幼儿园中班的教学工作总结9篇.docx

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1、幼儿园中班的教学工作总结篇1时光飞逝!转眼之间，一个学期很快过去了。回顾这一学期大班的工作，真是有喜有忧。但我们以XXX为宗旨，全身心地投入到工作之中，同时也非常感谢XXX双语幼儿园领导的信任和支持。本学期，我班根据园内的安排，结合班务计划，各项工作开展得有声有色。回顾忙碌、紧张的一学期，做以下总结，以便扬长短，争取更上一层楼。-班级工作管理方面本学期我班教师能严格遵守园内的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作，始终保持积极向上的精神状态。认真参加园部组织的各项学习，提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教

2、师的服务热情，不断提高服务和自身业务水平。在本期开展的各项活动中，我班教师能积极配合园办，出谋划策，并积极投入节目的设计与排练中，充分表现出团结协作精神与主人翁精神。二、培养良好的班级常规一个良好的班级常规，在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用。本班幼在老师的要求下有序地进行日常的生活和学习。本学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实，班上幼儿已形成一种有序的行为规范，非但能自觉地遵守秩序还能匡助和提醒个别违反常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让，再也不有拥挤、打闹;上课时的小动作少了，积极发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。三、教育教学工作方面1努力学习新纲要，增强专业意

3、识、提高科研水平。通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，写教学心得和教育反思，努力做到理论和实践相结合;操作和总结相幻口。2、充分的课前准备工作。我班教师能认真备课,写好教案,积极准备教具，时常上网查资料、自制教具，因材施教。让幼儿在玩中学、玩中乐，轻松愉快地学习知识，熟练自如地掌握本领。教师的悉心教育和精心教学，使孩子们在不同程度上得到了提高，营造了孩子们主动学习的气氛，建立了良好的学习常规。3、主题活动的开展。开展主题活动,需要教师做大量的准备工作。本学期，我班开展了神奇洞、特殊的我、叶子和惊奇一线四个主题活动，梦幻西游记这个活动正在进行

4、之中。开展主题活动的目的是要开发幼儿的多元智能，让幼儿在活动中相互交流、合作，体验创作和探索学习的快乐。从活动效果来看，幼儿能专注地进行活动，并且增长了各种知识和技能，体味到了学习的快乐，收到了较好的教育效果。四、合理组织活动，丰富幼儿生活本学期，除了完成教学任务外，我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。10月份我们组织幼儿去南郊公园秋游，感受了秋天的气息，家乡的美,激发幼儿热爱大自然，热爱美的情感；半日开放活动和亲子活动中家长亲自了解到了幼儿在园的学习和生活情况，家长在和孩子积极参预活动中，融洽了和孩子之间的感情。12月底的圣诞Party和迎新年Party上，孩子们一个个盛装打扮，向爸爸妈妈

5、展示了一个又一个的才艺表演，赢得了家长们的阵阵掌声。元月的你ShoW,我sh。W,大家ShOW幼儿智能竞赛活动中，孩子们的精彩表现感动了在场的家长和老师。各项活动的开展，既锻炼了幼儿的能力，又让孩布门生活得幸福开心。五、双酿育蹶遍著我们从营造双语环境入手，让每面墙、每一幅画面都富于英语气息;精心布置好英语角；教师在组织教学和生活活动时，都做到尽量用英语，发展了幼儿的英语口语;每周都安排了看英语碟的晨间活动，为幼儿营造了一个人工的英语视听环境。同时，我们还积极组织教师参加每周的双语培训，教师自身的双语水平也有了一定的提高。六、家长工作方面1每周我们精心写好每一本家园联系手册，让家长及时了解孩子的

6、在园学习内容、情况和幼儿发展水平。同时，我班家长能及时反馈信息，我们也能听取家长的意见和要求，发现问题及时纠正，不断改进工作，积极取得家长对班级各项工作的理解、支持与配合。2、 每一次的主题活动家长都能够积极参预，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值的资料和材料。有了家长的参预，我们本学期的教育活动真正做到了家园共育。3、 做好幼儿家访、电访和个别交谈工作，及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性。4、开学初的家长会上，我们详细地向家长介绍了班级情况，采集家长建议，对平时家长提出的意败口要求针对性地加以改进，尽量做到让家长放心,令家长满意。的妈妈

