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1、宇向小学2023-2023年度工作总结(初稿)“时光荏苒,日月如梭,一转眼又到了年终。回望过去的一年,在上级教育部门的领导下,在党的教育思想指引下,宇向小学紧跟时代步伐,在稳步推进教育常规的同时,积极践行“五育并举”以及“双减”等工作,取得了较好的成效。一、实施德智体美劳全面培养“五大行动”。1.德育铸魂加强思想品德教育活动首先,开齐开足道德与法治课程。让课程不仅体现在课表上,更实践在教学中。学校通过“思政教育工作会议”反复强调思想品德教育的重要性,强调教育的首要目的是“立德树人”。并通过教学常规督察、推门听课、现场调查等方式进行督促,务求道德与法治课程能够落实到学生的思想教育实践中去。其次,
2、以少先队为活动阵地,积极开展思品教育活动。最常态化的做法是结合各种节日开展相关活动,如植树节推行“植树护绿”行动,清明节开展扫墓、献花或网上祭英烈活动,劳动节则除了组织集体大扫除,还会开展“争当家庭小帮手”等活动。母亲节、重阳节、中秋节、国庆节等,每学期,每个月,甚至每一周,都有应时应景的主题活动。活动形式也是丰富多彩,有“国旗下的讲话”,有板报、手抄报和绘画,还有读书、观看电影写感想等等。第三,以班级为阵地,结合学生生活实践,开展班会教育活动,以及顺应上级号召开展的多种教育活动。2 .智育提质一一向课堂教学要质量。第一,加强教育研修培训,提升教师专业能力素养。积极组织教师参加信息技术2.O全
3、员培训,提升了全体教师信息化素养,有效改变了课堂教学单一化的模式,教学形式更加丰富多彩。第二,组织教师积极参与各级教学研修活动,组织中青年教师积极参与各种教学竞赛活动,一定程度上活跃了教师参与教学研究的热情,促进了教师专业能力的成长。第三,积极推进新课程标准培训学习,促进教师精准把握新课程理念。倡导教师提前备课,精准备课,吃透教材,把握学情;倡导教师积极撰写教学反思,教学论文。良好的教育氛围,带来了颇多成果。老师们执教的课堂获得好评,参与的竞赛也纷纷获得较好的奖项。一年一度的全镇学业质量监测中,我校总体成绩优秀。3 .体教融合注重体质健康教。首先,开齐开足体质健康课程,在健体课程中增设心理健康
4、课程,并在教学实践中落实到位。一方面加强学生体质锻炼,教给学生体育健身基本技能;同时,结合心理健康课程,给予学生心理健康教育引导。其次,有效利用两操和大课间活动,引导学生进行健康活泼有趣的健体活动。如早操之后的晨跑锻炼,已经在全校形成良好氛围。还有秋冬之际大课间的集体跳绳活动,以及四季不衰的篮球、足球运动都颇受学生的喜爱。第三,通过晨、午检监测学生体质健康。此外,积极响应上级号召,组织学生参加镇体育运动会和区运动会。因为功在平时,所以两次运动会都取得了优异的成绩。同时,开展了“护眼周、护眼月”活动,向学生发起护眼宣传,对学生进行了免费的视力检查活动。十月份开始,组织了全校范围多个项目的体质健康
5、测试活动,学生成绩总体较好。4 .美育熏陶一一做美的欣赏者和实践者.开足美育课程是必须的。但缺少专业艺术老师怎么办?老师们通过网络资源和丰富的生活资源,指导学生绘画,设计手抄报、黑板报,带学生一起快乐歌唱,唱校园歌曲,唱宇向戏,也唱孩子们着迷的流行歌曲。这些非专业的教育实践,也有效地培养了学生对艺术的热爱。同时,通过少先队活动阵地开展的各种主题绘画、书法、写作以及“六一”“元旦”节目展演活动,更给学生开辟了展示的舞台,给予了学生欣赏美、创造美的机会,培养了学生的审美兴趣和审美能力。5 .劳动育人一一做生活的主人.劳动育人,其实早就体现在教育实践中了。落实劳动课程之后,各班不仅结合课程教给学生相
6、应的劳动技能,更是加大了劳动教育宣传,体现在“通过班级群倡导学生积极参与家务劳动,做家庭小主人”,此举深得家长们的拥护,各班群里响应热烈,不少学生成了“家务小能手”。学校每年会集体组织若干次大扫除活动,举行一次劳动技能大赛活动,以此渗透“劳动光荣”的思想意识,培养学生劳动技能,做生活的主人。二、积极推动“双减”政策落地。1有效推动“五项管理”。严格落实“作业管理”,要求一、二年级不留书面作业,三至六年级每天书面作业不超过一小时,并通过随机现场询问学生的方式督促到位。但学生能力有参差,因此在作业时间上也存在时长差异,据此,倡导老师分层设计作业。有效推进“手机管理”和“睡眠管理”,线上学习的两周,
7、这两项管理是尤其重要的。我们深知学生自律性有限,而部分家长在此两项管理上的意识是不够的,所以多番组织组织班主任通过班级群向家长们宣传两项管理的要求,请家长合理引导孩子养成自律习惯,学会拒绝手机诱惑,健康作息。对于各班出现的个别困难学生,则采取了家校合作等方式,最终有效地解决了问题。“读物管理”方面,主要是组织教师筛查图书,杜绝不健康的读本进入校园,同时向家长宣传,慎重选择购买课外读物。坚决执行上级政策,低年级实施无纸化测试,而中、高年级每学期只进行一次学业质量监测,且采用等级评价方式,坚决杜绝成绩排名。2.稳步推行课后服务。首先,考虑农村留守儿童居多的校情,给足课后服务时间两小时。此外,积极响应中心学校倡导,组织中青年教师引进“彩虹桥”博雅云课堂丰富的课程资源,极大地开拓了学生眼界,活跃了校园文化学习的氛围。“一片丹心育桃李,满腔赤诚铸师魂”。一年来,我校全体教师积极响应党的号召,紧随教育大形势,坚守岗位,努力工作,为“立德树人”大计默默奉献,竭尽忠诚,取得了一定的成绩;但也因师资力量不足,教育硬件不够精良等因素,还存在很大的提升空间。