人大机关干部2023主题教育专题学习研讨发言三篇集锦.docx

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1、人大机关干部2023主题教育专题学习研讨发言开展主题教育要始终牢记嘱托、感恩奋进，坚持以学习贯彻党的二十大精神为主线，以发展全过程人民民主为主导,以围绕中心服务大局为主题，坚持和加强党对人大工作的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发挥代表主体作用，坚持守正创新，促进政治意识、履职能力、工作基础、工作绩效全面提升，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力打造党和人民满意的“四个机关”，以人大高质量履职践行习近平总书记的殷殷嘱托。一、是坚持以“学”为先，提升政治素养。深入学习贯彻党的二十大精神，更加深刻领悟”两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定

2、“四个自信”、做到“两个维护二坚持理论学习“第一议题”制度，把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为首要议题，切实增强以新思想引领人大工作的思想自觉和行动自觉。加强代表工作能力建设，常态化开展政治理论学习培训，构建上下贯通、全面覆盖的学习体系，做到全市各级人大代表学习培训全覆盖，通过举办代表大讲堂、学习交流会、演讲活动、知识竞赛等，引导全市各级人大代表深入领会精神实质、核心要义、实践要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑、入心、入行。二、是坚持以“思”为基，注重求深求实。认真贯彻落实中央和省、市委关于大兴调查研究的工作要求，在认真学、系统学、全面学的基础上，进一步联系实际学

3、、带着问题学，立足中国式现代化新实践和新时代人大工作实际，围绕怎么践行全过程人民民主、怎样发挥人大职能作用、怎样加强“四个机关“建设、怎样提高代表履职能力等方面，深入基层一线，加强调查研究，形成一批有情况、有问题、有对策的调研成果，做到学思结合、学用贯通。搭建多种多样的学习思考交流平台，引导全市各级人大代表自觉站在党和国家工作全局的高度，学习领会中国式现代化理论，通过参加代表培训、工作座谈、理论研究等方式，推动学有所思、学有所悟、学有所获，不断回答好、解决好人大工作中的现实问题。三、是坚持以“践”为要，积极履职尽责。坚持围绕中心、服务大局，自觉把人大工作放到全局中思考、放到大局下谋划，把握好现

4、代化建设这个主题主线，找准人大工作的切入点着力点，以高质量立法保障高质量发展，以高效能监督推动中央和省、市委的决策部署落地落实,以高水平决定推进科学民主决策、休现共同意志，更好地把人民代表大会制度优势转化为治理效能，全面推进中国式现代化新实践。聚焦绿色低碳发展示范区建设，围绕工业强市、科技创新、农业农村现代化、基层治理和民生保障等方面的重大部署，上下联动开展立法、监督、视察调研等各项工作，多建容智之言、多献务实之策、多尽发展之力。大力发扬“四敢”精神，坚持守正创新、与时俱进，按照“有特色、能复制、见实效”原则，持续深化人大特色品牌创建工作，形成更多立得住、有影响的实践创新成果，在助推经济社会高

5、质量发展中充分发挥人大职能优势。四、是坚持以“行”为本，展现担当作为。密切人大代表同人民群众的联系，常态化引导代表进“家”入“站”访“点”，联系群众，接待选民，听取意见。加强人大常委会同人大代表的联系，建立主任会议成员联系委员、委员联系代表、代表联系群众工作机制。扩大代表参与人大工作的广度和深度，定期邀请基层代表列席常委会会议，组织代表参与立法、监督等工作，切实把人大常委会工作建立在坚实的民意基础之上。高度重视开展闭会期间的代表活动，组织各级人大代表围绕高质量发展“四个走在前”等开展视察调研，号召各级人大代表积极参与省人大组织的“我为现代化建设走在前献一策”活动。深入开展“聚焦发展高质量、勇当

6、五个排头兵”主题实践活动，有效发挥人大代表作为“排头兵”的示范引领和模范带头作用。浩渺行无极，扬帆但信风。我们要以忠诚之心、感恩之心沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，按照“五个表率”“五个贯穿始终”要求，高起点谋划、高标准定位、高质量推进，牢记嘱托、感恩奋进，对标对表、学思践行，学在前、谋在前、干在前、走在前，确保主题教育活动各项工作有力有效开展，为勇当高质量发展排头兵，建设绿色低碳发展示范区贡献人大力量。“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育个人剖析对照检查发言材料一、存在的问题（一）理论学习方面。能够基本完成学习任务，按规定自学，记学习笔记，但没有完全做到把读马克思主义经典、悟马克思

7、主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，在读原著、学原文、悟原理上精读细作的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，存在知其言而不知其义，知其然而不知其所以然的问题，同时理论与实践实践结合不到家，学习效果有待提升。（二）政治素质方面。能够进一步坚定理想信念，时刻牢记党的初心使命，自觉深刻感悟“两个确立”决定性意义，深刻感悟党的非凡历程，努力学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，不断在学习重温中坚定信仲信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二但在日常集中学习、自学中，还存在缺课、

8、部分内容不够深入细致，在学深悟透新时代党的创新理论方面远没到位。（S）能力本领方面。面对日益复杂的工作压力与需要，个人主动性、自我激励加压还有待提高，虽然能够清楚地认识到目前面临的问题，但办法不够多、超前意识不够强，缺乏攻坚克难的敬业精神，主动担当、直面困难、破解难题不够积极主动。身居二线、面临退休，平时存在松劲、靠边和可以歇歇的想法，遇到工作有应付交差事的心态，标准不高，要求不严，得过且过，对领导交办的工作，抠得不细，质量标准不高。（四）担当作为方面。一是主动服务还不够好。工作重部署通知轻检查监督，对完成质量把关不严，遇到繁琐、复杂的事情，缺少攻坚克难的精神。二是担当意识还不够强。工作中存在

