最新建筑装饰技术专业人才培养方案.docx

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1、7体育与健康依据中等职业学校体育与健康课教学大纲开设1448艺术依据中等职业学校公共艺术课教学大纲开设36（二）专业技能课1.专业核心课序号课程名称主要教学内容和要求学时1素描与色彩初步掌握表现形体结构、透视规律和光色变化规律、质感等方面的静物素描技法，初步具有运用素描工具和材料的能力，具有设计构图的表达能力和造型能力；理解色彩表现知识，初步掌握色彩表现技法，具有色彩感觉与运用色彩塑造物象的能力。21()2构成本课程是装饰工程技术专业的基础课，由平面构成、色彩构成、立体构成三部分组成。平面构成使学生通过该课程的学习来研究平面设计中如何创造形象，怎样处理形象与形象之间的联系，如何按美的法则构成，

2、设计出所需的图形。色彩构成使学生了解色彩的性质和视觉规律，学习从主观世界入手把握色彩的创造规律，从而提高学生的艺术实践能力和综合素质修养，掌握设计色彩的形成、情感等一般规律，为以后色彩的设计应用打下基础。通过对立体构成知识和技能的学习，使学生能够在三维空间中创造具有、广度和体量的形态及空间，并把艺术或设计上所需要的各种形态巧妙地配置在指定的空间中，以材料和纯粹的抽象形态为素材，按照视觉效果，运用力学的原理进行组合，促使艺术构思和思维得到不断的提升。343建筑制图与识图建筑装饰工程制图的基本概念、视图的基础知识、轴测投影、透视投影、家具设计图的识读及绘制、房屋建筑施工图的识读、建筑室内结构设10

3、8施与设备安装图识读和建筑装饰装修工程图识读等内容。掌握投影法的基本及其应用，掌握制图国家标准及其他有关规定，培养绘制技能和绘制专业工程图样基本能力，培养空间想象能力和阅读本专业的工程图样的基本能力。4建筑装饰CAD本课程主要教授运用AUtoCAD软件技术进行建筑和结构辅助设计的方法与技巧。通过理论教学和上机实践教学，应使学生掌握216AUtOCAD的基本绘图、编辑方法与技巧。5装饰材料本课程是学生学习装饰材料和装饰构造设计的技能课程。让学生能掌握常用建筑装饰材料的品种、性能以及价格，掌握建筑装饰构造设计原理，正确领会装饰设计方案的意图，灵活运用装饰材料进行合理可行的装饰构造设计。3663DM

4、AX室内学习3dsmax室内效果图设计与表现技巧，建模，材质，灯光，效果图制渲染,全景制作,后期处理,拓展表现思路,让学生能够利用3Dmax作掌握实际项目的效果图制作能力。1807手绘效果图表现通过对不同种类绘图工具及绘画颜料的表现技法分析和训练，使学生通过徒手画、工具画等方式掌握设计表达的设计意图和设计方案。1448装饰设计本课程是让学生了解并掌握建筑装饰设计的原则和空间、光影、色彩、陈设等设计要素的组合关系，研究建筑装饰设计的基本原则和方法，具有一定装饰设计构思和设计表达能力，具有一般建筑装饰设计能力和建筑施工图设计和绘制、效果图表现能力。362.专业方向课（结合各专业实际，原则上在部颁专

5、业目录范围选定1-3个专门化方向）（1）建筑室内设计方向序号课程名称主要教学内容和要求学时1装饰装饰施工图设计本课程是让学生掌握建筑装饰施工图绘制规范，成套建筑装饰施工图的识读与解读，成套施工图绘制要求，施工图的计算机绘图实训1（含楼地面、天棚、墙柱面、轻质隔墙、门窗、固定家具、建筑设备等，施工冬设计说明等），设计方案的成套施工终绘制与输出实训等内容。通过实训，掌握建筑类施工图的计算机绘制方法和图纸要求，提高建筑类施工图的计算机绘图能力。722建筑装饰效果图制作了解室内设计中四个绘图软件的基本操作；理解施工图、模型与材质、灯光与渲染、后期处理的基本方法和理论；运用Photoshop的操作界面认

6、识、区域的选择和控制、图层的使用等，计算机造型、特殊效果、渲染、后期制作与合成；掌握计算机绘图技能，能够完成家装、小型公共建筑室内外装饰设计中计算机效果图的108绘制。3PhotoShop讲授PhOtoShOP的操作界面认识、区域的选择和控制、图层的使用、图片后期处理、效果图构图及表现方法等内容。培养学生运用计算机软件进行方案效果图制作的能力，同时提高学生的审美水平，提高学生鉴赏能力以及后期效果图制作能力。72（2）建筑装饰工程技术方向序号课程名称主要教学内容和要求学时1装饰材料与施工工艺学习墙面、柱面、楼面、地面及顶棚的装饰施工技术和施工要求和一般建筑装饰施工技术，使学生掌握建筑装饰工程施工

7、的基本知识。能根据实际情况确定相应的施工方法及技术措施。具有分析、解决常见施工问题的能力，具有使用各类施工规范的能力。1082装饰构造与装修施工能识别砌体结构、钢筋混凝土结构的承重体系和常用构造，能在装饰装修工程的设计或施工中执行建筑结构的维护措施；能熟练识读装饰施工图与构造详图；能根据施工现场条件编制分项工程施工作业面计划书，会应用装饰工程施工技术规范组织子分部工程施工作业；会填写分项工程作业面有关技术文件。723建筑工程计量与计价熟悉工程造价理论知识；掌握软件计量计价；掌握清单计价组成和定额计价组成及相应工程量计算；掌握清单及定额计价。通过理论和实践相结合的工程化教学，使学生掌握建筑工程施

