石油化工技术标准.docx

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1、石油化工技术专业教学标准【专业名称专业代码】石油化工技术(570203)学制及招生对象三年/普通高中毕业生【就业面向】主要就业领域：石化类或与石化类密切联系的其它化工企业、有机化工中间产品的合成企业、其它与本专业相关的企业与部门。初始就业岗位群：石油化工工艺运行控制岗位、石油化工生产装置操作与维护岗位等。开展岗位群:经过3-5年的努力,可以从事石油化工企业的生产管理、技术管理、平安管理及质量管理工作。脸目标舞格-培养目标本专业培养与社会主义现代化建立要求相适应，德、智、体、美全面开展，掌握石油化工生产技术的根本理论、根底知识、专业技能、生产方法，能从事石化生产、建立、管理、效劳等相关岗位一线工

2、作的，具有高尚职业道德的高等工程技术应用型人才。二、职业岗位核心能力序号核心工作岗位及相关工作身位岗位描述职业岗位核心能力要求及素质1技术操作工核心岗位按企业工作标准质量标准和生产方案进展生产操作和技术管理。1通过职业资格技能鉴定考核获得化工工艺岗位的职业资格技能证书；2 .较好地掌握计算机的根本知识及应用，具有计算机编程、数居库、文件检索等技能，到达全国计算机等级考试二级水平。3 .较好地掌握英语能，简单地查阅英文文献简，单地阅读本专业英文书刊，具有听、说、写的根底。通过国家大学英语A级考试。4 .掌握石油化工生产加工所需的根本知识和根本操作技能；5 .掌握本专业所需的机电根底知识；6 .掌

3、握化工平安等方面的根底知识；7 .掌握石油化工产品典型生产设备操作与维护所需的专业知识；8 .熟悉常见的石油产品生产工艺,并熟悉常见的有机化学品别离化工艺；2工艺员核心岗位制定生产方案，按企业工作标准、质量标准和生产方案要求组织生产并进展生产管理。14同上5 .掌握本专业所需的机电根底、生产管理等跨行业根底知识；6 .掌握质量管理、化工平安等方面的根底知识7 .掌握石油化工产品典型生产设备操作与维护所需的专业知识；8 .熟悉常见的石油产品生产原理和生产工艺，并熟悉常见的石油产品别离纯化工艺；9 .能熟练地进展运行操作和解决生产运行中出现的技术问题10熟.悉有机化学品质量管理根本知识和管理标准；

4、11 .具有良好的方案制定、执行、监控和调整能力；12 .具有良好的组织、沟通和协调能a3分析检验员核心岗位从事原料、生产过程及成品的分析检验工作。13同上4 .掌握石油化学品生产加工所需的根本知识和根本操作技能；5 .掌握石油化学品分析检验所需的根本知识；6 .掌握石油化学品国家标准、法律法规和石油化学品的检验规；7 .掌握现代仪器分析的根本理论和根本操作；8 .能对实验数据进展正确处理对，结果做出正确的分析，写出规的检验报告；9 .具有良好的沟通和书面表达能力。4产品研发人员相关岗位参与设备、H艺及工程设计、技术改造、精细化工新产品研制开发工作。18同上9 .提出技术改革方案能，按新产品的

5、配方和工艺条件要求进展新产品试制和调配；10 .熟悉石油化学品国家标准、法律法规和石油化学品的检验规及批报程序11 .正确收集、分析顾客的需要；12 .熟悉有机化学品开发工作流程；13 .具有良好的组织、沟通和表达能力；14 .具有独立学习新工艺新、齿顺能力.5营销技术效劳人员相关岗位正确向客户传递产品信息，正确处理和反响客户投诉，上门提够技术效劳。14同上5 .掌握本专业所需的机电根底、生产管理等跨行业根底知识；6 .掌握质量管理、化工平安等方面的根底知识7 .掌握石油化学品典型生产设备操作与维护所需的专业知识；8 .熟悉常见的石油化学品合成原理和生产工艺，并熟悉常见的石油化学品别离纯化工艺

