2023年中小学教育之安全教育教案精选10篇.docx

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1、2023年中小学教育之安全教育教案(精选10篇)中小学教育之安全教育教案1教育目标：让学生了解甲流感，学会正确洗手。教学过程：一、学习预防甲型H1NI流感的正确洗手方法保持手部卫生是预防传染病的首要条件。有助于预防甲型HIN1流感。用消毒洗手液彻底洗手或用医用消毒液消毒双手均可保持手部卫生。用消毒洗手液洗手，程序如下：(1)开水龙头冲洗双手。(2)加入洗手液，用手擦出泡沫。(3)最少用二十秒时间揉擦手掌、手背、指隙、指背、拇指、指尖及手腕，揉擦时切勿冲水。(4)洗擦后才用清水将双手彻底冲洗干净。(5)用干净毛巾或抹手纸彻底抹干双手，或用干手机将双手吹干。(6)双手洗干净后，不要再直接触摸水龙头

2、，可先用抹手纸包裹着水龙头，把水龙头关上;或泼水将水龙头冲洗干净。二、学生互相检查洗手方法，老师抽查。教后反思:通过本节课的学习，学习预防甲型H1N1流感的正确洗手方法，知道了双手洗干净后，不要再直接触摸水龙头，可先用抹手纸包裹着水龙头，把水龙头关上;或泼水将水龙头冲洗干净。中小学教育之安全教育教案2教学目标：1、通过交流、辨析、调查等活动，获得安全使用家电的基础常识。2、掌握一些常用家电的正确操作方法。3、养成正确使用家电的良好生活习惯。教学准备：课前搜集一些常见家电的使用说明书。活动过程：一、认一认书上呈现的各种家用电器，说一说：自己家里有哪些家用电器？各有什么作用？二、小组交流：1、家用

3、电器使用应注意哪些安全事项？2、把自己知道的使用电器的安全注意事项写在书本“我还知道”栏里，再说给大家听听。3、教师归纳：使用家电前要看懂说明书；有些家电使用时人不能离开；使用后要注意关闭电源。三、辨析：1、仔细看看书上的几种操作方法，评一评，这样做对吗？为什么？2、集体朗读“提示”内容，明确正确的操作事项。3、评一评，自己安全使用家电吗？平时哪些做法是正确的？哪些做法需要改正？四、课外延伸：回家与父母、家人一起阅读家电使用说明书，对照有关条目，检查自己平时操作是否正确，有哪些行为需要改进。中小学教育之安全教育教案3教学目标：通过学习有关，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全

4、知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。一、导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。二、交通知识1、道路、交通2

5、、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过马路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做活动？7、骑自行车应该注意什么？8、乘汽车时要注意什么？9、遇到交通事故怎么办?中小学教育之安全教育教案4活动目标1、了解夏季饮食卫生、预防中暑等方面的基本保健常识。2、形成良好的夏季饮食卫生习惯。3、了解并遵守夏季活动的安全规则。活动过程一、冷饮好吃要注意1、想一想冷饮店里可以卖哪些冷饮，自己吃过哪些？

6、2、儿童讨论夏季正确吃冷饮的常识。二、新鲜水果蔬菜色拉1、引导儿童自制色拉。2、引导儿童一起分享品尝自制色拉，边想想在暑假里吃瓜果时应该注意哪些方面的卫生要求。三、暑假卫生公约1、儿童说说自己从小摊上买过什么食品，联系自己的经理、观察和感受。2、说说吃不卫生食品的害处。3、集体订立暑假卫生公约。四、学习安全游泳1、儿童游泳的乐趣。2、引导儿童学习安全游泳的方法。五、预防中暑引导儿童学习防止中暑的知识，练习保健技能，充分了解中暑的危险性。六、夏日保健小窍门引导儿童讨论并收集夏天各方面的保健方法。七、消灭害虫儿童说说有哪些害虫，它们有哪些害处。中小学教育之安全教育教案5教学目标：1、让学生了解外出

7、游玩可能会遇到的危险，不能独自外出，必须跟家长一起。2、了解如何避免发生的意外伤害;3、树立安全意识和自我保护意识。教学重点：树立安全意识，提防生活中的意外伤害教学难点：能联系自己的实际情况，提放意外伤害，保护自身安全。教学过程：一、导入新课:小朋友们，你们出去有玩过吗?跟谁一起去的？二、看一看，想一想(分析事例，强化观点)：1、学生看图，老师读“安全警示”中的故事(P32)。2、引导学生想一想，说一说：跟家长外出游玩应该怎么做？3、全班交流。4、教师补充小结。三、说一说，记一记：(联系实际，辨别是非，指导行为)1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。2、指名读小博士的话：双休

