第二课我国的社会主义市场经济体制.docx

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1、第二课我国的社会主义市场经济体制第二框更好发挥政府作用【课标要求】1 .理解社会主义市场经济体制的基本特征；2 .辨析经济运行中政府与市场的关系，解析宏观调控的目标与手段。【学业目标】1 .通过了解我国社会主义市场经济体制的基本特征，坚定学生走中国特色社会主义道路的自信，增强学生的政治认同。2 .引导学生全面认识政府和市场的关系，培养学生的科学精神。【核心素养】1政治认同：通过学习我国社会主义市场经济体制的基本特征，体会党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势，认同我国社会主义市场经济体制。3 ,科学精神：辩证看待经济运行中政府与市场的关系。4 .法治意识：树立公

2、平竞争和法治意识，培养诚实守信的意识。学习宪法关于“党对社会主义市场经济领导”的相关表述，增强法治意识。5 .公共参与：针对我国当前经济发展存在的问题，运用社会主义市场经济体制的知识提出合理化建议，提高自己参与经济与社会的能力。【教学重点】我国社会主义市场经济体制的基本特征，政府如何履行经济职能【教学难点】运用财政政策和货币政策进行宏观调控一、自主先学1、社会主义市场经济体制的基本特征：2、宏观调控的目标：3、宏观调控最常用手段：二、小组群学材料一：汽车职业学院以机电类专业为优势，促进我们车城汽车产业的发展，资阳口腔职业学院以口腔类牙科类为优势，可以加快牙谷的建设。材料二：资阳环境科技职业学院

3、以环境类和健康类专业为优势，打造绿色资阳，节能之都。材料三：依托川音美院打造天府国际艺术城，促进艺术教育、培训，艺术展览，产品加工的转型升级，促进城市发展和乡村振兴。材料四：根据雁江区规划和资阳市国民经济和社会发展第十四五规划和2035年远景目标纲要中指出，要加快资阳文旅大学城建设。小组讨论：以上四则材料体现了政府的那些经济职能和作用？三、难点突破：如何运用财政政策和货币政策实现宏观调控的目标?社会总供给社会总需求社会总供给社会总需求经济态势经济滞缓（过冷）经济过热政府（财政政策）扩张性（积极的）财政政策：国债财政支出税收紧缩性财政政策：国债财政支出税收央行（货币政策）扩张性货币政策：存、贷款

4、利率存款准备金率；回购（投放）紧缩性货币政策：存、贷款利率存款准备金率；回购（回收）目的刺激需求（升温）抑制需求（降温）四、课堂固学在新冠肺炎疫情防控工作中，党中央统一指挥、统一协调、统一调度,作出一系列重要指示和决策部署。各省对口援助，医务人员星夜驰援,大批科研工作者加快攻关,无数企业为物资保障加班加点从城市到农村,从沿海到边疆,各个地方各个领域各条战线都迅速动员起来,展现出中国速度、中国规模、中国效率。这充分体现了中国共产党总揽全局、协调各方的领导核心作用我们党和政府对人民健康高度负责的情怀与担当我国社会主义文化具有集中力量办大事的显著优势百折不挠精神是战胜各种艰难险阻的强大物质力量A.B.C.2023年4月1日，记者从安徽省政府新闻办举行的新闻发布会获悉，2023年安徽全省新增减税槎费334.3亿元，帮助企业纾困解难。这一举措发挥作以用的传导路径是（）积极的财政政策大幅减少财政收入激发市场主体活力A.一一C.一一稳健的货币政策减轻企业经营负担B.一一D.五、知识小结