6、；9 .掌握石油化学品国家标准、法律法；10 .具备收集信息、分析问题能力；11 .具备语言表达能力、书面表达能力；12 .具备公共关系能力。三、培养规格1综合素质德、智、体、美等全面开展，学有专长，并具有终身学习和开展能力；具有运用辩证唯物主义的根本观点及方法认识、分析和解决问题的能力。眺Ik能力以强化技术应用能力为主线研，究行业产业链中生产流程和工作岗位能力要求，确定五个目标就业岗位及十四个典型工作岗位。石油化工产业链包括新产品的研发，产品的生产、设备的安装调试、系统维修维护、产品的销售等环节，每一环节均有相应的职业岗位，本专业的职业目标定位于每一岗位中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能

7、力的中、彳氐职位。即具有熟练的石化新产品开发能力、石化产品生产能力、石化产品检验能力、技术型销售能力等。3职业拓展能力具有良好思想政治素质和职业道德，遵纪守法；善于交流沟通和团队合作能力；具有创新精神和创造能力及终身学习能力；具有确切汉语语言表达能力,较强英语应用能力和熟练计算机办公软件的能力；掌握文献检索、资料查询的根本方法，具有初步科学研究开发和实际工作能力。【职业证书】本专业学生需取得以下职业书之一序号职业书名称职业代码颁证单位等级备注1仪表维修工劳动和社会保障剖；中级课程直通2化工总控工劳动和社会保障剖!中级课程直通【课程体系与核心课程】一、课程体系按照高等职业教育的开展方向和石油化工

8、技术专业的培养目标，通过对专业岗知苗述及职业能力的分析，开发典型工作任务及其工作过程，设定本专业课程体系为：以典型工作任务及其工作过程为导向的”五层次训练，四情景升级。即从岗位概念性能力、岗位性相关能力、岗位功能性能力、岗位系统化能力、岗位指导性能力五个层次确定情景课程构造和课程大纲，通过岗位概念性能力训练专业一级情景让学生清楚”该职业技能的本质要什么，成为专业的初学者；通过岗位概念性能力训练专业二级情景让学生清楚”实际技能的要求为什么是这样而不是那样的，成为专业的高级初学者、通过岗位功能性能力训练专业三级情景让学生会独立运用”技能的细节和相关设备的知识，成为能胜任岗位要求的技工，通过岗位系统

9、性能力训练专业四级情景让学生会自如运用相关理论解决实际问题，成为会管理的岗修术人员。通过逐级的目标能力培养，表达石化行业岗位技能的相关性和综合性，实现高等职业教育的培养目标由初学者到预备级专家的最终目标，表达本专业情景课程体系和序列化技能训练的特色。课程体系表达化工专业群以工作过程为导向以赛带训亦厂亦校一可转可变的特色。二、教学进程安排及说明1、教学翊E表一石油化工技术专业教学进程安排2、实瞰学辘表二：石油化工技术专业实践教学安排优选三、专业核心课程简介课程名称石油化工工艺学时112职业技能要求1 .掌握典型的石油化工工艺；2 .熟练操作化工设备和仪器；3 .了解石油化工产品的常用别离方法；学

10、习目标掌握石油加工的分类特点、工艺学根底和主要领域系列产品的根本原理、性能特点、应用围、开展动向，以及*些有代表性的产品的生产工艺和技术开发。学习容1、石油及其产品的组成及性质2、原油评价3、原油蒸播4、催化裂化原理5、催化加氢及催化重整实训工程容1、油品僧程测定2、沥青软化点、针入度测定3、油品黏度测定4、汽油辛烷值测定5、丙烯酸甲酯生产实训教学方法建议理论+实践工程化教学考核评价要求1、课堂出勤情况2、课堂表现情况3、任务完成情况4、期末考试情况课程名称化工仪设格及自辐睇化翔r56职业技能要求职业技能建求3雄豪网需；的专心陆只；S簿雕赘整王野中各种热工量的检测；3.具有常用仪表选型、安装、

