青岛西海岸新区五台山西路小学20232023学年第二学期学校工作计划.docx

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1、青岛西海岸新区五台山西路小学2023-2023学年第二学期学校工作计划根据党的十九大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划刚要2010-2023年教育部2023年工作要点青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划2023年青岛西海岸新区教育体育工作要点征求意见稿，秉承和悦教育集团“仰望星空脚踏实地”的工作精神，围绕让每一个孩子拥有幸福人生的办学目标，我校各项工作将扎实创新推进，促进学校科学发展。一、细数成绩振人心（一）抓牢安全底线1 .多次顺利完成区局的各级各类文件任务，尤其在疫苗接种期间和核酸检测方面多次受到局领导及院方的肯定表扬。2 .

2、多次承接及协助学校的多个部门顺利完成各级各类检查、参观等活动。（二）和悦党建稳步推进我校五台山西路小学党支部“悦梦”党建，荣获区委教育工委党建品牌学校。（三）和悦德育扎实创新我校被评为青岛市优秀家庭教育服务站，在学校层面，进行了学雷锋观影活动、“党的故事我来讲一一争做红领巾志愿讲解员”、“关爱学生，从心做起“心理健康培训活动、对校园欺凌说不”的专题培训活动、“童心向党欢庆六一”红歌赛活动、一年级入学仪式等活动。（四）和悦师德学校重视师德师风建设，举行了师德活动月活动、和全体教师签订了师德承诺书有偿抵制有偿家教承诺书等；通过学校微信公众号发布了16期师德榜样宣传信息；通过学校周前会进行了优秀师德

3、榜样宣传；学校无违反师德师风现象。（五）和悦教学步步为营继续推进五步智学法，在2023年12月的区级学科素养大赛中，我校18位同学参赛，其中潘保江、牛馨冉、刘梦洁、宋凤怡、韩志远、刘佳昕6位同学，荣获全区语文团体一等奖的好成绩！李俊浩、尹焰雪、杨铠隆、王舒、朱致远、魏珂儿6位同学,荣获全区数学团体一等奖的好成绩！薛方皓、潘玫静、郭世宇、张文浩、薛楚航、巩浩然6位同学荣获全区英语团体二等奖的好成绩！（六）和悦教师成长迅速在教育研究发展中心组织的区优质课评选中，张晓、熊玮、徐殿宝、冯荣荣、张嘉祺、孙霞获一等奖；张蔓、丁宇、贺非非、刘利娜、白雪获二等奖；在青岛市优质课的评选中熊玮老师获青岛市优质课二

4、等奖，徐殿宝老师获青岛市优质课二等奖，张晓获青岛市优质课一等奖。夏正凤、孙浩、王亚奇三位老师获得区教学基本功二等奖。李晓蓉、贺非非、牛庆艳三位老师在“三笔字”比赛中获奖。（七）和悦行政脚踏大地、仰望星空1牵头组织了文明校园评审。2 .出色完成了2023年集团教师节的接待工作。3 .牵头2次督导。青岛市赵处长、荷泽校长团、北京等次参观，协助3次智慧教育参观。4 .牵头局对校的千分制材料的梳理。5 .1嗔利高级、一级、二级职称评审。6 .完成2023年教师资格证注册。7 .完成了2023年高级教师、二级教师的档案补充工作。8 .完成了2023年下半年的政务公开工作。9 .完成学校大事记汇总。10

5、.完成教师第三、四季度考核I1完成教师考评成绩汇总12 .完成完成出勤管理、微信工作（八）和悦智慧深化应用13 慧教育体系成型，迎接各类参观活动7次在和悦集团整体部署下，根据杨校长规划要求，我校构建了智慧和悦教育体系。“智慧和悦”是一种16399框架体系，包括一套智慧教育框架结构、六种和悦教育运维载体、三种智慧教育特色、九大智慧联通端点、九个智慧科技体验场。智慧教育体系成型，迎接各类参观活动7次，受到各级领导的好评。2 .智慧体育让每一位学生站在体育课C位我校依托智慧体育人工智能视觉识别技术，解决了传统体育教学“难量化、难记录、难监督、难分析”的问题，促进传统体育教学向新型智慧体育教学模式转变

