白云小学文明校园申报表.docx

《白云小学文明校园申报表.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《白云小学文明校园申报表.docx（7页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、文明校园申报表学校名称：镇中心小学所在县市：联系人：.联系电话：教育局20,年10月学名称.中地址校心小学基性质（公办/民办）公办主管部门教育局本情况建校时间19年办学层次与类型公办小学在校学生数人专职教职工数人法定代表人联系电话文明校园创建工作基本情况及成效镇中心小学目前有7个教学班，在校学生2.人，专职教职工.人，兼职.人。进入中心小学，你会感受到：校园布局合理，设计精巧，环境优雅、舒适，师生举止文明，地面清洁干净。多年来，学校坚持改革发展，全面贯彻教育方针，推进义务教育优质均衡发展，全面提升办学品味，丰富学校发展内涵，全面培训学生素质，拓展人的个性发展，大力提倡社会主义精神文明建设，做到

2、依法治校，礼仪立校，文化兴校，特色强校，2017年，我校顺利通过国家义务教育均衡发展验收。师生形成了团结合作、共同奋斗，校兴我荣、校衰我耻的共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，深受各级领导及社会各界的一致好评。近三年以来，我校从以下几个方面开展文明校园创建工作：一、依“法”治校，不断完善学校管理制度。近年来，我校依据有关的法律法规，结合学校的实际情况，不断修订完善了教育教学管理制度、文明班级评比细则、安全管理制度、师德师风监督制度、小学生日常管理制度等制度建设，成立了校委会、教代会、安全工作领导小组等组织、校领导班子成员及教职工代表各司其

3、职，共同管理学校，使学校的各项工作阳光操作，公开透明，关系理顺了，心情舒畅了，劳而不累，忙而不乱，层层负责，各项工作有条不紊地、卓有成效地开展。二、德育为首，不断加强师生的思想道德建设。多年来，学校在校委会的带领下，确立了“德育为首，教学为主，素质为本”的治校方略，并身体力行地贯彻到日常工作中去。（一）、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化职业道德教育。每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引领教职工学习义务教育法、教师职业道德规范，还结合实际，学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神，激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情，鄙弃

4、“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴,教风正，学风浓，是广大学子求学受教的良好场所。（二）、教务处、德育工作小组、少先队组织以多种形式的精神文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新。加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中央多次下发文件，要求加强未成年人的思想道德建设，尤其是在当今留守学生日益增多的今天。教务处、德育工作小组、少先队组织利用橱窗、黑板报这一窗口，不断表扬师生中的好人好事，树立榜样，供学生学习，同时还不断开展各种形式的教育活动：利用社团活动时间，引导学

5、习优秀学生的感人事迹。每周一的升旗讲话更是结合实际，对学生进行“五心”教育，通过大力的宣传、弘扬中华民族的传统美德，广大学生耳濡目染，受到良好的教育，遵纪守法、争做“文明学生”的风气蔚然成风。（三）、以“师德师风建设年”活动为契机，强化师德教育，打造一支“学为人师，行为世范”的教师队伍。几年来，在开展师德师风建设年活动中，我校注重实效，不搞形式主义，把提高师德师风建设工作落到实处。学校规范了师德师风建设个人档案袋，包括个人学习笔记，反思及学习心得，自查自纠总结，问卷调查，整改措施等，并完善考核办法，坚持定期考核,使师德师风建设成为广大教师提高自身修养的自觉行为，收到明显成效。三、加强常规的教育

6、教学管理，实施素质教育教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠抓教育教学不放松，取得显著的教学成果。（一）立足校本培训，培养名师几年来，我校结合实际，成立了校本培训领导小组，制定了培训制度。鼓励教师参加自考、函授，提高学历、学力，指导教师参加教研，撰写教研论文并纳入量化管理，还利用每周四下午校本培训时间集中学习，撰写读书笔记、反思案例等，纳入量化管理。（二）对作业、教案的检查注重实效，不搞形式我校对各项工作的检查从来都是规规矩矩认认真真地按质和量两个方面的量化要求，随机查，深入课堂查，并且不定形式地召开学生代表座谈会，征求学生的意见。（三）切实把素质教育落到实处除抓好课堂教学，注

7、意学生道德建设外，我校还尤其注重培养学生其它方面的素质，对学生的前途，对学生的一生高度负责，不受升学率的影响，开齐课程，开足课时。教务处牵头，以特色创文明。艺体组每期都组织开展丰富多彩的文体活动,将阳光体育一小时落到实处。目前学校为提高学生的身心素质，从各方面给学生创造条件，我校拥有合格的实验室，可供45名学生同时实验，由专人负责。学校图书1万多册，满足学生的阅读要求，体育设施齐全，保障了学生有一个锻炼身体的好场所。学校建设的学生餐厅可容纳全校.人同时就餐，目前，学校还拥有学生宿舍楼一座。我校的微机室也正常使用，师生都能学习电脑。由于决策正确，措施得力，我校教育教学质量显著提高，自2011年起，我校教学成绩始终名列前茅。本次我校对照“文明校园”验收标准，进行严格自查，符合本次“文明校园”的各项条件，特此申报。文明校园创建工作基本情况及成效校长（签字）年月学校（盖章）0乡镇中心学校意见（盖章）年月日县级教育行政部门意见（盖章）年月日