7、主动加入我园的家长委员会，配合园办做好各项宣传与监督工作。5、每月更新家园联系栏”，向家长报告我们的活动，分享家教信息。七、卫生保健和安全工作方面1本学期,我班严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健和安全教育工作，让幼儿生活在一个整洁、舒画口安全的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。本学期，我班无T列传染病，班级幼儿的出勤率向来较高。也无安全事故发生。3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。八、不足及努力方向1、孩子之间的个体差异较大，发展得不够整齐。2、双语教学还应持久深入地开展下

8、去。一分耕耘、一分收获。经过一学期的培养学习，我班幼儿各方面进步较快，孩子们变得懂事、有礼貌，养成为了很好的学习和生活习惯。孩子们的点滴进步凝结着我班老师的心血和汗水，当看到班里的孩子健康成长，我们感到无比的欣慰。我们的工作得到了泛博家长的肯定和赞扬，我班的老师深受孩子们爱慕，这是对我们工作最大的支持和鼓励。虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的配合、宽容和大度、园领导对我们的鼓励与支持，给了我们加倍努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好。幼儿园中班的教学工作总结篇2岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。”为了每

9、一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在这一学期中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，塌实、勤奋地完成为了一学期的工作。本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：-认真备课教学按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好课。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备。二、在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特

10、殊注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。三、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引导幼儿积极认识参预区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活

11、动材料。2、结合主题教育内容,开展一系列活动,如讲故事比赛，消防演练活动，六一文艺汇演，还有生活技能技巧比赛，在各类主题活动中培养了孩子各种能力。3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。幼教生活，使我体验到了好多，也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿，如何去用行动关爱每一位孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时，总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲惫中清醒，让我从失落中找回自我。幼儿园中班的教学工作总结篇3又到新学期了,家长们

12、和孩子们都各自带着不同的希翼与期待升入了中班.孩子们希翼见到新老师漂亮的笑容、学到新鲜有趣的知识。家长们希翼看到能让他们放心的老师,见到孩布门健康快乐的成长。我们中三班这个新组合,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希冀做孩子们的好老师,家长们的好朋友.孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参预探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,却故去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为老师彻底可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的匡助他,让

13、他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那末听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这近两周的观察,我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面.下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况：-情况分析：1我们中班,共有31名幼儿。其中女孩19名,男孩有22名。由于我班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。2、班内幼儿整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。孩不门的体质好,但

14、对体育动作和技能的掌握不是很好。竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。基本了螭口遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着斗胆的讲话,语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单一。在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。在汉字的学习中有较多的孩子存在依赖家长在家中开小灶,在集体中的学习能力较差。喜欢英语活动,能积极主动的参预,敢于斗胆的发音,发音正确率较高,但个别幼儿由于在集体的学习环境中注意力较差,所以发音不够准确。能使用简单的英语对话,并理解简单的单词和语言指令。对图片的理解?口讲述能力还匿交薄弱。4、在音乐方面,除个别幼儿能够很

15、好地掌握2/4拍的节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。喜欢参加表演活动，能斗胆的在众人面前进行表演,掌握几种基本的舞步,能掌握简单的音乐游戏的进亍方法。5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强,能较好的运用几种基本的线条表现简单的物体,对颜色的搭配协调的不错,比较欠缺的是物体的比例不当，画面过于集中。拿笔姿式不正确,涂色不够饱满,基本上能够安全地使用剪刀。二工作计划针对我们中班的情况分析和我们本学期的目标,我们准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的匡助和发展,让每一个孩子不同的潜能得到有效的激发。1、健康教育领域：(1)正

16、确洗手,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有艰难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人匡助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。(2)培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性才是高出勤率。(3)加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以上,能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我保护意识。(4)能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体,并能在短期内保持身体姿式。喜欢探索卧娥动作的变化形式,能主动而较正确玩小型运动器械及学习新操,并在活动中获得乐趣。能探索一物的多种玩法。(5)了解蔬菜