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1、三门县幼儿园(托育)“十四五”布局规划目录一、规划背景二、现状基础(一)发展概况(二)分布特征(三)办学模式(四)办学规模(五)办园质量(六)托育情况(七)现状总结三、规划衔接(一)三门县国土空间总体规划(2023-2035)(评审稿)(二)三门县城市社区布局专项规划(2023-2035)(报批稿)(三)三门县城镇社区建设专项规划(评审稿)(四)未来社区、未来乡村、完整社区建设行动方案(五)星级美丽乡村创建要求四、规划总则(一)指导思想(二)规划原则(三)规划目标(四)规划依据五、指标体系(一)千人指标(二)服务半径(三)办学规模(四)生均用地六、规划布局(一)学位需求(二)布局原贝IJ(三)
2、选址要求(四)建设措施(五)空间布局(六)建设计划七、实施保障(一)加强组织领导(二)加强资源统筹(三)扩大资源供给(三)加大财政投入(四)加大宣传力度附表(一)现状幼儿园情况一览表(二)规划幼儿园情况一览表(三)“十四五”幼儿园建设项目计划表附图为高质量完善托育服务体系,进一步推进幼托一体化幼儿园建设,根据浙江省学前教育发展第四轮行动计划(2023-2025年)、台州市学前教育第四轮行动计划(2023-2025年、三门县发展学前教育第四轮行动计划(2023-2025年等相关文件要求,在三门县幼儿园布局规划(2019-2035)(报批稿)的基础上,结合三门县国土空间总体规划(2023-2035
3、)(评审稿)、台州市教育事业发展十四五规划,编制三门县幼儿园(托育)“十四五布局规划。本次规划范围与三门县行政管辖的陆域范围一致,包括3街道6镇1乡,分别为海游街道、海润街道、沙柳街道、珠禾镇、亭旁镇、健跳镇、浦坝港镇、花桥镇、横渡镇、蛇蟠乡。规划对象包括幼儿园和结合幼儿园设置的托育服务设施。规划期限为2023-2025年。一、规划背景百年大计,教育为本。学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。党的十九大明确提出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,办好学前教育,在幼有所育上不断取得新进展,努力让每个孩子都能享有公平而有质
4、量的教育。中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见(中发(2018)39号)就进一步完善学前教育公共服务体系、切实办好新时代学前教育、更好实现幼有所育提出全面要求。中国教育现代化2035(中发(2018)45号)提出,到2035年普及有质量的学前教育。浙江省建设共同富裕示范区对进一步推进幼有所育、学有所教提出了新的要求,要高水平推进幼有所育、学有所教,每千人婴幼儿照护设施托位达到4.5个,二级以上幼儿园、普惠性幼儿园在园幼儿占比分别达到75%、90%以上。办好学前教育、实现幼有所育、学有所教是党和政府为老百姓办实事的重大民生工程,关系亿万儿童健康成长,关系社会和谐稳定,关系党和国家
5、事业未来。三门县坚决贯彻党的教育方针,落实创新、协调、开放、共享新发展理念,不断加大教育投入、提高普及水平,提升办学水平,提高人民群众的获得感。二、现状基础(一)发展概况十三五期间,三门县持续推进学前教育健康发展,幼儿园布局进一步优化,教育供给持续扩大,城乡差距逐步减小。2023年,学前三年入园率达99.12%。全县现有幼儿园67所,幼儿园班级数390班,在园幼儿数1.15万人。其中幼托一体化幼儿园有10所,托班29个,托位数580个。(二)分布特征现状幼儿园主要位于县城、各建制镇镇区和部分行政村。县城三个街道共有幼儿园24所,幼儿班211个,在园幼儿数6317人,其中幼托一体化幼儿园有5所,
6、托班班级数15班;各乡镇共有幼儿园43所,幼儿班179个,在园幼儿数5181人,其中幼托一体化幼儿园有5所,托班班级数14班。表1现状幼儿园基本情况统计表街道/乡镇学校数量(所)现状幼儿班数(班)在园幼儿数(个)幼托一体化幼儿园数量(所)现状托班数(个)海游街道191895642411海润街道41440814沙柳街道1826700珠禾镇72880114亭旁镇52473311健跳镇1254150228浦坝港镇1454165311花桥镇31539600横渡镇136900蛇蟠乡112700合计67390114981029通过GIS的网络分析构建幼儿园设施点的步行服务半径圈层,城(镇)区、乡村幼儿园分
7、别以300m、500m为半径进行测算,得出幼儿园覆盖居住用地的比例为21.07%,其中覆盖城镇住宅用地、宅基地的比例分别为52.45%、12.34%o分析幼儿园的服务半径覆盖情况可以发现,设施与城镇住宅用地分布匹配度较高,城(镇)区相对较密、规模较大,农村地区相对较少、规模较小。部分地区存在服务盲点。(三)办学模式现状幼儿园分公办、民办两类。其中公办幼儿园有19所,在园幼儿园数为3733人,公办幼儿园学位占比为32.47%。公办幼儿园由县教育局统一管理,办学条件和师资力量方面都有较高水平。全县各乡镇、街道中只有沙柳街道、横渡镇、蛇蟠乡的公办幼儿园学位占比达100%,其他各乡镇、街道的公办幼儿园
