幼儿园教师行为准则.docx

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幼儿园教师行为准则一、认真学习落实幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要（试行）和3-6岁儿童学习与发展指南精神，创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿身心健康和谐发展。二、坚持积极教育，细心照顾每一个孩子，不让孩子做超出自己能力范围的事情。不大声责骂孩子，不让孩子长时间离开集体生活，杜绝体罚和变相体罚。三、外观自然大方，符合专业要求。不穿花式服装，不穿高跟鞋，不扎长发，不装饰，不钉长指甲，大型活动穿园服。四、遵守园区各项规章制度，履行岗位职责。在工作中讲普通话。上班不要迟到或早退。班主任总在孩子身边，悉心指导和照顾孩子。所分配班级教师积极配合主班教师做好相关教育工作。五、治学严谨，商学研究，不断更新思想，改进教学方法，提高教育科研水平。六、举止文明，说话和善，积极与家长接触沟通，认真听取家长的意见和建议，经常向家长介绍孩子在幼儿园的表现，介绍科学的教育理念和方法，与家长达成教育共识。七、做模范教师，遵守幼儿园的社会公德、规章和纪律，团结同志，维护其他教师的威信，维护幼儿园的荣誉，积极参加幼儿园内外的一切公益活动。八、树立主人主人意识，爱护集体，爱护公物，勤俭节约。九、注意安全工作，每天下班后对课堂内所有设施进行安全检查，并做好安全记录。关闭电源，注意防火防盗。十、工作时不做与教学无关的事情，不使用手机、电脑聊天、购物等。