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1、端午节吃粽子活动总结5篇我们写好活动总结之后,也是要专心检查一下的,活动总结可以帮助我们获得更多彰显自己技能的机会,得到更大的进步,以下是我精心为您推举的端午节吃粽子活动总结5篇,供大家参考。端午节吃粽子活动总结篇1端午节过的很快乐。参加了青年中心组织的端午粽情活动。早上7点赶到中心,将物料搬到了华润万家广场上,八点半,伴着胜一幼儿园的印度舞表演开头了包粽子大赛。这边舞蹈翩翩,那边粽叶飞飞,白米点点。正是不知道为小伴侣鼓掌呢,还是为参赛选手鼓掌。干脆就一掌两用了。印度舞表演结束,帅哥靓女们已经包出了非常多的粽子。哈哈,看不出来那些爷们。竟然也包的是粽模粽样的。令人咂舌。第一轮以华润选手队取的了
2、绝对的优势。第二轮在悠扬的小号声中拉开了更激烈的比拼,这轮是比创意。只见各位选手根本不慌,巧手转转就包出了让人惊喜的粽子来了。号声未结束,粽子已经拿到评委面前了。真让人不好评比啊,我们四个评委面带微笑,在选手的给我们10分,给我们10分的要求声下,擦着汗。带着SqUO危险SqUO完成了评比。第二轮以工商银行队险胜。第三轮就更精彩了。要求选手们包出三个花样,一个三角,一个尖角,一个方粽。伴着美女的美妙歌声,选手们包起了自认为最最漂亮的粽子来,不多会。三个粽子都完成了。这轮竞赛虽然已经到了白热化,但是爷们队毕竟是爷们队,那个粽子是情可鉴,样就稍稍难寻了。还是华润队取得了绝对的优势。一个小时的包粽竞
3、赛在粽子有情,人更多情的完善拍照留念下评出了一,二,三等奖。捧着精美的奖品,选手们个个很高兴。作为义工的我们更是快乐。竞赛虽然结束了,但心情还如艳阳一般灿烂。得,赶紧整理场地啦!下午的活动是送粽子和夏令品到社区,慰问一些困难户。我们一队到了下陵社区,慰问了四户困难户。生活正是一场戏啊。上午还心情激扬,下午就有点感概了。人总是不能避开病的熬煎。由于病,家庭都过的很艰辛。在家人的感谢声中,我们带着沉重的心情下楼,上楼。虽然是四户,却让我觉得自己好无能为力,很想做些什么,张张嘴也只是劝慰了家人要坚持。端午节很快就过到了下午三点,参加活动的孩子们也是非常高兴,参加这样的活动只有兴奋。全然没有感觉下午的
4、阴暗。孩子总是很快乐的。在中心主任总结了一下活动。作为义工的我们希望中心能多做有意义的活动。但我更想对人们说的是,关爱自己,关爱自己的身体,关爱自己的家人。爱要由内到外。爱好了家人再来爱大家。祝每个人都健康快乐。家庭幸福。快乐每一天!端午节吃粽子活动总结篇26月25日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育,培育和践行社会主义核心价值体观,弘扬端午节日习俗,唱响“我们的节日”这一主题,让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,专心体验我国传统节日的民俗文化,更好地继续和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动,现将本次活动总结如下:一、营造深厚的宣传氛围。1、
5、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前,先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。2、利用周一国旗下讲话、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣传。二、各班级分层开展丰富多彩的传统文化教育活动。1、一、二班级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等竞赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等好玩的活动中受到了爱国主义教育。2、三、四班级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。各中队利用少先队
6、活动课,在班上举办故事会,把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。3、五、六班级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。通过诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀。本次活动,不仅让学生纪念爱国诗人屈原,活动中接受爱国主义教育,更在浓浓的节日氛围中,学到了关于端午节的有关知识,真正体会到传统文化的意义,进一步提高道德水平和思想境界,增进爱国情感,树立报国之志。端午节吃粽子活动总结篇3首先,是要进行全校升旗,几十名学生以及家长们都在幼儿园的操场上,目光随着五星红旗而缓缓上升,唱着国歌。让学生们感受祖国正日渐强大,而
7、我们的生活也会过的越来越好。进行完升旗仪式后,便开头组织学生们开头今日的端午节活动了。我们先是开展了端午节知识小问答,由幼儿园的大班学生对阵幼儿园的小班学生。出题人为幼儿园大班的李老师。竞赛之前,我们先给孩子们看了一小段视频,再进行出题,题目的答案就在视频里面,竞赛的形式是抢答,战况非常的激烈,第一轮的题目,双方打成了平手。虽然小班的同学们年龄比较小,但是人小鬼大,非常的聪慧。而大班的哥哥们则本着谦让的态度,很多次都是先让小班的弟弟们回答。第二轮的答题,是连线题,大班和小班,分别派出一位小伴侣进行答题,在黑板上总共有五张图片,分别画着粽子、龙舟等代表端午节的物品。题目是比较简洁的,所以这一关实
8、际上比拼的就是看谁的速度更快一些了。最后还是大班的小王同学赢得了胜利,小班的李同学以一秒之差惜败。大会的第三项活动,也是最受欢迎的活动,就是包粽子活动了。这一次没有竞赛,而是让孩子们和爸爸妈妈们一起,体验一下包粽子的乐趣。粽子吃起来美味,但是包粽子可是很麻烦的。两片小小粽叶相互交织在一起,围成一个小小的绿色漏斗,当然这个漏斗是没有漏的,往里面倒入早已洗好的糯米,再塞进去一颗红枣,用红线把粽子包起来。孩子在家长的帮助下,成功的包出了好看的粽子,并放入了本园早已打算好的蒸笼中。品尝到了由自己做出来的美味的粽子。这一次的XX幼儿园开展的端午节活动,让孩子们体验了一番传统节日端午节的习俗文化,感受到了
9、端午节的风情,品尝到美味的端午节粽子。端午节吃粽子活动总结篇4端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和进展幼儿的动手本事,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。一是老师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并经过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,激励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教
