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1、本学期,我校牢固树立“责任重于泰山”的安全意识,把抓好学校的安全工作与构建和谐校园紧密结合起来。以“杜绝重特大事故的发生,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,确保学校各项工作能够安全有序地开展”为根本目标,通过开展各项“主题”活动,全面推动校园安保工作的开展,努力营造良好的校园治安秩序,维护校园的持久稳定。现就学校安保工作总结如下:一、加强制度建设,扎实推进工作首先,抓建立、健全各项规章制度,将各项安保制度等规章上墙;学校安保处与驻校民警倪韶建立日常横向联系,扎扎实实推进安全保卫工作的有序开展,确保校园稳定。保卫处以“有计划、有制度、有检查、有结果”为工作起点,按照“谁主管、谁负责”的原则展开
2、各项工作,并与时俱进地把“谁主管、谁负责”的原则细化到“谁在岗、谁负责”。二、加强安全监督与检查,消除各种安全障患本学期将常规检查与突击检查相结合,对可能存在的隐患进行了多次清查整治,做到检查有记录,有整改措施,有整改结果。确保全体师生的身体健康。并且,还把学校安全工作延伸到学校周边及学生家庭,关注学校周边的环境安全,关注学生在家的安全。三、加强门卫管理,严格执行保卫制度严格落实校园安全保卫制度,门卫实行24小时值班制度,和保安一起对外来人员严格询问、通报、登记。学生外出必须持有班主任签字的学生出门证四、加强安全教育,增强师生安全意识和避险救护能力本学期开学进行开学校园安全大专项检查开学安全第
3、一课,道路交通安全、防溺水安全教育,共办安全教育周三次;分别是第一周的道路交通安全、防溺水安全教育、第十一周的珍爱生命远离毒品教育、第十六周的防冰雪天气教育和十一假期安全教育散发防溺水告家长书、防火、防电、防雷、等安全材料以及防火疏散演练一次;反邪教警世教育预防教育日活动还结合食品安全进学校、安全教育周、主题班会等多种形式的教育活动,增强了师生安全意识和避险救护能力,一学期来未发生重大安全事故。总之,本学期我校充分认识了学校安全工作的重要性,从政治的高度,以对师生负责的精神,把创“平安校园”工作摆在重要位置,形成社会、学校、家庭齐抓共管,安全教育活动形式多样,师生安全意识普遍增强,自救自护能力
4、明显提高。由于学校各部门、广大师生的共同努力,我校的安全工作又上了一个台阶。今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发本学期,我校牢固树立“责任重于泰山”的安全意识,把抓好学校的安全工作与构建和谐校园紧密结合起来。以“杜绝重特大事故的发生,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,确保学校各项工作能够安全有序地开展”为根本目标,通过开展各项“主题”活动,全面推动校园安保工作的开展,努力营造良好的校园治安秩序,维护校园的持久稳定。现就学校安保工作总结如下:一、加强制度建设,扎实推进工作首先,抓建立、健全各项规章制度,将各项安保制度等规章上墙;学校安保处与驻校民警倪韶建立日常横向联系,扎
5、扎实实推进安全保卫工作的有序开展,确保校园稳定。保卫处以“有计划、有制度、有检查、有结果”为工作起点,按照“谁主管、谁负责”的原则展开各项工作,并与时俱进地把“谁主管、谁负责”的原则细化到“谁在岗、谁负责”。二、加强安全监督与检查,消除各种安全障患本学期将常规检查与突击检查相结合,对可能存在的隐患进行了多次清查整治,做到检查有记录,有整改措施,有整改结果。确保全体师生的身体健康。并且,还把学校安全工作延伸到学校周边及学生家庭,关注学校周边的环境安全,关注学生在家的安全。三、加强门卫管理,严格执行保卫制度严格落实校园安全保卫制度,门卫实行24小时值班制度,和保安一起对外来人员严格询问、通报、登记
6、。学生外出必须持有班主任签字的学生出门证四、加强安全教育,增强师生安全意识和避险救护能力本学期开学进行开学校园安全大专项检查开学安全第一课,道路交通安全、防溺水安全教育,共办安全教育周三次;分别是第一周的道路交通安全、防溺水安全教育、第十一周的珍爱生命远离毒品教育、第十六周的防冰雪天气教育和十一假期安全教育散发防溺水告家长书、防火、防电、防雷、等安全材料以及防火疏散演练一次;反邪教警世教育预防教育日活动还结合食品安全进学校、安全教育周、主题班会等多种形式的教育活动,增强了师生安全意识和避险救护能力,一学期来未发生重大安全事故。总之,本学期我校充分认识了学校安全工作的重要性,从政治的高度,以对师
7、生负责的精神,把创“平安校园”工作摆在重要位置,形成社会、学校、家庭齐抓共管,安全教育活动形式多样,师生安全意识普遍增强,自救自护能力明显提高。由于学校各部门、广大师生的共同努力,我校的安全工作又上了一个台阶。今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发 (六)以活动为载体,搞好“活动育人工程工 1、“五一”节期间在全校范围内开展“劳动之星、感恩之星、活动之星、学习之星、奉献之星、守纪之星、体育之星、礼仪之星、卫生之星、互助之星”的“十星”评选活动。刘洋等一百二十二名同学被学校表彰; 2、开展为期数天的新生军训活动,使学生学会了规范,增强了体魄,懂得了不少军事知识,增强学生爱国主
8、义的热情;3、开展晨宣、跑操等活动,使得管理活力化;口4、开展植树节的植树活动、“五一节”劳动活动、建军节的慰问活动等鼓励学生参加社会公益活动;口5、开展形式多样的“感恩教育”活动,使学生懂得感恩,热爱生命等;口通过上述活动的开展,使校园更有生气,教育达到潜移默化的作用。(七)以“走近学生心灵,走出心理阴影”为重点的“学生心理健康教育工程”1、通过设立“心语小屋二心理老师每天二十四小时值班,及时对个别学生的心理问题进行疏导; 2、每周四对全校学生开设身心健康广播讲座,解决心理方面的共性问题; 3、建立健全“身、心问题生”档案,有针对性的进行疏导; 4、采用问卷等形式,及时查找问题生,早发现、早
9、疏导等形式将问题消灭在萌芽之中; 通过上述途径,多渠道的开展心理健康教育,一年来,我校学生心理问题明显减少。口(A)以“加强班主任队伍建设”为重点的提高“整体管理水平工程二 1、进一步完善班主任工作高效激励机制和值班制度; 2、学习有关制度、条例,让班主任熟知学校的整体工作思路及要求,以此进一步统一思想和行为; 3、加强对年轻班主任的业务培训,定期召开班主任工作经验交流会,解决工作中的实际问题,提高个体业务素质; 4、严格实施班主任工作质量考核,鼓励与督促并举。 一年来德育处通过上面“八大工程”的开展,继续保持学生“四零”记录(零涉毒、零犯罪、零事故、零案发),提高了德育成果,保持了*市德育强校态势。当然也存在诸多不足,今后当再接再厉。以上是一年来德育处工作总结,不当之处,请领导斧正。