三年数学下总复习02.ppt

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1、两位数乘两位数总复习（一）（一）回忆知识回忆知识两位数乘两位数两位数乘两位数计算计算解决问题解决问题口算口算笔算笔算谈话引入：谈话引入：关于关于“两位数乘两位数两位数乘两位数”，我们学习了哪些我们学习了哪些相关的相关的知识知识？153 1230 1430 2405 （二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识1. 梳理梳理口算方法。口算方法。 （1）这学期我们学习的口算乘法有哪些内容？你能出几道题吗？）这学期我们学习的口算乘法有哪些内容？你能出几道题吗？ 你是你是怎样进行口算的怎样进行口算的？得数是多少？得数是多少？ 提示：提示：这里的几道题中哪一题需要特别这里的几道题中哪一题需要特别注意注

2、意？注意什么？注意什么？ 24051200，注意不要漏写一个，注意不要漏写一个0。 小结：小结：依照算理，一般可以先用两个乘数中依照算理，一般可以先用两个乘数中0前面的数相乘，前面的数相乘， 算出得数后，两个乘数一共有几个算出得数后，两个乘数一共有几个0，就在得数的后面，就在得数的后面 添写几个添写几个0。但是我们要注意。但是我们要注意2405这样的特殊情况。这样的特殊情况。45 360 420 1200 4010 1820 7030 3620 6070 4610 3015 2540 1260 5019 5550 12020 9090 6011 2740 12580 400 360 2100

3、720 4200 460 450 1000 720 950 2750 2400 8100 660 1080 10000 （二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识1. 梳理梳理口算方法。口算方法。 （2）口算练习。）口算练习。 这学期我们学习的笔算乘法有哪些内容？你能出几道题吗这学期我们学习的笔算乘法有哪些内容？你能出几道题吗？7711 3448 （二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识2. 梳理梳理笔算方法。笔算方法。（1）先估计一下，你的计算结果在合理范围吗？）先估计一下，你的计算结果在合理范围吗？7711800 34481500（2）说一说估算还有什么作用。）说一说估算还有什么

4、作用。小结：估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围，有时还小结：估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围，有时还 可以帮助我们检查计算结果是否正确。可以帮助我们检查计算结果是否正确。 7 71 1 7 77 7 8 4 7 1（3）边算边想边算边想两位数乘两位数应该怎样计算？两位数乘两位数应该怎样计算？（4）说一说你是怎样计算的。）说一说你是怎样计算的。（5）根据你的计算过程，说一说两位数乘两位数应注意什么。）根据你的计算过程，说一说两位数乘两位数应注意什么。（二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识2. 梳理梳理笔算方法。笔算方法。 3 4 4 8 2 7 2 1 3 6 1 6 3 2

5、311（1）看一看教科书的第）看一看教科书的第4单元，关于解决问题我们学习了哪些知识。单元，关于解决问题我们学习了哪些知识。 你能根据相关内容出题吗？你能根据相关内容出题吗？ 饲养场的饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶头奶牛一周可以挤出牛奶420千克，平均千克，平均 每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？（2）题目展示：）题目展示： 小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋栋楼，每楼，每栋栋18层，每层层，每层3户，户， 小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少户？小区一共有多少户？（二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识3. 梳理梳理解决问题。解决问题。方法

6、一：方法一：18354（户）（户） 54211134（户）（户） 183211134（户）（户）方法二：方法二：1821378（层）（层） 37831134（户）（户） 182131134（户）（户）e. 两种方法的结果一样，这说明了什么？两种方法的结果一样，这说明了什么？ （数量关系理解正确，解答正确。）（数量关系理解正确，解答正确。）a. 你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？b. 这些数量之间有什么关系？这些数量之间有什么关系？c. 怎样列式计算？怎样列式计算？ d. 为什么这样计算？为什么这样计算？ 小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋栋楼，每楼，每栋栋18层，每层层，每层3户，户

7、， 小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少户？小区一共有多少户？（二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识3. 梳理梳理解决问题。解决问题。 （得数带入原题，一头奶牛一天可挤奶（得数带入原题，一头奶牛一天可挤奶10千克，千克， 6头奶牛一周可挤奶：头奶牛一周可挤奶：1067420千克，符合原题信息。）千克，符合原题信息。）方法一：方法一：420760（千克）（千克） 60610（千克）（千克） 4207610（千克）（千克）方法二：方法二：420670（千克）（千克） 70710（千克）（千克） 4206710（千克）（千克）e. 做的对吗？你是怎样检验的？做的对吗？你是怎样检验的？f.