8、学位占比均低于50%,优质公办幼儿园严重不足,办学水平亟待提商O表2现状公办幼儿园汇总表街道/乡镇学校数量(所)在园幼儿数(人)公办幼儿园数量(所)公办幼儿园在园幼儿数(个)公办幼儿园学位占比(%)海游街道1956424167029.60海润街道44081379.07沙柳街道12671267100.00珠春镇7801233141.32亭旁镇5733128038.20健跳镇121502342328.16浦坝港镇141653447428.68花桥镇3396115539.14横渡镇169169100.00蛇蟠乡127127100.00合计671149819373332.47(四)办学规模现状幼儿园规
9、模在5班及以下、6-9班、10班及以上的数量分别为44所、17所、6所,占比分别为65.67%、25.37%、8.96%。总体规模偏小,特别是乡村地区的幼儿园,规模在5班以下的占了大多数,规模小,数量多,低、小、散现象突出。表3现状幼儿园办学规模汇总表班级规模幼儿园数量(所)占比(%)5班及以下4465.676-9班1725.3710班及以上68.96合计67100.00(五)办园质量现状共有等级幼儿园67所,其中一级园2所、二级园16所、三级园47所、准办园2所。三级园幼儿数占比达47.18%,办学条件有待提升。表4现状等级幼儿园情况汇总表等级幼儿园个数在园幼儿数(人)在园幼儿占比(%)一级
10、2125110.88二级16465040.44三级47542547.18准办21721.50合计6711498100.00(六)托育情况现状共有已备案托位938个,主要由幼儿园托育部和纯托育机构提供。现状共有10所幼儿园设置了托育部,托位数为580个,在托人数229人;纯托育机构2所,托位数为358个,在托人数254人。现状托位与每千人4.5个托位的需求差距较大。表5现状托育情况汇总表序号类型名称托位数(个)在托人数(个)1幼儿园普蕾幼儿园4002海游街道锦绣幼儿园2003伟才幼儿园100654三门县大孚幼儿园60295海润街道思博幼儿园80406珠禾镇中心幼儿园807亭旁镇中心幼儿园2020
11、8健跳镇六敖第二幼儿园80209健跳大孚幼儿园803510浦坝港镇泅淋幼儿园2020小计5802291托育机构三门县艾思语托育园98942三门县英贝托儿所服务有限公司260160小计358254合计938483(七)现状总结幼儿园空间分布不均衡,老城区幼儿园吸纳率过高。老城区幼儿园分布过密,且办学规模较大,吸纳率过高。一方面,反映出三门县教育资源配置的区域差异,影响到地区幼儿园教育的公平性;另一方面,由于老城区幼儿园的吸纳率过高,家长接送幼儿所产业的交通通勤也将进一步加大老城区的交通压力。幼儿园服务范围叠加显著,部分区域存在服务盲点。通过分析现状幼儿园服务范围发现,部分地区幼儿园服务范围叠加现
12、象明显,如海游街道、浦坝港镇等,而部分地区却存在服务盲点,如海润街道、沙柳街道。整体规划布局亟待优化。公办优质幼儿园数量较少,示范作用难以发挥。现状公办幼儿园占比、二级及以上幼儿园占比、6班及以上幼儿园占比仅为25.37%.26.87%.34.33%o优质幼儿园资源严重不足,上等级和上规模的幼儿园数量少,入园难矛盾凸显。三、规划衔接(一)三门县国土空间总体规划(20232035)(评审稿)本次规划将与在编的国土空间总体规划充分衔接,依据三门县中心城区城镇开发边界划订方案,对接居住用地布局,优化幼儿园布局,完善设施配套。规划幼儿园按中心城区(海游街道、海润街道、沙柳街道)、重点镇(浦坝港镇、健跳
13、镇、亭旁镇、珠春镇)、一般镇(横渡镇、花桥镇、蛇蟠乡)、中心村、基层村五级设置,当中心村的人口规模达到5000人左右时,可设6班幼儿园;基层村宜设置教学点,设置规模与幼儿园相同。城(镇)区幼儿园服务半径宜小于300米,乡村服务半径宜小于500米。城(镇)区逐步撤销6班以下幼儿园,乡村地区逐步撤销3班以下幼儿园,规划新建幼儿园班级数宜为6-12班。(二)三门县城市社区布局专项规划(2023-2035)(报批稿)规划提出至2035年形成40个社区,包括传统社区20个,新建社区1个,村改居社区5个。同时对各类教育设施配套提出了要求:在配置教育设施过程中,充分考虑学生人数和学校的服务半径,结合社区的大
14、小,单独或者共享设置;考虑资源集中、土地节约的原则,教育设施要求规模化,尽量扩大单所学校规模;考虑教育设施的服务半径,保证每个适龄学生有学校就读;充分利用现状教育资源。本规划将结合专项规划要求,按照社区边界和社区生活圈的要求,因地制宜,落实幼儿园(托育)配套设施。(三)三门县城镇社区建设专项规划(评审稿)本次规划将结合专项规划要求,按照5分钟生活圈社区单元划分及分社区建设指引,布局幼儿园、养育托管点,实现学有善育。其中,养育托管点以每千人4.5托位配置,建筑面积不小于200m2o(四)未来社区、未来乡村、完整社区建设行动方案未来社区未来教育场景提出:要推动托育全覆盖。按社区人口结构和规模,灵活配置3岁以下婴幼儿照护服务托育机构和社区照护驿站;通过公建民营、单位办托、幼托一体等方式举办托育机构,推动普惠托育服务全覆盖;探索家庭