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1、环州中学现代教育督导评估工作进展情况为了按时按质按量完成现代教育学校督导评估工作,根据武教督20122号和2012年武定县教育督导工作会议精神,结合我校实际,本着早部署、早落实、早查找、早补救的原则,学校督导评估工作有序开展。一、主要工作进展情况1、成立了领导小组。2、制定了学校现代教育督导评估工作计划,分解指标任务。3、分部门完成相关材料。4、正在量化各项指标达标情况和草拟汇报材料。5、正在查找薄弱环节和采取相应补救措施。6、积极做好宣传工作。二、主要做法1、成立领导小组。参加了县教育局召开的现代教育督导评估工作校长培训会议之后,校长及时向班子和教职工传达会议精神。4月15日,成立了工作领导
2、小组。2、先后召开了三次专题会议,商讨如何制定规划。(1)学校班子学习会。培训会结束后,校长室立即召开了学校中层领导干部关于“现代教育督导评估”学习会。会议当天,印发了环州中学现代教育督导评估工作计划,中层领导人手一册,学习相关要点,明确了各职人员职责,细化目标任务。让全体班子成员明晰评估对学校发展的意义和作用以及存在的困难和问题。因此,要求各位班子成员对照自己的任务做好相关工作。(2)工作小组研讨会。班子会后及时召开小组会议,做好前期准备工作。(3)全校教职工大会。4月19日晚,在学校例会上,白校长向全体教职工传达会议精神,提出具体要求,发动全体教职员工共同参与此项工作。3、整理提炼资料。到5月底,各部门所负责的40项C级指标档案材料已完成70%左右。4、初步撰写现代教育学校督导评估汇报材料。5、找出存在的问题和困难。6、正在商讨补救措施。三、存在的问题和不足及建议1、根据工作计划和具体要求,本学期要完成的材料较多,教学任务较紧,时间上显得有些仓促,另外,学校对评估工作是第一次,不熟悉,大家都是摸着石头过河,深一脚、浅一脚,显得有些难以把握。欲速则不达,谨请局领导考虑学校实情,适当调整时间方案,并统一对具体负责组档的人员进行业务培训。2、建议上级主管部门到校做具体指导工作,以便查缺补漏。环州中学