心理康教育活动总结.docx

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1、心理康教育活动月的活动总结5月以来，我校在“心理健康教育月”中，开展了以“珍爱生命拥抱阳光心向未来”为主题，开展了以“国旗下讲话”、“心理健康教育主题班会”“心理健康教育演讲比赛”、“心理健康教育征文比赛”“心理健康教育手抄报宣传”等形式的心理健康教育系列活动，收获颇多。具体活动内容如下：一、国旗下讲话：在星期一升旗仪式上，以珍爱生命拥抱阳光心向未来为题进行国旗下讲话，使学生了解有关自尊自爱的意义。鼓励学生心理健康，提升生命的质量,努力实现生命的价值，让健康生命焕发光彩。二、班级心理健康教育主题的班会：利用心理健康教育主题班会，对进行有关心理健康的相关标语的轮番宣传，加强学生对心理健康意识的认

2、识。三、开展心理健康教育演讲比赛的演讲比赛，通过“珍爱生命拥抱阳光心向未来”为主题活动，宣传心理健康教育知识,培养学生的参与意识,在全校掀起重视心理健康的热潮,教会大家管理自己的情绪,拥有积极稳定的态度,学会正确认识自我和周围世界,拥有健全的人格,摆脱自卑、自恋、自闭等不良心态,从而更好的学习、工作和生活。四、为进一步加强学生的心理健康教育，广泛宣传普及心理健康教育知识，促进学生身心健康发展，让学生全面、科学地了解和学习心理知识，树立正确的心理健康观念，我校开展了“珍爱生命拥抱阳光心向未来”心理健康主题征文活动。通过征文活动，学生除了感受到来自师长的爱护与鼓励，还能感受到来自同伴的关注，增强内

3、心的安全感，让学生在收到的肯定与关注中体会到自己存在的价值，树立自尊心和自信心，学生积极向上的内在动力也渐渐地被激发出来。五、各班以“珍爱生命拥抱阳光心向未来”为主题的手抄报绘制活动。经过前期精心的准备、资料的收集，在老师们和同学们的共同努力下，各班都能按照要求认真的完成黑板报的制作，制作出的板报不仅美观大方、创意新颖，而且色彩协调、图文及装饰布局合理，主题非常鲜明。在制作的过程当中同学们也学到了较丰富心理健康知识，增强了自我心理保健意识，同时增长了阅历，动手能力、创新能力也从中得到了锻炼。完善健康心理，塑造健康人格。通过系列活动，取得了良好的效果：学生的心理素质增强了，正确的心理健康观念逐步形成，他们理解了自信的真正意义，用微笑面对人生,积极向上的心态给生命一个坚强、勇敢、自信的笑脸，创造一个独一无二的精彩人生！立志从我做起，从身边的一言一行做起，在健康的氛围中幸福成长！