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1、党史学习教育专题民主生活会整改清单集合15篇党史学习教育专题民主生活会整改清单篇1按照高新区党工委关于在全区召开2023年度党史学习教育组织生活会的相关要求,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,我重温了习近平新时代中国特色社会主义思想及重要讲话精神,再次跟进学习习近平总书记在党史教育动员大会上等最新讲话精神,深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容。一方面从党的百年伟大征程中汲取继续前进的智慧和力量,另一方面加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识理解,进一步坚定了政治立场、锤炼了党性修养。现结合本人思想和工作实际,查摆问题、剖析原因,制定改进措施,明确今后的努力
2、方向。现将个人学习体会和剖析情况报告如下:一、检视剖析存在的问题(一)在“学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况及心得体会”方面2023年7月1日举世瞩目的庆祝中国共产党成立100周年大会在北京隆重举行,习近平总书记在会上的重要讲话向世界庄严宣告了我们党实现第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,向全党全国人民发出了以史为鉴,面向未来,向第二个百年奋斗目标进军的伟大号召。习近平总书记的重要讲话气势恢宏、催人奋进,内涵丰富、思想深邃,是激励我们迈进新征程、奋进新时代的政治宣言,是指引我们奋力推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文件。学习习近平总书记的重要讲话,让我感慨
3、万千,受益匪浅。自己作为一名党员,要不忘初心使命,坚定理想信念,坚定对共产主义、社会主义的执着追求。牢记党的宗旨,永远不忘我们党成立时为人民谋利益而不是为自身谋利益的初衷。弘扬奋斗精神,牢记建党时就开始焕发的奋斗精神,不能忘记中国共产党人奋斗牺牲的光荣历史,永远保持革命战争年代那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,进一步解放思想,真抓实干,在自己的工作岗位上发挥党员模范带头作用,为全面建设社会主义现代化国家贡献一份力量。(二)在“学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料及感悟收获”方面古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴是
4、正确认识世界的一个基本方法。在革命战争年代,坚如磐石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙。对于我们新时代党员而言,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。(三)在“对照党史学习
5、教育目标要求存在的差距和不足”方面(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,满足于抄笔记,写心得,完成学习任务。(3)学习交流“照本宣科:集体学习时,有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。(四)在“党员先锋模范作用发挥及履职尽责”方面(1)在发挥党员先锋模范作用方面,陶醉于已取得的成绩,不愿意立新目标,不喜欢新挑战。(2)
6、履职尽责方面,有一些懈怠心理,有时得过且过,遇到矛盾和困难绕着走,不想开展创造性工作。如不愿意承担责任,不愿意为工作再去得罪人。(3)能够认真抓好自己的本职工作,较好的完成公司交给的各项任务,但还存在不够关心职工群众冷暖,主动问需少。二、产生问题的原因剖析经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:1理论学习不够。平时工作中存在重视业务工作,忽视理论学习的倾向,认为工作比较实,理论学习比较虚,做好了工作就可以,理论学习有时间就学点,没时间就不学,久而久之导致思想缺钙、僵化,跟不上新时代的要求。2 .党性锻炼不够。上面存在的问题表面上看是工作上的具体问题,实际归根结底是党性方面的问题。平
7、时认为自己工作时间较长,党龄较长,多年受党的教育,党性修养坚定,政治敏锐性强,容易放松党性锻炼,导致党性修养和党性意识跟不上新时代要求。3 .自我反省不够。思想认识有偏差,平时认为做好了具体工作就行,工作能交差就行。即使工作出现了一些失误,也只是从表面上去改进,很少从思想层面去面对工作的失误进行反思,没有从思想上认识错误的根源,自我反省少,工作的主观能动性不足。三、下一步的努力方向和改进措施1 .加强理论学习,强化理论武装。坚持把学习党的创新理论作为首要任务,认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,结合庆祝党建IOO周年学党史、懂党情、感党恩、听党话、跟党走”,认真学习党史,从党的非凡历
8、程中感悟马克思主义的真理和实践力量,提升自身的政治判断力政治领悟力和政治执行力。2 .加强党性修养,忠诚敢于担当。严格遵守党章党规,以先进典型为榜样,不断完善自我、提高自我。加强党性修养和自我改造,时刻警惕各种诱惑,主动接受党组织和群众的监督,始终保持高尚的道德情操和崇高的精神境界,做一个纯粹的人、一个对人民有益的人。3 .不忘初心使命,强化责任担当。牢记为民初心和职责使命,恪守党性原则,改进工作作风,以勤勉敬业、模范带头的精神状态投入到工作中去,高标准完成本职工作和领导交办的各项任务。4 .强化进取意识,锤炼过硬作风。想问题、办事情,始终坚守人民立场,牢固树立以职工为中心的工作导向,把职工群
