党课素材：做学习型务实型素质型党员干部.docx

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1、党课：做学习型、务实型、素质型党员干部党员干部检验自己在学习实践科学发展观活动中成效如何，关键是看个人科学发展的意识和行为是否得到强化，履行本职工作中的创新能力和发展观念有没有得到提高。同样，检验一个单位和部门践行科学发展观的实际成效怎样，关键要看这个单位和部门的工作业绩，整体服务水平是否得到提升。作为党员干部，面对新形势发展的客观要求和日益繁重的工作任务，如何在具体工作中更好地践行科学发展观，努力提高自己的工作能力，并做到“参有新策，谋有高度，干有落实”，最重要的就是要使自己成为一个“学习型”的具有强烈科学发展意识的党员干部，带领群众认真履行好自己的工作职责。一、在学习实践中践行科学发展观，

2、做“学习型”党员干部学习是修身之道，大凡富有远见卓识的人，善于理性思考的人，具有敏锐眼光的人，能够成就事业的人，一个首要的前提就是酷爱学习，他会把学习当作自身的最好投资，当作成功的最短的阶梯。宋代司马光说过：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”德与才两者缺一不可，有德无才，难当重任，难做大事，甚至不能成事；有才无德，难做好事，甚至只能坏事，贻害无穷；德才兼备才能多成事、成好事、办大事。古代思想家道出了一个真谛：德能正其身，才能胜其任Q人要达到这一境界，除了本身具有的天赋外，唯一的途径就是学习与实践。当今时代，科技日新月异，知识更新加快，是一个生存空间日益狭小、综合竞争日趋激烈的时代，是一个崇尚

3、能力、凭籍能力吃饭的时代。可以说，现在不熟悉、不懂得的东西很多，需要学习和掌握的知识太多，昨天的理论未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题。如果不学习，或者不愿意学习，或者不深入学习，或者学习与实践脱节，必然会出现本领恐慌、才能恐慌、知识恐慌，更谈不上一个党员干部必须具备的“张口能讲，提笔能写，遇事能办“的基本素质。学习讲起来容易，做起来很难，持之以恒更难。要真正成为“学习型”党员干部，就是要“真学、善思、会用”。真学，就是要认真学习，发奋学习。业精于勤，厚积薄发，无论学业，还是事业，大抵如此。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种追求、一种成长途径，就会静下心来，抓住

4、一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。善思，就是要善于思考，注重总结。践行科学发展观，一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，而不是学而不深、学而不精。党员干部要善于总结，如本职工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结；一个阶段的工作有什么成效，有什么收获，有什么教训，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结等等。会用，就是学以致用，学用结合。读书是学习，使用也是学习，而且是重要的学习。只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学

5、到的知识和技能提高自己内在素质。大量实践证明，用心工作是提高个人能力和水平的最科学的实践，要实现工作能力和水平的不断发展和进步，只有在具体工作中，身体力行，勇于实践，不断探索，才能取得实效。二、在踏实工作中践行科学发展观，做“务实型”党员干部科学发展的实践告诉我们，一个地方的经济发展是写不出来的，民生改善是喊不出来的，只有求真务实、真抓实干，才能创造出实实在在的业绩。同样，对一个党员干部来说，不干事，无异于丢掉了立足之本，干不成事，就等于失去了成长和发展的支柱。干事体现了一种责任，干成事体现了一种能力。那么，“务实干事”从何着手呢？首先，既要敬业又要精业Q敬业，就是要敬重自己的事业，热爱自己的

6、工作，无论在什么岗位，无论是大、小舞台，作为一名党员干部，都要立足岗位干好事，利用舞台唱好戏。只要干一行爱一行，爱一行就干好一行，任何岗位都可以使你大显身手，任何舞台都能够让你展示风采。精业，就是精通业务，熟悉本职，对业务能熟练自如，融汇贯通；对本职能独当一面，驾驭轻松。在机关工作，即文字能力要好、服务水平要优、办事效率要高、综合协调要强。机关工作服务多，工作应急性强，要求高。因此在具体工作中必须做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为“。其次，既要充满热情又要保持理性。具体讲，就是对本职工作充满热情，对自身定位要保持理性。一方面要树立做好本职工作和干出工作成绩的理

7、想。有了这种理想，才会催生工作的兴趣，激发工作的热情。另一方面，要培养强烈的事业心和责任感。与对工作充满激情和渴望紧密联系的，是每一个干部对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断，合理确定自己的发展方向，同时，在对待名利得失上保持淡泊的心态，有“不以一时之得意而自夸其能,也不以一时之失意而自堕其志”的境界。再次，既要认真负责又要开拓创新。作为一名党员干部，每个人身上都担负着工作责任。对于这份责任，要时刻保持认真的态度Q不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要

