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1、1观测气温学习目标1 .认识气温计,学会用气温计测量气温,猜测并验证校园里什么地点、什么时候气温最高。2 .了解百叶箱,学会借助百叶箱测量一天中在校期间的气温,并可以根据测量的气温数据作出气温变化图。3 .持续两周观测并记录气温变化情况,能够说出气温的变化趋势。.重点:认识气温计,学会用气温计测量气温。难点:会从气温变化图中,找出一天中的最高气温和最低气温,发现气温的变化趋势。本课主要概念关系图一、填空1 .空气的温度简称o2 .用来测量气温的温度计叫o3 .气温计要距地面米高。气象站使用测气温。二、判断1 ,用气温计测量气温时,气温计应悬挂在空气中。()2 .同一时刻,室内和室外的温度是一样
2、的。()3天中,气温往往不会发生变化。()4.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。()三、选择1.测气温时,把气温计放在阳光下,测得的结果和实际气温相比,()。A相等B.偏高C.偏低2.下列气温计的读法,正确的是()。3.测量气温应选在()oA.室内通风的地方B.室外阴凉、通风的地方C.室外向阳、通风的地方4 .著名气象学家()写出了物候学一书。A.竺可桢B涂长望C.叶笃正5 .下列关于百叶箱的说法,正确的是()oA.百叶箱里空气不流通B.百叶箱一.般都架设在草坪上C.百叶箱外壁一般为黑色四、实践探究下面表格中记录了某地某一天中不同时间.的气温情况。时间6时8时10时12时14时16时18时气温15C2or22*C28C25121C16C1.根据表格中的数据画出这一天的气温变化图。最低气温.是出现在o这一天气温变化规律是:O3.从气温变化图可以预测当天20时的气温大约是C左右。1观测气温参考答案一、1.气温2.气温计3.1.5百叶箱二、1.2.X3.X4.三、1.B2.A3.C4.A5.B四、1略2. 2812时156时气温先逐渐上升,,然后逐渐下降3. 12