6、，最终实现学校主导、学生自主和家长参与的全新的教育模式，提高体育教学质量。课堂运动监测，科学衡量训练效果，达成精准教学。基于智能穿戴技术，体育老师在上课期间通过学生佩戴的运动臂带，通过大屏或者PAD采集学生实时心率、最高心率等运动数据，并通过便携式移动心率监测系统实时了解班级整体、学生个人的课堂运动情况。通过对课上数据智能化、可视化展示，体育老师能够实时调整课堂教学内容和运动强度，进行个性化的体育教学。对身体素质比较弱或强的学生，体育老师可以进行有针对性的训练，让每一堂课、每一个学生都能达到最好的训练效果，从而提升整体教学水平，增强学生身体素质。3 .信息技术应用能力提升工程2.O案例被评为“

7、全国典型案例”在2023年全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例评选活动中，经过规范评审和专家评审等程序，共有78份典型案例入选，山东入选5项，我校占据一席！而且在中国教育电视台进行全国集中展播。在整体推进教师信息技术应用能力提升工程2.O中，我校坚持“以校为本、整校推进”的理念，以课程建设为立足点，精心组织、精细落实、精湛研修、精准考核、精彩展示，以教师成长为抓手、以课程建设为载体、以学以致用为导向、以学生发展为目的，获得了一系列教育教学硕果。为了探索适合学校发展的“技术融合教学”模式，实现对教师教学行为和学生学习行为的精准分析，为学生学习与成长提供大数据支持，我校作为山东省中

8、小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目学校，以项目培育为契机，在专家的指导下，借助我校的智课大数据分析平台，积极探索大数据支持下的“五步智学”技术融合模式，以实现技术与课堂教学的融合，实现课堂教学的大数据分析，为学生全面发展提供方法与内容。4 .被评为青岛市人工智能教育示范校青岛市教育局对申报青岛市人工智能教育示范区、青岛市人工智能教育示范校的单位进行了初评、答辩、现场核验，最终评选出48个青岛市人工智能教育示范校，我校成功入选。5 .信息科技比赛成绩优异，在省市区各类比赛中多名同学获奖我校高度重视科技创新、人工智能教育，积极为学生搭建各类比赛平台，利用午休和周末时间对学生进行辅导，这一学

9、期组织学生参加了13大项比赛，共有94名同学在省市区级比赛中获奖，我校获得6个“优秀组织单位”奖。科技是第一生产，国家的竞争已经演化为科技创新的竞争。科技创新教育必须从学生抓起，从小培养学生创新能力和创新思维，必须在小学生中就开始培养具有信息科技素养的新一代创新人才。为此，我校将面向全体学生，为每一名学生提供学习的舞台，让每一名学生在与信息科技的邂逅中遇见自己的美好未来，在参与科技活动中做最好的自己。6 .监控设备升级这学期，对学校所有监控设备进行升级，重点区域监控存储时长为三个月，整理出了监控地图和操作手册。7 .各种电子设备管理规范，运转高效，为学校各项工作提供强有力保障。随着学校办学规模

10、的不断扩大，班级数上升到52个班，3个功能室，目前拥有的各种电子设备共计几百余台，如何保障这些设备的正常运转是我们信息服务中心的使命所在。面对日常繁重的维护任务，我部门秉承卓越服务理念，认真、及时、快速解决老师们日常出现的各种问题，负责电子设备的维护工作，为各班级，各位老师提供了优质的服务。每周一7：00在全体教师群下发维护通知，每周对教师和处室办公设备进行维护。8 .智慧教育千分制考核不丢分在150分的智慧教育考核中，和各级部门积极配合，做好监督和促进工作，积极推进智慧课堂和人人通的使用，每周一进行使用反馈，做到考核不丢分。信息服务中心和教师服务中心做好老师们的指导，要求老师们充分利用好各平

11、台为教育教学服务，抓好老师的课堂教学。充分发挥现有设施的作用，提高教育教学的效率。9 .媒体宣传及时，在省市级发布宣传12次，校级公众号9次。（九）和悦特色，各美其美1 .体育团队在全区体育体质达标检测高分通过。2 .美术团队在新区的多项比赛中荣获一等奖7人次，二等奖15人次，三等奖9人次。3 .音乐团队在新区艺术节的朗诵比赛和班级合唱比赛中均荣获一等奖。二、总结经验助发展（一）通过“四个”建设，努力提升学校党建工作水平。通过抓组织建设、制度建设、队伍建设、学习建设，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，健全党员学习教育的长效机制，提高党员干部和教师的整体素质，努力提高全体党员师德修养，做依法