9、众观念牢牢植根于心中,特别在涉及自己分管工作中,要提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上,制定制度推动工作,向职工群众宣传政策的同时,更要把职工群众的呼声作为第一信号及时传达给领导。同时,要把两者有机结合起来,融会贯通,确保职工反映的意愿能够为领到所了解,确保各项工作开展能够仅仅围绕职工“转”、带着职工“干”,解职工“盼党史学习教育专题民主生活会整改清单篇2一、存在的主要问题(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、
10、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学深悟透有差距。研究室党组领导班子能够自觉学党史、读原文、看原著,但总体来看,平时推动具体工作用心较多,在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头,对“两个相结合”的领悟还并不能做到静下心来悟原理,没有真正做到“深学深悟、常学常新”,对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督学评学有差距。党组成员注重抓好个人的学习,但对分管科室的党史学习教育指导督促不够,集体学习过程中,对学习成效缺少针对性、指标项的考核约束,导致有的同志学习成效不高。三是指导实践有差距。理论与实践结合不够紧密,有的同志对百年党史学习理论阐释多、结
11、合实际少,存在学用“两张皮”的问题,不善于从党史学习教育中找立场、找观点、找方法,学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措,真正做到学史力行、融会贯通。(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是对“国之大者”的理解还不够全面深刻。围绕参谋辅政工作问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好,在思想深处没有彻底解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。二是思想还不够解放。有的同志思想解放的力度不够大,对贯彻新发展理念研究得
12、不深不透,思维打不开、视野放不宽,在参谋辅政工作上缺少一些前瞻性、超常规、创新性的思路办法,对我市如何加快建设珠三角核心区西部增长极和粤港澳大湾区现代新都市的部署思路体系方面还需提升。三是工作标准还不够高。有的同志缺少“进位争先、誓争一流”的进取意识,担当尽责抓落实的实招有所欠缺,对党中央的决策部署研究得还不够深,对标对表党中央决策部署还不够精细精准,从政治上全局上分析把握实际问题,特别是有关经济发展、深化改革等方面工作的分析研判能力还有所欠缺,促进上级决策部署与业务融合还不够紧密,结合市情实际融入文稿写作并推动我市经济社会高质量发展的实招、硬招、新招不够多。(三)带头践行以人民为中心的发展思
13、想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保证改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是宗旨意识有所淡薄。对上级要求的工作关注多,对群众“急难愁盼”问题研究得不够多,用心用情用力解决群众困难问题的实招、硬招有所欠缺,充分发挥参谋辅政作用为群众排忧解难方面还需加大工作力度。二是联系群众不够紧密。践行党的群众路线还不够全面深入,了解社情民意有时只是通过电话、汇报材料了解情况,深入基层调研还不够多,与基层群众面对面贴心交流少,服务群众不够主动。三是调查研究还需进一步改进提升。蹲点式、麻雀解剖式的调研不多,基层调研有时候也是走马观花,未能真正把基层的真实情况
14、搞准摸透,在调研成果的转化和运用上还有所欠缺。(四)带头学习运用党在不同历史时期成功用对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是忧患意识和风险意识有所薄弱。缺乏本领恐慌,对干部队伍建设,缺乏长远考虑,统筹策划不足,优秀年轻干部和高学历干部储备不足,对年轻干部的培养使用,做好“传、帮、带”工作还需加强。二是斗争精神稍显不足。立足新发展阶段,敢为人先、敢闯敢试精神不足,破解突出矛盾和问题的措施办法不多,一些工作满足过得去,不求真正过得硬。三是攻坚克难的意识还需增强。面对当前新形势、新矛盾、新问题,迎难而上主动把握机遇迎接挑战
15、的自觉性还不够强,新形势下推动我市走对走实走好高质量加快发展路子的能力有待进一步提升。(五)带头深刻汲取党史正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督、坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对党建工作抓得还不够细。对新形势下党建工作投入时间和精力相对不足,有的工作抓得还不够细,对如何抓党建、促业务思路还不够宽、办法还不够多,发挥政治引领功能作用还不够强。二是落实“一岗双责”不够到位。对全面从严治党主体责任的压力传导不够,平时讲事务
16、多、谈廉政少,对党员干部的廉政教育抓得还不够细,学习党的规章制度还不够深入,对干部的监督管理有时存在用信任代替监督的现象,方式方法也不够丰富。作风建设抓得还不够实,结合单位职能深入基层调研不够经常。三是意识形态工作抓得还不够实。对当前意识形态思想领域的突出问题了解不多,研究得还不够深,以落实上级任务要求为主,统筹谋划推进意识形态工作力度还需加大。二、产生问题的原因分析(一)在深化理论学习、加强党性锤炼上抓得不够实。虽然在主观上有加强理论武装、强化党性锤炼的思想自觉,但学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统,钻研不透,缺乏常抓不懈,久久为功的动力和劲头,尤其对一些新思想观点、新要求理解领会还不够深入深刻,对党的创新理论成果少深入研究。对“两个相结合”的领悟不够深入,用党史认识问题、指导实践、推动工作方面还有差距,运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含马克思主义立场、观点、方法分析解决实践问题的能力还不够强。对加强党员干部的党性修养抓得