学生农乐社团公众号新闻报道美篇.docx

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1、播种希望收获成长一记泗水育才学校“丰泽园”体验式教育社团劳动教育是促进学生全面发展、教会学生劳动技能、培养学生品德，锻炼学生意志的教育，是学生成长的必要途径，是双减背景下实施素质教育的一个有效载体，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。泗水育才学校丰泽园社团积极开展播种希望收获成长的劳动体验活动，学生通过亲身参与劳作，感受了劳动的艰辛，体验到了劳动带给自己的幸福快乐！一.行劳动之美“一年之计在于春”春天是万物复苏的季节，孩子们走出教室，来到田间地头，在尽情享受美好春光的同时，丰泽园社团的同学们也开始了辛勤的劳作。1.8“昼出耘田”春暖花开迎春耕，孩子们在老师的示范下，以小组为单位进行平地、

2、掘地。为了让每一个菜畦成形，每组两人用拉线，另外两人进行菜畦的修整，孩子们的动作略显笨拙，但是热情极高，每个人都积极参与，很快一个个小菜畦就整齐的排列好了。234 .8播撒希望“不违农时，谷物不可胜食也”，社团同学在老师的指导下，抓住时机及时播种，先用农具先把菜地搂出种子的家，然后进行撒种、埋土、踩实、浇水等一些列活动。孩子们不仅亲手将种子播撒到地里，也将自己的梦想和希望一同播撒！小菜苗在孩子们的期望中破土而出，每一次种子的破土都是惊喜，一次又一次感叹，生命就是这样的强大！56 .精心呵护教师的指导下，同学们对蔬菜（青椒、茄子、西红柿、香菜等）进行松土、浇水、施肥、防虫等日常护理工作。锄禾日当

3、午同学们为“责任田”清楚杂草问渠那得清如许孩子们越来越享受在菜地的劳动了，为小菜苗们浇水、拔草、疏苗，小菜苗孩子们的精心照顾下茁壮成长，孩子们也在劳动中不断提升，学会了劳动，感受劳动的艰辛淳受着劳动带来的快乐！7 .在希望的田野上“绿遍山原白满川”，夏天是万物迅速生长的季节，农作物吸收雨露阳光茁壮成长，同学们也在育才这片教育的沃土上健康成长，园内生机盎然育才生态走廊掠影花香伴书香短篱垂豆角古色古香的石碾、磨盘授之以渔“感恩”茶园没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有老师的谆谆教诲就没有学生优异的成绩。丰泽园的同学们心怀感恩，自发为老师们准备的润喉茶薄荷西瓜种植体验基地我校

4、从穆家庄专门聘请了农业专家，定期来校指导学生种植西瓜。丰泽园文化墙三、享丰收之乐一分耕耘一分收获，有付出就有收获！孩子们收获了第一批劳动果实，内心的喜悦是无法用语言表达的。养菜小白菜生菜有的孩子迫不及待的就把食物送进口中，自己说：比自己家里买的好吃多了，蒜蓑是甜的！太好吃了!孩子们把自己亲身体验的劳动成果，带回餐厅里，自己制作成美食端到餐桌上和老师同学们一起享受劳动美食！一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。孩子们只有亲身经历了锄禾日当午的辛苦，才能明白粒粒皆辛苦”的真谛，餐厅里浪费粮食学生现象突然间消失了。劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。丰泽园社团既为学生提供了学农体验的基地，又为孩子们走进生活、走进真实场景提供了舞台。学生从开荒到种植，从管理到收获劳动成果，观赏着春风抚摸麦浪的美景，体验着劳动付出的艰辛，享受着收获累累硕果的快乐与幸福，懂得了付出，懂得了感恩，更懂得了做人做事的道理。