本科专业设置申请表备案专业适用.docx

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1、普通高等学校本科专业设置申请表（备案专业适用）学校名称（盖章）：XX大学学校主管部门：江西省专业名称：专业代码：所属学科门类及专业类：学位授予门类：修业年限：申请时间：专业负责人：联系电话：1 .普通高等学校增设本科专业基本情况表2 .学校基本情况表3 .增设专业的理由和基础4 .增设专业人才培养方案5 .专业主要带头人简介6 .教师基本情况表7 .主要课程开设情况一览表8 .其他办学条件情况表9 .学校近三年新增专业情况表填表说明1 ,本表适用于普通高等学校增设普通高等学校本科专业目录内专业（国家控制布点的专业除外）。2 .申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。3 .在学校办学基本

2、类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画O4 .本表由申请学校的校长签字报出。5 .申请学校须对本表内容的真实性负责。1.普通高等学校增设本科专业基本情况表专业代码专业名称修业年限学位授予门类学校开始举办本科教育的年份现有本科专业（个）学校本年度其他拟增设的专业名称本校已设的相近本、专科专业及开设年份拟首次招生时间及招生数五年内计划发展规模师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称高等学校专业设置评议专家组织审议意见（主任签字）年月日学校审批意见（校长签字）（盖章）年月日高等学校主管部门形式审核意见（根据是否具备该专业办学条件、申请材料是否真实等给出是否同意备案的意见）

3、（盖章）年月日2.学校基本情况表学校名称学校地址邮政编码校园网址学校办学基本类型部委院校GI地方院校EI公办民办中外合作办学机构（3大学学院独立学院在校本科生总数两万余人专业平均年招生规模已有专业学科门类哲学同经济学EI法学B1教育学臼文学历史学G）理学13工学农学医学B1管理学EI艺术学专任教师总数（人）专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例学校简介和历史沿革（300字以内,无需加页）3 .增设专业的理由和基础（应包括申请增设专业的主要理由、学校专业发展规划及人才需求预测情况等方面的内容）（如需要可加页）4 .增设专业人才培养方案（包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置

4、、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页）5 .专业主要带头人简介姓名性别专业技术职务第一学历出生年月行政职务最后学历第一学历和最后学历毕业时间、学校、专业主要从事工作与研究方向本人近三年的主要成就在国内外重要学术刊物上发表论文共篇；出版专著（译著等）部。获教学科研成果奖共项；其中：国家级项，省部级项。目前承担教学科研项目共项；其中：国家级项目项，省部级项目项。近三年拥有教学科研经费共万元，年均万元。近三年给本科生授课（理论教学）共学时；指导本科毕业设计共人次。最具代表性的教学科研成果（4项以内）序号成果名称等级及签发单位、时间本人署名位次1234目前承担的主要教学科

5、研项目（4项以内）序号项目名称项目来源起讫时间经费本人承担工作1234目前承担的主要教学工作（5门以内）序号课程名称授课对象人数学时课程性质授课时间12345教学管理部门审核意见签章注：填写三至五人，只填本专业专任教师，每人一表。序号姓名性另年龄专业技术职务第一学历毕业学校、专业、学位最后学历毕业学校、专业、学位现从事专业拟任课程专职/兼职123456789107.主要课程开设情况一览表序号课程名称课程总学时课程周学时授课教师授课学期12345678910111213141516171819208 .其他办学条件情况表专业名称开办经费及来源申报专业副高及以上职称（在岗）人数其中该专业专职在岗人

6、数其中校内兼职人数其中校外兼职人数是否具备开办该专业所必需的图书资料可用于该专业的教学实验设备（千元以上）（台/件）总价值（万元）序号主要教学设备名称（限10项内）型号规格台（件）购入时间12345678910备注注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。9 .学校近三年新增专业情况表学校近三年（不含本年度）增设专业情况序号专业代码本/专科专业名称设置年度1234567891011121314151617新专业申报补充填报材料1 .基本信息专业代码专业名称学位授予门类依托已有的相近本科专业名称相近本科专业现有师资总人数拟增设专业获批后，师资划分情况*专业（共？人）：姓名（职称）、姓名（职称）、姓

7、名（职称）*专业（共？人）：姓名（职称）、姓名（职称）、姓名（职称）拟首次招生时间及招生数五年内计划发展规模注：根据专业评估要求，专业教师的身份具有唯一性，一个教师只能归在一个专业，不可以同时归入两个及以上的专业。2 .专业课授课教师一览表序号课程名称拟安排授课教师姓名近五年讲授的相关课程目前所在系部1234567891011121314151617181920注：专业课包括与专业紧密相关的学科基础平台课、专业核心课、专业方向课、专业任选课（专业任选课至少要列出满足学生毕业需修满最低学分数的课程）、专业实践环节等。目前暂没有相应师资的，填“无二3 .专业课中实验、实践环节开设情况一览表序号课程

8、名称实验项目名称及学时数需要用到的实验仪器设备及台（套）数可以承担的现有实验室名称如果现有实验室不能承担，需要购置的仪器设备名称，台（套）数及总价值1课程名称（实验）1、实验项目（学时），2、实验项目（学时），3、2课程名称（上机）34567注：凡表2中列出的专业课中含实验、上机的课程及专业实践环节均需要填写。需要用到的实验仪器设备台套数按照每届招两个班、每班35人计算。四、尚缺少的师资及实验教学条件开办本专业，需要引进专业教师？名，建设专业实验室？个（列出实验室具体名称，占地面积？平方米），新增购置实验仪器设备总价值约？万元。一序号需要购置的实验仪器设备名称型号规格台（件）数单价（万元）总价（万元）I23456总计五、学院审核意见本学院对申请设置“*”专业的必要性和可行性进行了充分的论证，并保证申报材料数据准确，真实可信。申报专业负责人（签字）：学院院长（签字）：学院（公章）