8、还可以怎样检验？还可以怎样检验？（两种方法结果一样，解答正确。）（两种方法结果一样，解答正确。）a. 你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？ b. 这些数量之间有什么关系？这些数量之间有什么关系？c. 怎样列式计算？怎样列式计算？ d. 为什么这样计算？为什么这样计算？ （二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识3. 梳理梳理解决问题。解决问题。 饲养场的饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶头奶牛一周可以挤出牛奶420千克，平均千克，平均 每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？回顾：这两道题，我们是怎样检验的？回顾：这两道题，我们是怎样检验的？a. 用不同的方法解答

9、，看结果是否一样。用不同的方法解答，看结果是否一样。b. 把结果带入原题计算，看看是否符合题目中的信息。把结果带入原题计算，看看是否符合题目中的信息。 小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋栋楼，每楼，每栋栋18层，每层层，每层3户，户， 小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少户？小区一共有多少户？（二）（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识3. 梳理梳理解决问题。解决问题。 饲养场的饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶头奶牛一周可以挤出牛奶420千克，平均千克，平均 每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？1. 笔算下面各题。笔算下面各题。 2224 3918

10、6435要求：自己进行计算。要求：自己进行计算。反馈：每道题等于多少？说一说你是怎样算的。反馈：每道题等于多少？说一说你是怎样算的。5287022240 2 2 2 4 8 8 41 4 5 2 8 3 9 17 8 3 1 2 31 9 7 0 2 6 4 32 5 3 2 011 9 2 2 2 4 02. 解决问题。解决问题。 （1）库房里有）库房里有48台冰箱，一辆货车一次送台冰箱，一辆货车一次送4台，台， 每天送每天送2次。这些冰箱多少天能够送完？次。这些冰箱多少天能够送完？方法一：方法一：48426（天）（天）方法二：方法二：48（42）6（天）（天） 说一说数量之间有什么关系。说

11、一说数量之间有什么关系。 怎样列式计算？怎样列式计算？ 这样列算式，你是怎么想的？这样列算式，你是怎么想的？ 检验了吗？你是怎样检验的？检验了吗？你是怎样检验的？ 读题读题，你了解了什么？，你了解了什么？方法一：方法一：105042000（千克）（千克）方法二：方法二：504102000（千克）（千克） 读题，你了解了什么？读题，你了解了什么？ 说一说数量之间有什么关系。说一说数量之间有什么关系。 怎样列式计算？怎样列式计算？ 这样列算式，你是怎么想的？这样列算式，你是怎么想的？ 检验了吗？你是怎样检验的？检验了吗？你是怎样检验的？2. 解决问题。解决问题。 （2）豆腐店有）豆腐店有10袋黄豆

12、，每袋袋黄豆，每袋50千克。千克。 1千克黄豆能做千克黄豆能做4千克豆腐。这些千克豆腐。这些 黄豆能做多少千克豆腐？黄豆能做多少千克豆腐？3. 下面的（下面的（ ）里，最大能填几？）里，最大能填几？（1）（）（ ）19600 （2）69（ ）5600说一说你是怎么想的。说一说你是怎么想的。想：（想：（ ）19接近接近600，且小于，且小于600。 把把19看成看成20，3020600，3019600。 检验：（检验：（ ）里填）里填30符合要求吗？符合要求吗？ 3019570，3119589，3219608， 填填30不符合要求，应填不符合要求，应填31。 自己试着填一填第（自己试着填一填第（2）题。）题。318130是符合要求的是符合要求的最大的数吗？最大的数吗？第第111页练习二十三，第页练习二十三，第2题（后题（后4道乘道乘 法题）、第法题）、第4题；题； 第第114页练习二十三，第页练习二十三，第16题、第题、第17题。题。