12、执教的标兵；要求全体党员自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。（二）解读文件精神，与上级和学校思想相统一。（三）常抓教学常规1将教师备课、听课、作业批改等业务检查落实到实处。4 .落实和悦课堂五步智学法，实现高效课堂。5 .按时巡课，反馈提升。6 .落实每人一节公开课。7 .落实立标、学标、达标月活动，切实提高教师课堂教学水平。8 .严抓书写，掷地有声。（四）培养教师快速成长1以赛促练，通过举办命题大赛促进教师专业化成长。2.榜样引领，学校每周周前会，会选取优秀教师代表就教育教学、班级管理、身边的榜样力量,3.青蓝结对,4.定期培训,家校沟通、人生感悟等方面作经验分享，通过唤醒教师发展的动力。为

13、年轻教师寻找职业引路人。提升教师素质。（五）三级教研常抓不懈学校教研采取学科组教研+备课组教研+三随教研的三级教研模式，尤其是随时、随地、随事的三随小教研，充分发挥了教研在教学中的先导作用。每次学科组、备课组教研都严格落实“四定”一一定时间、定地点、定人员、定主题，让教研更加有序、规范。以学科组、备课组为单位组织教师学习、比赛，都取得了不错的效果。（六）课后托管安全有序学期初为完善制度，保障学生安全托管，制度了五台山西路小学课后托管试行方案、五台山西路小学课后托管应急预案等方案。上学期，学校共有2296名学生在校托管，托管内容既有学科辅导，也与“十个一”紧密结合，形式多样，满足孩子不同需求。（

14、七）狠抓教学质量1 .建立学校教学质量检测反馈制度。对检测结果进行实事求是的分析，帮助学校总结经验、发现差距、寻找对策、促进提升。2 .开展丰富多彩学生的竞赛活动，以赛促练。（八）抓好特色课程1落实晨诵、午读、暮省，深化童心悦读办学特色。3 .坚持开发建设节假日课程，巧妙利用节假日，让课程走进生活。（九）践行落实“十个一”工作1及时制定相应方案，明确工作方向为了深入贯彻落实区教育和体育局小学规范管理工作会议精神，深化教育改革，全面推动素质教育，我校结合学生发展实际需求，制定了青岛西海岸新区五台山西路小学“十个一”活动方案。4 .开展丰富活动，促学生全面发展。（1）各年级开展记日记活动。要求学生

15、坚持把所见、所闻、所感记下来，从而培养学生记日记的习惯。（2）举办古诗背诵大赛。学生每日坚持诵读诗词，从中汲取营养。（3）开展演讲比赛活动。学校以区教体局组织的“为祖国喝彩”童星演说家主题演讲比赛为契机开展校演讲比赛，各班班主任动员班级学生积极参加。（4）严抓艺体课程，开足、开好课程，不定时进行艺体抽测。学校组织开展对学生的体质测试和艺术素养测评，并将音体美学科测试结果纳入学科教师的综合性考核，保证音体美各学科的教学质量。三、查找问题明不足（一）疫情防控工作，可以细中更细，严中更严；学生的午餐营养化和合理化，可以进一步的完善；水电的节约手段可以更加的创新化。（二）党的建设平时重事务、轻学习，个别重布置、轻落实。（三）班主任培训还需更及时高效，需要继续挖掘家长资源；对班主任考核的力度不够。（四）课堂还需更高效，学科主任、备课组长的力量没有得到最大程度的利用，对学科组、备课组考核的力度不够。（五）艺体社团竞技训练需要长期化和合理化，改革的需要创新化和力度化。（六）智慧教育的社团需要进行梯队建设，要有三至五年级的梯队力量；人人通使用要有计划性，不能最后补数据；智慧教学平台缺少深度应用和数据分析，智慧教学停留在基础应用上，不能有效和智课、畅言大数据分析相结合指导教学；人工智能场景到有更新，不能停留在现阶段。四、明确目标知方向（一）充分发挥学校党组