校园网站信息发布和考核制度.docx

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1、校园网站信息发布和考核制度一、指导思想校园网是我校内部之间以及与校外开展信息交流的重要窗口，是实现我校教育、教学、科研和管理工作信息化、数字化、智能化、网络化的重要载体。为切实推进学校信息化、数字化校园建设，进一步加强校园网站信息的更新、维护，使校园网真正成为树立学校形象的窗口，成为我校与家长、学生、社会沟通的桥梁，积极宣传学校办学特色和教师、学生中的典型事例，树立学校及教职员工的良好形象，鼓励广大教职工更加努力工作，努力办人民满意的职业教育，学校建立以信息办为技术支持，各处室、专业科为信息采集点的学校网站更新维护系统。二、校园网站信息发布细则1 .学校建立以办公室、党委办、工会、督导室、学生

2、科（团委）公共课教学部、实习科、校企办、教研室、信息办、项目办、培训科、招生办、总务科、保卫科和专业科等为主的集信息的收集、发布、审核为主要内容的工作网络，参与学学校园网站的维护。2 .各科室主要负责人要加强对宣传工作的领导，将新闻发布工作纳入常规议事日程，由主管领导负责，安排专人担任信息发布员，负责本部门学术、科研、教学、文化活动信息的采写、报道及在网站上发布及更新，并建立本部门信息发布、收集及保存的有效方法。如需修改或增减栏目，可联系信息办。3 .各科室提供的信息内容要及时、准确，结合工作实际保证新闻信息的时效性，尤其是具有一定新闻价值和宣传学校的事件，最迟不超过两个工作日将资料上传至学校

3、网站。各科室主管领导对本部门所发布的信息内容要认真审查、严格把关。信息发布及审核遵循“谁发布，谁负责“、“谁审核，谁负责”的原则，按照文责自负的原则，除学校正式发布的公告外，来稿均请署作者个人处室和实名。4 .信息中心对每一条信息进行核实并记录，并且定期公布各处室、专业科、教师个人发布信息情况。5 .信息发布程序学校主网：各科室负责人确定发布某个信息一信息员收集、编写、自审一处室负责人审核f信息员提交信息办邮箱f信息办再审、上传、发布。专业科子网和高水平院校专题网分别有各自收集、编写、审核、发布。三、校园网信息发布范畴1 .办公室：工作安排、教职工考核；学校主办或承办的各类活动（包括学学校长办

4、公会议和以学校名义召开的工作会议）；学校出台的重大政策、措施等校务活动信息；各种公告、通知；学校的各种规章制度、工作计划、无密级的政策措施；上级领导视察；学校工作成果、奖励；兄弟单位参观的相关信息等。2 .党委办：党建工作安排、活动、成果、政治学习等。3 .教务科、实习科：承办的教育教学活动，专业技能实训、竞赛、职业技能鉴定，教学比武，考试信息、教学计划、安排、通知、奖励、学校教学管理、学科建设等方面的信息。4 .学生科（团委）：好人好事；流动红旅获得；优秀宿舍评比；班级评比；校内外学生开展的各种活动、学校德育工作和班级管理工作的安排、通知、成果、奖励的相关信息；各种健康教育培训活动的组织、安

5、排以及其他健康教育相关资讯。5 .保卫科：各类安全检查、培训计划和安全教育等信息。6 .招生办：国家相关政策、学校招生政策、招生简章、专业介绍、毕业生风采等情况。7 .校企办：校企合作开展的各种活动、学生创业教育、学生就业实习情况和实习岗位的情况。8 .总务科：能对外公开的学校财务制度、学校后勤管理各项工作；学期收费公示；校园建设、校园风光等。9 .培训处：学校各类培训工作动态、社会服务等信息。10 .信息办：学校信息化建设工作动态、成果、活动等信息。11 .工会：各种工会活动计划、安排、通知；教代会的相关资讯。12 .教研室：学校教科研工作规划，学校教育科研和课堂教学改革、校本教研活动、教学

6、比武竞赛的安排、通知、成果、奖励等相关信息。13 .督导室：学校督导工作安排、通知、通报等相关信息。14 .专业科：专业科开展的教育教学活动计划，安排、通知、成果；课堂教学和教研活动，技能竞赛、实训教学等信息；教师教学课件、说课稿、学案、视频教学资料、课后反思等。15 .项目办：学校国家高水平院校建设的相关活动、文件制度、通知、成果等。四、校园网信息发布和考核办法1 .各科室提供的信息被采用率：每周每科室不得少于一条（党委办、工会、督导室、保卫科、招生办、产业办每两周不得少于1条），科室审核后发信息办邮箱；专业科、项目办子网不得少于5条。2 .相关信息除自留备份外，用于上交的文字信息文件格式限

7、定为word、exce1,ppt文件（宋体4号、1.5倍）；图片格式为JPG,图片文件尺寸（宽不大于600）,单张图片大小不得大于50Ko3 .学校、专业科重大或专项活动，活动结束48时内需发布相关图文信息。4 .原创资讯经发布后被相关教育信息教育网站和教科研单位、其他网站、新闻媒体引用或录用的给予奖励。所发布的信息，如有错别字、语句不通、内容或数据不准确的，扣分通报。5 .每月月底学校对发布的信息进行记录、引用核实后计算的各处室得分，计发信息建设目标管理奖。五、网络安全管理1 .各部门必须自觉遵守国家有关保密法规。涉密文件、资料严禁上传。2 .提高安全意识，加强权限管理，操作人员发布信息后要及时取消登录。3 .全体教师要认真学习计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法，提高教师维护网络安全的警惕性和自觉性。4.发布的信息必须符合国家法律和法规，不得含有下列内容：违反宪法所确定的基本原则；危害国家安全，泄露国家秘密，煽动颠覆国家政权，破坏国家统一；损害国家的荣誉和利益；煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结；破坏国家宗教政策，宣扬邪教，宣扬封建迷信；散布谣言，编造和传播假新闻，扰乱社会秩序，破坏社会稳定；散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪；侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益；法律、法规禁止的其他内容。