人教版八年级上册 11 长度和时间的测量 学案无答案.docx

《人教版八年级上册 11 长度和时间的测量 学案无答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册 11 长度和时间的测量 学案无答案.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、课题一、长度和时间的测量复习教师寄语：愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。【学习目标】1.会使用适当的工具测量长度和时间，知道如何标准地测量长度和时间;2 .知道测量有误差，了解误差和错误的区别；3 .能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间。【教学过程】一、根底知识(一)长度的测量1 .长度用测量，长度的国际单位是：,符号,常用单位还有O2 .单位换算：1km=m；1m=dm=cm=mm=m=nm3 .估测常见物体的蔻7手掌嵬二dm二甲春贾二-ciO的葡蔗药，m,教室的高度m,4 .刻度尺的使用方法：(1)使用刻度尺前应仔细观察它的零刻度线是否磨损、和0(2

2、)用刻度尺测长度时，有刻度的一边紧靠被测物体且与被测边,不用磨损的零刻度线。(3)读数时视线要与尺面。(4)在精确测量时，要估读到的下一位。(5)测量结果是由和组成。(二)时间的测量1时间用测量，时间的国际单位是,常用单位有Ih=min=s.2.会使用停表：图中停表示数为minS=s(三)误差1 .误差是指和之间的差异。2 .减小误差的方法：(1):(2)二、典型例题例1(易错题)以下长度单位换算正确的选项是()A.18cm=18cm100=0.18m1B.18cm=18cmm=0.18mC.18cm=18(100m)=0.18mD.18cm=18jjm=0.18m针对训练：1完成以下单位换算

3、：(1) 18cm=m=km0(2) 3105nm=cm=dm0(3) 50mm=m=kmo2.一名中学生的身高约为()A.158mmB.158cmC.158mD.158km例2(1)如下图，用A、B两把刻度尺测同一铅笔的长度，放置正确的选项是刻度尺，其分度值是一该物体的长度是cm0(2)如下图的停表，每一小格代表s,此时的秒表所表示的时间是针对训练：某同学在测一支铅笔的长度时，将刻度尺按如图放置，其读数时的视线如下图，那么图中的错误是(1) O(2) O例3.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm.12.36cm.12.35cm、12. 75cm,那么该

4、物体的长度应记为（）A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm针对训练：以下有关误差的说法正确的选项是（）A.屡次测量取平均值可以减小误差B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量，就可以防止误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差例4.（长度的特殊测量）以下测量中采用了比拟合理的方法是（）A.测量物理课本一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以200B.测量乒乓球的直径时，直接测量就可以了C.测量铁路线长度时，用一根有弹性的棉线和曲线来重合测量D.测数学书中一张纸的厚度时，先测出200页同样纸厚，然后除以100针对训练：1.（辅助工具法）现要测量某圆柱体

5、的直径，如下图的几种测量方法中，正确的选项是（）2 .（积累法）小吴用刻度尺测出一包A4型号复印纸（共500张）的厚度为5Cm,那么一张纸的厚度为mu3 .（易错题）有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是11=I8.82cm.12=18.83cm、13=17.28cm、14=18.81cm、15=18.80cm、16=18.805cm。（1）这把刻度尺的分度值是O（2）其中一位同学的测量结果写错的是c（3）一位同学测量结果不合理的是。（4）这本作业本的长度是o选做题：甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线的标签上注明直径是0.8mm,乙卷铜线的标签已模糊不清。不用刻度尺，你用什么简单的方法可以求出乙卷铜线的直径？