8、工图预算的编制原理和方法，能独立、系统、完整地编制一般工业与民用建筑工程预（结）算文件；在施工管理上能够计算各分局部项工程的人、材、机消耗量；通过了解计价规范，掌握清单计价方法,能够编制工程量清单及报价文件。723.实训实习课（1）专业（综合）实训序号课程名称主要教学内容和要求学时1建筑装饰设计综合实训了解房间的室内设计方法，以及装饰平面图、天花图、房间主要立面图、简单构造详图的工程表示方法；能绘制一点透视；能用彩铅、马克笔简单表达各图样的重点部分，理解两种家居装饰风格，能分辨不同风格所体现30的色彩，以及灯具、家具及配置、陈设、绿化等的差异。2建筑装饰施工图综合实训能根据室内装饰设计方案图进

9、行深化设计，完成室内装饰施工图的绘制，能正确掌握装饰施工平面图、天花图、立面图、装饰详图等的绘图要点，图面符合国家制图标准，初步掌握绘图技巧。303建筑室内设计方向建筑装饰表现技法综合实训初步掌握运用常用手绘表现技法和工具绘制不同室内外材质与陈设装饰效果图的方法，初步具有设计效果图的能力。304建筑装饰工程技术方向装饰装修施工工艺综合实训熟悉装饰装修行业主要工种的操作工艺要求和质量标准，初步掌握1或2个工种的施工工艺操作技能。305职业技能鉴定或职业（岗位）考证培训根据各地实际和专业培养方向的特点，开展对应职业（岗位）需要的职业技能鉴定或职业（岗位）考证培训。30（2）顶岗实习在确保学生实习总

10、量的前提下，可根据实际需要，通过校企合作，实行工学交替或分阶段安排学生实习，与实习单位共同制定实习计划和制度，共同培养，共同管理。毕业实习（顶岗实习）是本专业最后的实践性教学环节，要认真落实教育部、财政部关于中等职业学校学生实习管理办法的有关要求，保证学生毕业实习的岗位与其所学专业面向的岗位（群）基本一致。通过企业顶岗实习，学生能更深入地了解企业相关岗位的工作任务与职责权限，能够用所学知识和技能解决实际工作问题，学会与人相处与合作，树立正确的劳动观念和就业观。本专业顶岗实习是专业人才培养方案规定的教学内容，是学生职业能力形成的关键教学环节，是工学结合培养高技能人才的重要途径。通过顶岗实习实现学

11、校与企业、学习与岗位的零距离接触，让学生将在校所学专业知识、专业技能与生产实际相结合，促使学生树立正确的职业理想，养成良好的职业道德，形成良好的职业习惯，练就过硬的职业技能，提高综合职业素质，成为符合社会需要的高技能人才。同时.，通过建筑装饰专业顶岗实习，了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。（）选修课根据专业需要和学生兴趣、爱好，确定公共选修课和专业选修课及主要教学内容和要求。序号专业选修课课程名称主要教学内容和要求学时1建筑摄影该课程是让学生学会使用照相机，掌握摄影技术，了解

12、建筑、记录建筑、艺术的再现建筑。通过实验教学，学生能够更加深刻的理解教学内容，验证光圈快门的重要参数对曝光的影响，使学生不但在理论上有所提高，更重要的使能够通过熟练的掌握相机的操作拍摄出富有美感和个性的照片，为将来拍摄建筑竣工图片以及建筑考察和方案设计采集提供必要的技术支持。182室内陈设制作与安装室内陈设制作与安装是包括室内家具、陈设、墙面、天蓬、地面设计制作、安装的一门课程。通过学习，学生能够掌握更多的设计技巧。183建筑艺术赏析该课程是建筑装饰工程技术专业的一门选修理论课程。本课程是以建筑艺术为主线，对与建筑相关的艺术类别、特点、应用等方面进行专业入门论述，为初学者勾画出一条清晰的建筑艺

13、术发展轨迹，提高学生对专业学习的兴趣，对学生的生活、情感和文化素养等方面产生直接与间接的影响，达到培养学生开拓贯通和跨域转换的多向能力，促进自身全面发展的目的。18七、教学进程总体安排（一）基本要求每学年为40周，其中教学时间36周（含复习考试和实训），累计假期12周，周学时一般为28学时（按每天安排6节课计），校外实习一般按每周30小时（1小时折1学时）安排。三年总学时约为3000-3300学时。公共基础课程学时一般占总学时的三分之一，允许根据本专业人才培养的实际需要在规定的范围内适当调整，按实际情况调整课程开设顺序，但必须保证学生修完本方案确定的公共基础课程的必修内容和学时。专业技能课程（

14、含实训实习）学时一般占总学时的三分之二，其中认知实习可安排在第一学年，毕业实习（顶岗实习）安排在最后一学期，原则上累计总学时约为半年。在确保学生实习总量的前提下，可根据实际需要，集中或分阶段安排实习时间。课程设置中应设选修课，其教学时数占总学时的比例约为10%o（二）教学周数分配表内容学期校内课堂教学入学教育及军训校内集中实训项目认识实习跟岗实习毕业教育考核机动寒暑假合计建筑装饰设计综合实训建筑装饰施工图综合实训专业综合实训技能考证训练一17111424二18111828三18111424四181111828五181111424六1811828合计8914111815636156注：校内集中实训项目结合本专业实际安排，校内课堂教学周数也将随之调整。（三）教学安排表课程类别课程名称总学时各学期教学周数与周学时分配12345617周18周18周18周18周18周陵嬴思想政治1422222漏语文214141公共历史7022数学10