8、兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。有所建树和创新。如果仅满足于完成工作，缺乏强烈的建树和创新意识，最多只能把一件事做完，而不能把一件事做好。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。三、在自律行为上践行科学发展观，做“素质型”党员干部素质是一个干部道德风范、知识素养、心理素质、仪态风度等方面的综合体现，是一种达到完美境界的人格魅力，是一种对精神品位的高尚追求，是一种感知真善美，感悟健康、高雅、文明的生活情趣。被人说一句这人很有素质，这至少标志在品格、思想、处世、廉洁、情趣等方面已具有较好的修养，作为党员干部，我认为至少在以下几个方面要加强修养：

9、1、品格修养。人品，是指人的品格修养。有不同人品的人，待人接物的方式也不一样，对他人、对社会的影响也就有所不同。人品高尚的人会受到人们的敬仰，人品卑下的人会遭到人们的唾弃。李源潮同志指出：领导干部要有三个敬畏，即敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生。作为党员干部，要求自己也要有三个敬畏，即敬畏法纪、敬畏人格、敬畏口碑。品格修养还在于知足、平和。知足者自安，止浮躁之心；知足者自乐，止敷衍之心；要始终以平常、平和、平静的心态去看待、去思考、去领悟。2、思想修养。思想修养表现在很多方面，作为一名党员干部最重要的就是增强理想信念意识。一个党员没有理想信念，就没有主心骨，就没有了目标和前进的方向。理想的动摇是最

10、危险的动摇；信念的滑坡是最致命的滑坡。有了理想信念，才会有服务意识、有奉献精神；才会立足自身、立足本职、立足自省、立足今天；才会做到人生态度同那些积极进取向上的人比，工作学习同那些走在前面的人比，名利升迁同那些埋头苦干、不计名利的人比，生活享受同那些工作比自己辛苦、收入比自己低微、生活比自己艰难的人比。这样，才会比出思想、比出心态、比出境界。3、处世修养。善于处世，意味着和谐共事、和谐共创、和谐共赢。善于处世的基本前提就是注重团结、善于团结、能够团结。要做到团结，实属不易，需要具备诸多条件。比如，胸怀宽阔。没有宽阔胸怀的人很难与同志相处，如果每个人都有了宽阔的胸怀，单位里就有了共同的心声，就有

11、了和谐向上的基础；互相信任。没有信任就没有团结，不信任别人的人就不会团结人，别人也不会信任你；合作精神。在做好分内工作的同时，应主动伸出手，帮助周围的同志做些力所能及的工作；与人为善。团结是一个人与多人的关系，不能只讲自己，不想别人，不能总是自己站在高处，而贬低别人；诚实守信。诚实乃做人之基础，处世之要则，更是搞好团结的重要条件。待人不诚,为人失信，则众人皆离，何以团结？如果一个人与多个人搞不好团结，矛盾的主要方和主要责任肯定在自己。同志之间有隔阂、不团结，必然会分散精力、影响工作、形成防范、不利健康。4、廉洁修养。廉洁自律是每个党员干部必须遵守的行为规则。在一个法治社会里，谁漠视甚至藐视法纪

12、，谁就必然会付出沉重的代价。面对囊中羞涩要昂首做人，面对物欲诱惑要等闲视之。不怕别人告状的人，他胸怀坦荡，心中无愧；惧怕别人告状的人，他授人以柄,心怀鬼胎。要做到廉洁修养，就是要随时用高标准衡量自己，用廉政建设的要求约束自己，真正在思想上树立起廉洁自律的防线，真正懂得切莫违纪违法，放纵自己，省得镣铐加身，悔之莫及。5、情趣修养。情趣，乃为情感、兴趣。情趣看起来固然是生活小节，但小节不“小”，小节中有品德、有形象、有人格。俗话说，小事求大善，小节立大德。小节是一个人品德修养的“试金石”，小节折射形象，小节决定命运。做到情趣修养，就是要严守生活小节，培养健康情趣，守住欲望关、爱好关、亲情关、社交关Q人人都有欲望，个个都面临诱惑。但既然选择了从政，就要按照人们常说的“克制住欲望、顶得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验”的警言去努力践行。讨论题：1、践行科学发展观，做学习型、务实型、素质型党员干部的必要性、重要性是什么？2、党员干部如何践行科学发展观？3、如何提高自己的素质修养？