北街小学开展“爱国卫生专项”行动制度.docx

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1、北街小学开展“爱国卫生专项”行动制度建立健全爱国卫生领导小组和各项卫生制度及工作计划，即爱国卫生工作制度、值周制度、寝室卫生制度、食堂卫生工作制度、文明卫生班级评选制度、健康教育工作计划、除四害工作计划、学校卫生工作计划、教育计划等，定期召开会议，对照工作计划落实工作。一、指导思想：认真贯彻落实上级有关爱国卫生工作的精神，巩固已有创建成果，围绕学校创建先进单位的工作目标，以“环境育人”理念营造洁美的校园环境，推进师生健康工程。二、工作重点：（-）强化日常卫生责任管理；（二）开展卫生知识普及和健康教育，加强疾病预防；（三）定期进行除害工作，消除“四害”隐患；（四）落实专项整治，开展“同创共建”活

2、动；（五）加强校园绿化管护，美化校园育人环境；（六）抓好食堂卫生工作，确保师生饮食安全；（七）加强化学品废弃物的有效管理，做好环境保护工作；（）重视厕所卫生保洁，方便师生员工盥洗三、区域卫生走道卫生：（一）教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。（二）教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。（三）门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。（四）课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，椅子要塞至课桌下方，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。（五）讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘Q（六）黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。（七）清洁工具排放在教室指定角落，排

3、放整齐，保持干净（八）各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。外部环境卫生：（一）管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物（雨天不例外）。（二）管理区内有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。（三）管理区内有走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。（四）管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。寝室卫生：（一）寝室地面干净，室内无杂物堆放，无异味，无损坏公物现象。（二）床面平整，被褥等其它床上物品叠放整齐统一且符合要求。（三）桌凳清洁，

4、桌面、桌内、床下物品摆放整齐统一且符合要求。（四）窗台清洁，无杂物堆放；窗户玻璃干净。（五）洗漱用品、暖瓶摆放整齐美观且标准一致。（六）门及门上玻璃干净，无尘土、灰网等。（七）灯具干净明亮，无尘土、灰网等。（八）墙壁干净、无灰网，衣、帽等物品挂放整齐、美观。（九）室内装饰整体布局整齐、美观，且健康、文明、符合要求。办公室以及各专用教室内外卫生：（一）地面干净，无纸屑、无杂物。（二）墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。（三）门窗无积尘，玻璃明亮干净。（四）办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。（五）物品柜上无积尘，无杂

5、物。（六）卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理学生个人卫生：（一）坐立读写姿势要正确。（二）认真做好眼保健操，动作准确到位。（三）勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。（四）带好清洁的水杯和手帕（或面巾纸），注意饮水卫生。四、加强卫生监督加强室内、外卫生监督：（一）教学卫生监督：减轻学生课业负担，检查教室采光、黑板反光情况，调查学生睡眠时间是否充足，保证学生休息时间和室内空气新鲜，为学生营造良好的学习环境。（二）教室卫生监督：教室开窗通风，地面清洁，桌椅摆放整齐，第一排课桌距离黑板不少于两米，桌椅高度适中，门窗墙壁无积尘，清洁工具摆放整齐，学生读写姿势正确。（三）寝室卫生监督：寝室开窗通风，地

6、面清洁，床上干净，被子叠放规范，清洁工具摆放整齐，室内无异味，臭味。每日清扫三次。加强食品卫生监督：（一）食堂：每年工作人员按时进行身体检查，及时办理卫生许可证，组织学习食品卫生法，墙上悬挂相关的规章制度，严格把好“病从口入”关。（-）饮用水：严格做到不喝生水，尽力减少污染机会，教育学生以及教师定期清洗饮水用具，保证用水清洁，防止病从口入。十、做好检查工作：（一）室内：建立卫生检查管理制度，坚持做到一日三扫三查，并开展登记评比工作，达到地面清洁，桌椅整齐，门窗四壁无积尘，物品摆放合理。（-）室外：划分班级清洁卫生包干区，做到地面墙壁清洁，无乱涂乱画现象，坚持一日三扫三查，严格管理，保证校园清洁美丽。（三）厕所：每周酸洗一次，冲水到位，保证无味。