20232024年党的二十大精神学习心得体会感想16篇.docx

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1、党的二十大精神学习心得体会学习党的二十大精神心得体会学习二十大精神创新专题心得体会国企党委委员学习贯彻党的二十大精神心得体会发言学习二十大精神心得体会：推动纪检监察工作全面发展学习党的二十大精神发言材料：学思用贯通知信行统一组织部长二十大心得体会组工干部二十大学习体会学习贯彻党的二十大精神心得体会基层社会治理工作二十大心得体会关于乡村振兴的二十大精神学习心得体会二十大共同富裕专题心得体会二十大弘扬历史主动精神心得体会乡宣传干部学习党的二十大精神研讨交流发言材料公司二十大精神专题读书班暨改革发展务虚会研讨交流材料市政协机关干部学习党的二十大精神心得体会2023年10月16日，中国共产党第二十次全

2、国代表大会在北京隆重召开。习近平总书记向大会作了以高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的报告。近期，通过反复阅读，深刻感悟，做到始终牢记初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在实际工作中以学习贯彻党的二十大精神激励自身。现将近期的学习心得交流如下：一要坚定政治信念，坚决做到“两个维护党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事

3、业取得举世瞩目的重大成就。新时代的十年，我们完成脱贫攻坚，全面建成小康社会，第一个百年奋斗目标如期实现。我国经济总量占比稳居世界第二，谷物产量稳居世界首位，制造业规模、货物贸易总额、外汇储备稳居世界第一，关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，进入创新型国家行列，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。实践证明，中国共产党是我们成就伟业的可靠主心骨，只要始终不渝坚持党的领导，就一定能够战胜前进道路上的艰难险阻，一定能够办成我们想办的事情。我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切

4、实把党中央的大政方针和省委、省政府的决策部署落到实处。二要扛起责任担当，履行为民服务宗旨。学习宣传贯彻党的二十大精神，关键在抓好工作落实，要求我们要在本职工作中始终坚持以人民为中心，让人民群众过上更好的日子,永远牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。立足新发展阶段、践行新发展理念、构建新发展格局，在推动工作中贡献力量。这项工作涉及政策性和专业性要求高，这就要求自己进一步加强理论学习研究，注重学思悟结合，把零碎的认知系统化，用新发展理念指导工作实践，在具体工作推进中，领悟好、运用好、实施好，以为民之心践行初心和使命，完成好放管服改革的每一项具体任务，努力提升企业和群众的满意度和获得感。三要强化纪律意

5、识，守牢廉洁自律底线。党的二十大报告提出“坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程:我将以一名共产党员的标准，始终保持对党的纪律心存敬畏，严格遵守党纪国法，自觉执行廉洁自律准则，处处慎独慎微，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。严格遵守中央八项规定，主动净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈，自觉远离低级趣味，任何时候都要“三省吾身”，堂堂正正做人，干干净净做事。加强自我监督和家风建设,不断提高自身免疫力和防范力，以自身行动维护好风清气正的政治生态。自觉遵守党风廉政建设各项规定，自觉接受党组织和党员干部的监督，认真执行请销假制度、外出报告制度，以实际行动树好自身形象。下一步，要把学习贯

6、彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，坚持向书本学习、向实践学习，针对自身存在的不足，坚持多学、多思、多练，努力提高思想站位、谋实思路举措、创新工作，力求在具体工作中多出新观点、多出新思路、多出新对策，消除“本领恐慌”和“知识短板”，努力钻研，开拓创新，时刻严于律己，紧紧围绕党中央，积极响应时代的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强，守正创新，阵厉奋发，勇毅前行，为全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！为实现第二个百年奋斗目标添砖加瓦！学习党的二十大精神心得体会2023年10月16日上午，中

7、国共产党第二十次全国代表大会在北京举行，中共中央总书记习近平代表十九届中央委员会向大会作报告指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章J作为一名普通党员干部，要以此为重要遵循，拥核心、擎稳旗、强组织，立足新起点，不忘初心再出发、牢记使命向前进，用埋头苦干、勇毅前行继续奋进复兴之路“新征程:现结合工作实际，将学习党的二十大精神心得体会汇报如下：一、强化学习认识，提高政治素质通过理论学习，不断提高自己的思想政治素质和觉悟,才能更新观念，适应新的工作。同时，加强业务知识的学习，疫情居家期

8、间，通过网络，通篇学习了高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告全文,感觉内容丰富，思想深邃。但我深知，学习不是一时一事的要求，而是相伴终身的选择。通过读书学习，能够提供理论规范，促使我们塑造完善的人格；作为一名新时代的干部，要做到常学常新，要时刻反思自己有没有有没有固步自封、因循守旧，从而做到认认真真做事，清清白白做人。二、理清工作思路，提高工作质效习近平总书记在党的二十大报告中指出，加快建设网络强国、数字中国。加快发展数字经济，促进数字经济和实体经济深度融合，打造具有国际竞争力的数字产业集群。作为一名党员干部，要趁学习的时机

9、，多思考怎么才能更好地完成各项工作任务，以不出错为目标，认真工作，认真对待每一项工作任务。为数字政府的建设贡献自己微薄的力量。三、强化服务意识，践行宗旨观念中国共产党打江山守江山守的是人民的心。共产党人天生就是为人民服务的，联系群众是我们的本分。作为省级部门的干部，直接接触群众的机会少，更要和人民群众建立深厚的感情，工作不能脱离群众。不能够对工作敷衍了事，要进一步在实践中提高服务意识，强化全心全意为人民服务的宗旨观念。工作中还要切实增强团结协作意识，一个组的同事要合作不拆台，分工不分家，不排值班不代表不负责任,排了值班也要用心干好工作。学习二十大精神创新专题心得体会党的二十大报告强调，“创新是

