课认真听讲，努力汲取知识，保证听课效率;自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。敬请各位家长理解、支持学校的工作，也请同学们为了理想，为了身上肩负的责任，为了净化校园环境，远离手机，严格自律！