9、求稳怕变思想，遇到难题经常依赖上级指示帮助,主动担当意愿不足。（五）工作作风方面。自身在守纪律、讲规矩内化于心做得还不够，虽然没有违反党的纪律和政治规矩，但守纪律讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。有时认为基层干部更重要的是抓具体、抓落实，不用死板教条、畏手畏脚，不出大格就行。平时工作虽然能够坚持请示报告制度，重大问题做到了及时请示报告，但是还是有不足之处，主要表现在对上级决策领会不充分不透彻，认识把握成度不够，总觉得自己平时安分守已、不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，有对上级的决策部署存在不同意见和想法时，出现一些消极怠工现象。（六）廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。牢记五个必须

10、，自觉加强党性修养和党性锻炼，对纪律规矩心存数畏，对党绝对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重大部署，自觉服从党组织的领导。二是能够严格按照党章和廉政准则办事，自觉遵守上级各项规定。在工作中，从严要求自己，做到堂堂正正做人、清清白白做事。二、原因分析（一）理论武装抓得不紧。党员干部对日常理论学习重要性的认识不高，面对当前工作新形势、新任务、新要求,把更多精力放在完成上级任务等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神等学习不够系统深入，对共产党人的初心和使命领悟还不够全面深刻。（二）履职担当做得不够。支部委员对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地

11、服务人民群众，自我加压还不够。面对齐头并进的各项工作任务和越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前的精气神和创新思路。党支部高度重视“全心全意为人民服务”的根本宗旨，不断探索在安全工作方面服务、协助各部门的方式方法，但是机制仍需进一步完善，能力仍需进一步提升。（S）提升能力的意识不够强烈。培育良好心态、树立正确认知是提升各项安全能力的基础，在日常安全工作中，仍存在一些围观、厌战、自大心态，在工作中存在满足现状的情绪，攻坚克难的劲头随着工作时间的增长有所欠缺，导致在推进部分工作时，敢于先行先试、争先创优的意识下强,科学应变、主动求变的动力不够。三、改进措施

12、（一）强化理论武装，锤炼政治品格。一是要学深悟透党的二十大精神，严格落实“第一议题”制度，教育引导支部全员、尤其是青年党员深刻认识肩负的政治责任和安全责任。二是关注青年党员思想动态，紧贴安全工作和重点任务,统筹谋划、创新开展“三会一课”学习形式和内容，学党史、悟思想、办实事，进一步推动党建业务深度融合。三是总结去年与*支部的交流共建经验，进一步加深与公司其他支部的共建交流，开展更加丰富的主题党日活动，促进支部成员之间的深入交流。（二）强化履职担当，践行初心使命。一是组织支部全员深入一线跟班作业和调研，深入到各部门，让*部被各部门所欢迎，更被各部门所需要。二是加强青年党员和人才队伍培养，强化支部

13、复合型人才培养，促进支部成员在熟练掌握本岗位专业领域能力的基础上，逐步成为通才和全才，为公司安全管理储备人才。三是进一步巩固支部五星级党支部建设成果，把支部建设融入中心工作，在确保安全平稳运行可控的基础上，发挥好应有的作用。(S)坚持意识为先，提升作风能力。一是进一步坚定理想信念和安全信仰，以时时放心不下的责任感和“清空”心态，不断加强自我审视，提升安全治理能力。二是深化支部党员示范岗建设工作，组织各党员结合业务工作，开展承诺践诺，引导党员创先争优，鼓励年轻同事积极入党。三是要把“严、深、细、实、专”的工作作风挺在前面，要“发现真问题、真发现问题、解决真问题、真解决问题:主题教育研讨发言：抓好

14、学查促改四个“关键点”扎实推进主题教育在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。作为一名党员干部，必须深刻认识开展主题教育的重大政治意义和重大现实意义，以开展主题教育为重要契机，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，抓好“学、查、促、改”四个关键点，确保主题教育取得扎实成效。一、要在“学”上着力，做到走深走实、真信笃行。一要下“绣花功”，坚持读原著学原文悟原理。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义

15、中国化最新成果，党中央确定的8种学习材料，尤其是4种必读书目，以及习近平总书记的最新重要讲话、文章和重要指示精神，最能体现这一理论的精神实质和核心要义。我们应以绣花般的细心耐心仔细琢磨原著原文，一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真学真信。二要下“践行功”，坚持学以致用、知行合一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的,在于实践、在于运用。我们当大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，做到学以致用、用以促学、知行合一，真正把学习落实到筑牢理想信念、锤炼坚强党性、做好本职工作上。三要下“关键功”，坚持领导干部领学带学促学。此次主题教育，以县处级以上领导干部为重点，就是要让“关键少数”作表率、

16、打头阵，以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家。我们党员干部要充分发挥“关键少数”的示范带动作用，以上率下领学、带学、促学，讲好专题党课、做好学习分享，注重方式、改进方法，力求喜闻乐见、深入人心。要在“查”上着力，做到身入心入、求深求实。一要直奔问题去。要围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展，尤其是针对方案中明确提出的12个主要方面，紧密联系工作实际，突出重点、直击要害，实行问题大梳理、难题大排查。通过用好习近平总书记提出的调查研究“深、实、细、准、效”五字诀，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点。二要有个好作风。要坚持党的群众路线，既“身”入，更“心”入。多采取“四不两直”方式，多开展蹲点调研、随机调研，不搞层层陪同、迎来送往，不搞作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研，不搞扎堆调研、多头调研、重复调研。要深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层