第二单元船的研究期末复习卷一含答案五年级科学下册教科版.docx

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1、第二单元船的研究期末复习卷（一）（含答案）五年级科学下册（教科版）一、填空题1 .唐代李白早发白帝城写有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。当轻快的小舟在水里行驶时，小舟受到了水的力。2 .能控制船航行方向的装置是o3 .潜艇是航母编队的重要组成部分，潜艇靠调节自身的和的大小来实现下潜和上浮。4 .福建舰非常庞大，在航行中的方向控制很重要，为此，设计师会给航母安装o5 .船的载重量与有关。6 .橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的（）增大了，因而能更容易漂浮在水面上。7 .工程设计一般会经历问题（任务）、设计、（）、（）、（）等过程。8 .帆船是利用（）前进的船，

2、是继舟、筏之后一种古老的水上交通工具，已有五千多年的历史。二、选择题（共。分9 .根据船的发展历史，下面排序正确的是（）。帆船轮船独木舟摇橹木船A.B.C.10 .独木舟的侧面加根木杆（如图），是为了解决独木舟（）的缺点。A.载重量小B.稳定性差C.速度慢11 .大部分龙舟的船头都是尖的，这样设计的主要原因是（）0A.有利于增大龙舟的载重量B.更加美观C.有利于减少水的阻力A.用沉的材料制作，更坚固B.不采用人力做动力C.不易漏水13 .小科将一块橡皮切成了大小不一的三块，把这三块橡皮完全浸入水中，（）受到的浮力最大。A.中橡皮B.大橡皮C.小橡皮14 .把橡皮泥做成（）最容易浮在水面上。A.

3、实心正方体B.实心球体C.空心船体15 .小科在学校科技月系列活动中制作了一艘纸船。比赛时，他往纸船上加同样大小的一元硬币，当硬币数为31枚时，纸船刚好沉没，那么小科制作的这艘纸船的载重量为（）oA.29枚一元硬币B.30枚一元硬币C.31枚一元硬币16 .如图的小船均能浮在水面上，它们在水中受到的浮力最大的是（）。17 .小红给三艘相同的小船安装了不同动力，在无风水域行驶最远的是（）。A.小水轮船B.水轮风帆船18 .动力小船需要安装船舵，船舵的作用是（）oA.增加船的载重量B.增大船的动力19 .明确了造一艘小船的任务后，接下去该做的事情是（A.选取材料20 .船舵的作用是（）。B.动手制

4、作A.操纵和控制船舶航向B.让船的速度加快21 .测试小船时，若发现了问题，我们应该（）。A.直接扔掉B.修改设计图重新制作C.电动风帆船C.控制船行驶方向）oC.画设计图C.让船的动力持续C.编造数据完成测试A.使用的材料B.载重量C.是否有动力系统三、判断题23 .现在，人们都开始建桥过河了，船在不久后会被淘汰。（）24 .用竹竿制作竹筏时，需要先将竹竿的竹节打通。（）25 .橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料，把它们做成船型后，它们在水中受到的浮力增大了，因而能更容易沉在水里。（）26 .增大轮船的体积，可以使轮船能运载更多的货物。（）27 .我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装

5、置。（）28 .船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了使船更加稳定,我们可以增加船底部的宽度。（）29 .为了造出一艘理想的船，可以不用考虑成本。（）,四、连线题30 .根据下列物体在水中的情况连线。塑料块橡皮泥浮在水面玻璃球泡沫板沉入水中五、简答题31 .核潜艇的动力来自哪里？它有什么优点？六、实验题32 .在学习了增加船的载重量一课之后，小科同学对课本上的实验进行了改进，来探究在船高度相同的前提下，不同形状的船的载重量的区别。实验过程如下：（1）提出如下假设：小船的载重量与小船的形状有关。（2）实验所需的材料：同样大小的卡纸若干张一元硬币若干枚，水盆一个。（3）实验中改

6、变的条件是：（）。研究记录表小船形状第一次第二次第三次取值长方形8878正方形7677三角形2433）放置最多的硬币，而（4）结合实验数据，我发现三种形状的纸船里，（放置最少的硬币。得出船只接触水面的面积越（），载重量也越（）。（5）实验中装载用的货物是垫圈，我们还可以用（）当装载物。（6）除了用卡纸造船，课堂上还可以选择来（）造船。七、综合题.我国制造了一种可以运输万吨轮船的半潜船（如图）。平时，半潜船的甲板是浮出海面的。运输船舶前，它往自己的压载舱加入海水，甲板逐渐浸没在海面下。这时，被运输的船舶利用自身的浮力运行到半潜船的甲板上。最后，半潜船把压载舱的海水排出，甲板又浮出海面。（1）由此

7、可见，这种半潜船是通过改变自身的（填体积或“质量”）来实现潜与浮的。（2）半潜船是用钢铁做的.它能浮在水面上，是因为（）。A.钢铁本来就能浮在水面上B.钢铁只要做成船的形状，浮力就很大C.有铁做成船的形状，体积非常大D.经体颜色非常漂亮（3）为了让半潜船装载更多的货物，而不会侧翻，下列方法恰当的是（）。A.减轻船身重量B.把船底做得更大C.增大动力设置D.把船型做得更美观（4）小科也想制作一艘小船。步骤排序正确的是（）。画出设计图，标注材料和结构列出所需材料，计算所需的费用明确设计目标和要求讨论设计图的合理性和可靠性A.B.C.D.（5）说说你在制作设计小船的过程中有什么收获？参考答案1 .浮2 .船舵3 .重力浮力4 .船舵5 .船的体积6 .浮力7 .制作测试完善8 .风力9 .BIO.BH.C12.C13.B14.C15.B16.B17.CI8.C19.C20.A21.B22.A23.24. 25. X26. 27. 28. 31 32 .核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。33 .小船的形状长方形活动三角形小船大大玻璃珠橡皮泥34 .(1)质量(2)C(3)B(4)C(5)制作小船的过程中要小组分工合作，共同完成。