双减政策辩论.docx

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1、双减政策的利1、经济上给家长降压了。原先大家都在补课，你不补课就会落后于别人，所以不得不补课。即使再多吐槽，培训班报起来也还是不手软。而现在，针对课外机构的收费价格限制，就可以给自己减压了。加上管好了教师的有偿补课，限制了校外培训机构的数量，很多学生家长想要补课还找不到地方呢。这么一来，只会有越来越多的家长选择不补课，“剧场效应”降温，感受好起来了，效果也没有变差。2、时间上解放了家长。原本在周末暑假，本就是自己的休息时间，还要不断往返于孩子的各个补课机构。这么一来，不仅不用接送了，周末的时候可以约上自己的孩子，一起出去玩玩，或者打打球,运动运动。不仅可以增强一家人的身体素质，还可以促进一家人

2、的情感交流。而平时的上班时间，很多家长苦于孩子放学而没有人接，自己却还没有到下班时间。现在学校开放了“课后延时”，学校可以帮你看孩子到你下班过来接。不用担心作业辅导问题，不用担心孩子安全问题。等接到了孩子,差不多作业也写完了，回家就可以愉快地进行家庭活动了，想想也是很美好的一件事了。3、情感上亲子体验更好了。都说“不提作业，母慈子孝；一提作业，鸡飞狗跳”。所有作业不带回家，在学校内完成，家长就不用面对精神分裂般的自己，也不用明明是淑女却被逼成“泼妇” 了。亲子之间没有了作业，互相之间看得应该也更顺眼了，家庭也会因此和谐不少。再加上孩子作为家里的一分子，没有作业，家务就可以给安排上了，算是提高一

3、项生活技能，也可以为父母分担下辛苦。家里如果有二孩和三孩，还可以继续延续自己小时候的“以大带小”，想想再生一个也不是难事。况且孩子长大还有商有量，多好。1、减轻学生负担这对于一个学生来说，是一个很大的利好。这就能够让学生们不再有这么多的作业，每天能够有更多的属于自己的时间，去踢踢足球，打打篮球，强身健体做自己喜欢的事情,提高孩子们的幸福感。现在的孩子才上小学，就得被繁重的学业压的喘不过气，每天比大人上班都还要忙。2、减轻家长负担同时，这也能够给家长减轻很大的负担。因为补课一直以来收费都是很贵的，一个一小时的课程，随随便便就是一两百块钱起步。但是，如果你不去补课，那么就注定会比其他的孩子要差一些，所以就发生了行业的内卷。人们就无论多么困难，都争取花费高额的费用让自己的孩子去补课，不输在起跑线上。3、回归应试教育的初衷这也回归了应试教育的初衷，那就是通过考试去筛选能力强的人才。比如说ABCD四个学生，正常都是周一到周五上学，学生C的成绩最好。但是学生D后面却在周末的两天都在补课，那么他就通过补课的方式超过了能力最强的学生C,从而考上了更好的学校。