8、日或节假日，我们外出游玩一定要跟紧家长，万一与家长走散也别慌。(1)街上走散别着急，原地等候好主意。(2)商场走散莫哭闹，服务前台求帮助。(3)公园走散莫慌乱，电话报位是关键，集市走散别乱跑，警察叔叔帮你找。3、记一记小博士的话四、总结全课，测一测：1、小检测：判断对错。下面同学的做法对吗？2、学生看拼音读“小贴士”跟紧家长防走散中小学教育之安全教育教案6一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法。3、学会背诵儿童防火歌。二、教学内容（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。教师总结：“生命如美丽，又是如此脆弱爱惜生

9、命提高防火意识”。（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介此绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）。（三）学会背诵儿童防火歌你拍四我拍四，用火不当会出事你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。风大失火不好救不要玩火做游戏电线不能随便拉火警电话一一九人人防火要落实大家都要来防火你拍六我拍六，你拍七我拍七，你拍八我拍八，你拍九我拍九，你拍十我拍十，我拍你你拍我，三、教学小结：低年级背诵儿歌中小学教育之安全教育教案7活动目的1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动

10、，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。活动过程：（一）、导入新课：提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。（二）、学生汇报：1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。学生介绍乘车、乘船的有关知识。播放视频“车中的危险”。2、学生介绍各种交通标志及相关法规。学生用课件或图片介绍各种交通标志。学生介绍相关的交通法规。3、学生介绍文明乘车方面

11、的资料。中小学教育之安全教育教案8课程介绍：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。课程目录一、质疑导入，引起学生学习欲望。1、同学们，你们听说过民以食为天这句话吗？你会选择食品吗？2、播放视频别让垃圾食品危害你的健康，通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。3、过渡语：今天是全国教育安全日，今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂，寻求我们必备的安全知识。二、眼耳结合，探寻安全常识，教育学生珍惜生命，安全第一。1、校园安全：上下楼梯时你是怎么做的？（1）以实例引出在校园中怎么做能保障安全，并学习校园安全知识。（2）学唱课间安全歌谣。2、食品安全：

12、应该注意的问题？（1）向学生出示十大垃圾食品，让学生远离垃圾食品。（2）学唱小学生食品安全歌谣。3、用电安全：（如图）你们犯过这些错误吗？知道如何安全用电吗？先说明电的用处,对比引入操作不当所带来的危害，同时交给学生安全用电,以及有人触电怎么办。4、我的健康我做主一一食品知识闯关。通过知识小竞赛，巩固所学，让学生能正视食品安全的重要，明确我的健康我做主。中小学教育之安全教育教案9教学目标：1、了解大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，认识到大自然的美丽。2、了解自己的生长规律，懂得男女之间的差异，从而更加悦纳自我，敬畏生命。3、让学生感受到生命是幸运的，从而珍爱生命，健康成长。教学重难点：感

13、受幸运的关照，体会生命是幸运的。教学过程：（一）课前导入大自然中的万千生物都是一个个鲜活的生命，它们相互依存，正是因为生命的丰富多彩，我们的世界才格外美丽。我们的生命从孕育到出生，再到成长，幸运一直伴随着我们，拥有生命是幸运的。今天就让我们一起来感受一下幸运的生命。（二）新授课1、智慧屋观察图片，了解我们的生命从孕育到出生，再到婴儿、幼儿、童年、少年、成人等过程，感受我们的生命来之不易。2、情境园仔细阅读小丽的故事，感受一下小丽“死里逃生”的经历，从而体会生命是幸运的。回忆自己幸运的事情，在成长树上记下幸运的果实。小组内互相说一说自己幸运的故事。3、训练场1）体会幸运展示一次次的灾难场面，让学

14、生说说自己看后的感受。想一想，当他人遭遇不幸时，你能否给予帮助。2）活动：互赠幸运星每人折一颗幸运星送给你想送的同学，并附上你真诚的祝福。（三）知识积累积累有关幸运的名人名言。中小学教育之安全教育教案10一、班会目的：通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。二、活动准备：收集适合学生特点的一些安全知识。三、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固

15、了解过的一些关于安全知识，师问生答。2、师领生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？上下楼梯时，靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。(2)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。(3)遇到交通事故应该拨打的电话是：122114119教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识，愿平安永远着伴随我们！