10、第一动力:从本质看,创新是现实的人面对新的实际情况有目的地从事一种前人未曾从事过的创造性实践活动；从外延看，创新具体表现为科技创新、理论创新、制度创新、文化创新、实践创新等形式。只有准确把握好创新概念的丰富内涵，提高各类创新活动的协调耦合度，才能实现创新驱动发展效果的最优化。一、创新的本质从辞源学考察，在中国“创新”一词出现较早，意为创造新的事物，如魏书中的“革弊创新”、周书中的“创新改旧二现代汉语词典（第7版）对“创新”的释义为：动词词性，意为“抛开旧的，创造新的”；名词词性，意为“创造性；新意”。在西方，创新（innovation）源自拉丁文（innovate）,包括更新、创造新的事物、改

11、变等含义。从经济学专属概念看，创新源于熊彼特的数学式表达一一创新就是生产函数的变动，是生产要素和生产条件的创造性组合，并且能够有效嵌入生产体系并推动经济发展。经典作家从历史唯物主义和实践角度阐述“创新”，认为：创新本质上是现实的人面对新的实际情况有目的地从事一种前人未曾从事过的创造性实践活动。通过这种创造性实践活动，人们扬弃了旧有的一切理论和观念，破除其中不符合客观事物的部分，继承和发展其中符合实际情况的新属性、联系和规律，在此基础上创造各类产品，以满足人类的生存、享受、发展需要，从而确证人是有意识的类存在物。在马克思主义的指导下，中国共产党人结合东西方语境中的创新含义，丰富和发展了创新的概念

12、。早在20世纪30年代，毛泽东就指出：在马克思主义指导实践的过程中存在着“创造性的”和“教条式的”两种不同形式。为避免“刻舟求剑”的错误，毛泽东创造性地提出了“马克思主义中国化”的科学命题，并指出：“科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好。不搞科学技术，生产力无法提高J20世纪70年代，邓小平用“解放思想、实事求是”阐明了具体国情下“创新”的关键在于促进生产力发展，提出了“科学技术是第一生产力”的论断。20世纪末，江泽民指出：“二十一世纪科技创新将进一步成为经济和社会发展的主导力量。”新世纪初，胡锦涛强调：“自主创新能力已经成为国家核心竞争力的决定性因素。”进入新时代，习近平强调“科技创新是提

13、高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置”。二、创新的具体表现形式创新具有丰富的外延，涵盖了理论、科技、制度、文化、实践等五个方面。理论创新是人们通过思维创造出反映客观实际的新原理、新观念、新范畴等，以解放思想，开拓实践新领域。马克思指出，“人们按照自己的物质生产率建立相应的社会关系，正是这些人又按照自己的社会关系创造了相应的原理、观念和范畴、理论是人类在对事物表象的感性认知基础上,通过理性抽象出的现实本质与规律。首先，任何理论都是在一定的社会历史现实下产生的，当社会现实发生变化时，理论随之调整，这种调整便是“创新:只要人类仍处于不断变化的社会历史中，就必然会不断根据社

14、会现实的变化来创新理论。其次，人类依靠自身的实践活动来适应变化着的社会现实，实践活动本身就有其历史性。随着社会实践活动不断发展，人类不再局限于过去的社会现实，其社会实践的广度和深度都发生了变化，旧理论的局限性便随之暴露。因此,只要存在社会实践，就必然会有理论的创新。科技创新是指自然科学理论的新突破、新发现以及新产品、新方法、新工艺、新发明、新技术等的首次商业性应用。中世纪以前的欧洲科学是神学的婢女。哥白尼掀起天文学革命杀死“上帝”后，自然科学大踏步向前发展，科学发现与技术发明同人类的生产生活开始紧密联系，成为推动生产力进步的重要因素。马克思敏锐地洞察到这些变化，精辟地指出，科学创新与技术发明是

15、由生产决定的，始终受到社会需要的推动。现代科技革命后，科学与技术一体化的趋势越来越凸显，在社会实践中迸发出越来越大的影响力，成为真正意义上的第一生产力。因此，科技创新包含两个方面：一是指在自然科学指导下生产的各类新产品或新工艺技术的首次商业性应用；二是指自然科学理论的创新。前者侧重经济性，强调科学技术为生产生活服务及创造财富；后者侧重知识性，体现人类探索自然、利用自然的精神，进而为人解放自身提供前提和基础。正如党的二十大报告指出：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势J制度

16、创新是制度的创建和革新。“制度”一词本身便有“办事规程；行动准则；政治、经济、文化等方面的体系”多层次的内涵。马克思指出“这种存在状况（指制度）只不过是各个人之间迄今为止的交往的产物”，而“交往”本身也是在多层次上展开的，因此制度创新是一个具备多维度内涵的概念。从微观层面看，制度创新是指社会中各类组织结构形式的创新。现代社会中人与人之间的关系与古代社会聚族而居的“分散模式”不同，世界各地的人通过企业而纳入到一个分工明确、联系紧密的全球化社会中。这决定了企业生产组织形式的创新是制度创新在微观层面的核心。从中观层面看，制度创新是法律、政策等的创新。从宏观层面看，制度创新就是将所有制、生产关系朝着解放生产力、解放人的方向推动。综合来看，制度创新是在宏观上有人类整体命运视野，在中观上有寻求全社会意愿和要求的最大公约数意识，在微观上有切实可行的践行形式。党的二十大报告指出，“坚决破除各方面体制机制弊端，各领域基础性制度框架基本