11、调试的能力；4SiS；WS生产运行中出现的技术问题。案；5目有捽制系统维护的能力学习目标学习目标1,意脚工as嘲蜘本蹦R；Iiiim-s；产运行中出现的技术问题；3 .酬黜懈城蒯叫,IW哪SsSs幅雕用；4 .训练学生对常用仪表的安装、操作、故障的判断及处理；5 .训练学生实操能力、控制系统维护能力；t嬲!钺悔工；生产中分析问题和解决问题的能力。学习容学习容2.均质和乳化设备；1.学习化工自动化根本知识,掌握自动控制根本理论；3.管道和阀门设备；2.学习温度、压力、液位、流量等工业参数的检测方法；4.破碎机械设备；3.掌握各种仪表的原理、选型、安装、维护知识；5.反响釜的搅拌装置；4.掌握简单

12、控制系统、复杂控制系统原理、应用场合；6.膜别离装置工业喔组件。5.孽习DCS控制系统根本知识，进展DCS实际操作。实训工程容1、差压变送器校验实训icW3、蛆恭两着缰偶陵钏训4、控制仪表安装使用实训I教学方法建议理论+实践工程化教学考核评价要求1、课堂出勤情况2、课堂裁S情况3、任务完成情况4、期末考i式情况课程名称石油产品分析技术学时56职业技能要求1 .掌握在每个工段油品的取样技能；2 .掌握对取得的油品样本进展处理的技能；3 .掌握常用的油品分析仪器及方法；4 .掌握对油品分析后的数据处理技能；学习目标一、知识目标：1、掌握石油产品常规试验方法和石油产品质量指标。2、掌握常规石油产品分

13、析仪器使用方法。3、掌握测定石油产品的影响因素和本卷须知。二、能力培养目标：1、掌握常规分析仪器对石油产品分析的技能。2、掌握石油产品采样的根本要求。3、掌握实验误差和数据处理。4、掌握常规分析仪器简单故隋的处理方法.学习容1 .石油产品分析概述；2 .石油产品取样；3 .油品根本理化性质的分析；4 .油品蒸发性能的分析；5 .油品低温流动性能的分析；6 .油品燃烧性能的分析；7 .油品腐蚀性能的分析；8 .油品安定性的分析；9 .油品电性能的分析；10 .油品中杂质的分；11 .其他石油产品性能的分析；实训工程容1油品密度测定；2 .油品运动黏度的测定；3 .油品闪点、燃点测定开口；4 .油

14、品机械杂质的测定；5 .油品低温性能凝点）的测定；6 .原油僧程测定；7 .油品水溶性酸、碱测定；8 .汽、煤、柴油酸度的测定教学方法建议理论+实践工程化教学考核评价要求1、课堂出勤情况2、课堂题情况3、任务完成情况4、期末考1式情况【专业本貂牛和教学-专业教学团队1 .专业带头人娇：副教授；贺：讲师2 .师资数量石油化工技术专业现有在职教师13人，正教授2人，副教授或高级实验师4人，6人具有双师资格；另有兼职教师2人。3 .师资水平及构造该专业教学团队中拥有全国优秀教师、省教学名师和省高等学校专业带头人；团队成员近年来荣获市自然科学成果奖5项；团队承当省教育厅和市自然科学研究工程10项，在省级以上学术刊物发表论文100余篇，公开出版高等学校通用教材二部，完成校本专业实训讲义14部；兼职教师全部来自于国知名企业的高级管理层和生产一线技术层面；形成了梯队构造合理、专业技能过硬、科研成果斐然的师资队伍。二、教学设施1.校实训条件实训室名称I化工系校实训基地根本面积要求3400平序号核心设备与软件根本数量要求川工程1四位一体多功能精微装置3化工单元操作2四位一体多功能传热装置1