小学一年级消防安全主题班会.docx

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1、小学一年级消防安全主题班会小学一年级消防安全主题班会（篇1）活动目标1 .消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2 .消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。3 .学说：消防队员叔叔真勇敢。活动准备1 .消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。2 .消防队员救火的模拟工具、制服等。活动过程1 .通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境（车库、宿舍等）。看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。2 .展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。3 .谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危险，不能玩。小学一年级消防安全主

2、题班会（篇2）活动目标：1、通过图片的提问的方式，让学生了解火灾出现的原因2、通过活动让学生了解火灾中自救的方法3、提高学生的安全意识活动准备：课件；对错牌；图片活动过程：1、通过消防车的警笛声，引出火灾2、火灾出现的原因儿童回答教师总结出现火灾的原因蜡烛；蚊香；插头；打火机；天然气3、火灾出现怎么办，了解自救的方法学生回答观看视频，了解自救方法学生回忆火灾自救的方法，加深记忆4、通过图片的方式，让学生讨论图片中的内容与火灾的关联5、总结图片中的灭火方法6、对错游戏根据图片内容请同学判断对错，并站到相应的指示牌处小学一年级消防安全主题班会（篇3）教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾

3、的主要原因,提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。教学过程：(一)图片展示，引入新课。1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不忍睹的场面？有什么感受？(指名后小组交流)2、展示另一图片，图中一个男同学以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引

4、导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：(1)为什么会发生森林火灾？(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情？(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的？(4)其它3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，像图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。(二)引导研读，归纳整理。1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕,“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发

5、生火灾时如何拨打求助电话。3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。(三)竞赛活动，游戏激趣(设立主持人，四小组记分比赛)。1、抢答题(老师提供部分问题，学生可适当补充)。(1)生活中的哪些因素会引起火灾？(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火？(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息？(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。2、判断题(学生也可补充题目)。(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓

6、名和电话号码可以不说明。(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火（制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄）。4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。（四）逃生体验，增强意识。1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。2、在体育委员带领下做好准备活动。3、放置火灾道具。4、查看逃生路线。5、在老师带领下分组疏散逃生。6、小结，评价。谈谈收获与体验。小学一年级消防安全主题班会（篇4

7、）一、活动主题：珍惜生命，注意消防安全二、活动时间：年10月17日三、活动地点：三（二）班教室四、参加人员：三年级二班全体学生（-）活动背景：开展防火宣传与检查，大力宣传119,使119深入人心，我国的火灾，有一个明显的特点：这就是报警早，损失小，伤亡少。因此，万一发生火灾时，及时报警求救是最要紧的。(二)活动目的：火灾发生后应如何报警(1)拨打119”火警电话向公安消防队报警。(2)骑自行车到消防队报警。(3)大声呼喊报警。(4)使用有线广播报警。(三)活动效果：发生火灾后如何自救在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、火封住，确实没有可能向外冲

8、时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来。可用口罩或毛巾捂住口鼻.，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区：(1)是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。(2)是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。(3)是如

9、果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。(4)是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。五、活动内容(一)发生火灾时应注意的事项(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。(3)切勿返入屋内取回贵重物品。(4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生(二)消防栓使用方法(1)打开消防栓箱(2)延伸水带(3)转开止水阀(三)灭火器的分类与使用灭火器

10、的种类很多，按其移动方式可分为：手提式和推车式;按驱动灭火剂的动力来源可分为：储气瓶式、储压式、化学反应式、按所充装的灭火剂则又可分为：泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、酸碱、清水等。常用灭火器一一干粉灭火器干粉灭火器使用方法：(1)将安全销拉开。(2)将皮管朝向火点(3)用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部(4)熄灭后并以水冷却除烟(四)吸烟应注意的事项(1)不要躺在床上或沙发上吸烟；(2)不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗;(3)不要在维修汽车和清洗机件时吸烟；(4)不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上；(5)不要不看场合地点乱弹烟灰；(6)不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞

11、进衣服口袋；(7)不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上；六、总结活动同学们，我们要珍惜生命，注意消防安全。小学一年级消防安全主题班会(篇5)活动目标：1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法;2、树立防火意识，提高自我保护能力。活动准备：活动过程：(一)学生观看录像，了解火灾的危害性。1、录像里讲了意见什么事？发生火灾会怎么样？2、学生讨论发言，教师小结。小结：大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。大火能烧死人和动物；污染空气。(二)讨论预防火灾发生的方法。1、火灾很可怕，那我们同学要怎么做才会预防火灾的发生？(1)同学不能随便玩火。(2)点蜡烛，蚊香时不能靠近容易着火的物品。(3)不能随便烟花爆竹。(4)不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应即使踩灭。(5)不能随便完电，插头，插座等。(三)播放录像，帮助学生了解火灾自救的方法。录像一：垃圾筐着火了，怎么办？(用水泼，用沙子压)录像而：房子着火了，怎么办？(四)逃生演习。听警报拉响起进行第一次逃生演习。