10、育活动。二是经过搜集有关端午节的诗词、民间传奇,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自我动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自我的劳动成果。四是制作并相互赠予端午节贺卡,激励幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各班级组组织幼儿进行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。经过“我们的节日端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢快,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,进展自我个性,进一步培育他们的主体参
11、加意识、动手本事和同伴间的团结合作精神。端午棕飘香,五月初五这个日子总是那么的惹人关注,无论是香甜的粽子,还是吵闹的龙舟,都是我们所期待的。端午做为我们民族的传统节日之一,各地都会吵闹的开展各项活动,可是在学校里学习的同学们由于每一天都沉浸在学习里,似乎没有在意这样的传统节日,没有参加传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生们的爱国精神,本次XXX学校特地打算了丰富的端午活动让全校的师生一齐参加,将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。一、节日打算这次的节日活动校方已经筹备已久,早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目,在前段时间里常能观察有同学再
12、宣传栏前伫立,专心的阅读端午节的信息,潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中,对端午节的宣传起到了不少作用。在学校活动开头前一周学校打算的粽子就已经打算好,包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任,各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交,一切皆以打算妥当。二、节日活动本次的端午节特选在端午节假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室安排好,然后在各班自主的进行包粽子活动,除了“叙述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三个活动外,其余时间由各班任意组织各自的班级活动,也可从预备方案中挑选。最终在活动结束以后,由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽子。在活动的这天全
13、部的班级的老师都十分的吵闹,校长等领导在巡查的时候也表示十分的满意这次的活动气氛。三、活动结尾本次的活动基本圆满结束,同学们在离开时都将自我做的粽子带回家送给父母,在收到的端午节活动心得和家长评语中本次的活动都得到了十分高的评价,更有不少家长提议多进行这样的活动。总的来说这次的活动得到了广阔师生家长的好评,即弘扬了端午精神又让师生度过了一个欢快的端午。可是在之后的调查中发现有不少低班级的同学再包粽子时会发生浪费的行为,不经污染学校环境更是严重的食物浪费,在下次的节日活动中应当更加留意在这方面的管理和教育。端午节吃粽子活动总结篇5一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我园全体师生已经将传统节日作为自己
14、学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的熟悉,培育他们的民族自豪感,我园开展了形式多样以“我们的节日端午”为主题的文化教育活动。一、乐观营造深厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分熟悉端午节”的有关知识幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时进行丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容1、各班开展了丰富多彩的主题活动端午节前夕,请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询,了
15、解端午节的相关知识,并在主题活动中进行沟通学习。为了活动的顺利开展,我园教研室对活动进行了部署,分年龄班开展专题活动:班班级以自理自立的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯中班以”尊劳爱幼”为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人大班重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让幼儿传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班布置了亲子活动,让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。2、网上学习,传承传统文化此外,幼儿园还
16、组织开展”我们的节日”网上主题活动,在班级群及幼儿园网站上进行宣传,乐观参加”我们的节日端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素养。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素养,做名副其实的文明城市文明人。3、提倡健康防疫,开展除尘活动古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并进行全园卫生清洁活动。在本次活动中,我园充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培育了师生的爱国热忱。端午节吃粽子活动总结5篇