送桥镇送桥小学少先大队工作计划.docx

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1、送桥镇送桥小学少先大队工作计划（20232023学年度第二学期）指导思想：本学期，少先队工作紧紧围绕学校中心工作，认真学习贯彻党的十七大精神，深入贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，进一步落实第五次全国少代会精神，落实“中国小公民道德建设计划”，并结合贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，继续大力开展体验教育活动的实践研究，推动体验教育思想的深化和理论的发展:转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓少先队工作新局面。工作重点：1、加强少年儿童思想

2、教育引导，培养队员对党对社会主义的朴素感情。践行“社会主义核心价值观”，开展“八礼四仪”系列教育活动。2、加强少先队自身建设，积极落实少先队活动课程的要求，根据纲要分年级开展切合队员年龄特点的活动，开展“养良教育”系列活动，着力抓好校园文化建设。3、积极开展少先队品牌活动：民族精神代代传、少年雏鹰行动、红领巾志愿者、“手拉手”活动、中华少年小甲A足球活动、红领巾社团活动等。具体工作措施及要求，一、抓好组织建设1、各中队继续实行中队干部轮换制，让中队干部竞争上岗，提高队员素质。2、各中队成立红领巾志愿者服务岗，使中队的各个岗位皆有人负责，强化中队常规管理水平。3、学校在服务部、食堂、图书室等服务

3、场所设立多个志愿者岗位，让更多的队员参与实践体验。二、抓好队伍建设1、明确大、中队辅导员职责，每月考评一次。做到学校无小事，事事有人管、事事有人问，不断提高辅导员工作的荣誉感和责任感。2、定期召开辅导员培训，学习少先队辅导员工作实施纲要，提高大、中队辅导员的素质。3、强化辅导员工作的规范性，认真填写班队工作手册，每月检查与考核，调动辅导员的工作积极性。三、抓好活动开展（一）、围绕“社会主义核心价值观”，开展系列教育活动。1、各班组织学生学习“社会主义核心价值观”的内容。让学生明白，我们必须热爱自己的祖国，有国才有家，国强才能民安民康民富民乐。围绕“社会主义核心价值观”的内容，抓好六个方面教育。

4、即民族精神教育，理想信念教育，行为习惯教育，心理健康教育，法制安全教育，亲情感恩教育。根据学生的认知水平，开展活动。2、围绕“八礼四仪”（八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。四仪：以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。）开展系列教育主题活动。3、扎实组织好“三八”、“清明”、“五一”、“五四”、“六一”等节日的文体活动，提高队员综合实践活动能力。4、各班成立儿童志愿者服务活动，在班级或校园中开展体验活动。（二）围绕每月训练重点，充分利用班队会时间，指导

5、队员收集有关资料，开展自我教育活动。二月份：文明礼仪养良教育三月份：学雷锋树新风教育四月份：学习英烈励志教育五月份：扶弱助贫感恩教育教育六、七月份：刻苦学习赏识教育各班应围绕每月训练重点，充分利用少先队活动课，指导学生收集有关资料，开展自我教育活动。（三）、加强校园文化建设，1、继续抓好送桥镇送桥小学校园文化建设方案的实施工作，把办学思想、办学理念、育人理念、校训、校风、教风等作为校园文化建设的基本素材，使全体师生思想上得到理解与认同，行为上做到接纳与内化。2、充分运用队员所有德育资源，强化德育工作，努力追求“潜移默化，润物无声”的育人境界。让队员参与到学校的环境建设中，创造优美的班级与校园环

6、境，体验小主人的幸福感与快乐感。（四）、努力推进心理健康教育活动。1、全体辅导员在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重队员，切忌体罚和变相体罚。2、重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前队员在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导队员树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。3、各班辅导员要根据班队工作手册中队员可能出现的心理障碍要及时疏导，认真记载，让每个队员都具有健康的心理。（五）、加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。1、切实加强队员思想政治教育。2、切实加强道德品质教育。引导少年儿

7、童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范，树立正确的世界观、人生价值观、道德观。培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀，做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。3、是要切实加强纪律法制教育。四、抓好阵地建设1、加强中队黑板报、队角、图书柜等班级文化阵地建设，并组织评比活动，每月一个主题，每月评比一次，及时公布结果，并颁发集体荣誉章。2、加强新苗电视台、学校网站、班级网站、橱窗等宣传阵地建设，做到月月有主题。3、各中队组织队员积极投稿，3-4年级每月不少于3篇，56年级每月不少于5篇。4、建立校外综合实践活动基地，并正常外出参加劳动实践活动。5、充分培养训练学生运用各种媒体

8、开展宣传工作。五、抓好少先队活动课程建设1 .各少先大队、中队应根据学生的年龄及认知特点，认真学习少先队辅导员工作实施纲要，结合少先队活动课指导纲要、班队工作手册，用好少先队活动课辅导用书,上好每一节少先队活动课。2 .充分发掘队课的教育资源，体现它的政治性、组织性、自主性、实践性。3 .以组织意识、政治启蒙、道德养成、成长取向四个方面开展教育。4 .少先队活动课程的两个常规内容(1)少先队中队委员会的民主选举(中队委员会选举每学期初进行一次，不应该重复。)(2)”说优点、讲不足，手拉手、同进步”组织生活(每学期期中和期末各进行一次)5 .根据不同的教育内容采取不同的活动形式，主要有8类(1)

9、组织建设活动。组建少先队中、小队和红领巾小社团。(2)组织生活。评选优秀队员，开展比、学、赶、帮、超活动。说优点、讲不足，确定改进目标，接受组织和他人帮助。(3)仪式活动。学习和规范使用少先队礼仪。举行入队、离队、升旗、颁章、鼓号展示等少先队仪式活动。(4)队课。少先队员在少先队辅导员指导下，通过听讲座、看动漫、集体讨论等方式,学习少先队章程，理解少先队基本知识，了解党对少年儿童的希望，学习掌握其他有关知识。(5)队会。少先队员运用游戏、汇报、交流、展示等各种方式，自主开展主题活动，邀请辅导员参加并指导。队会要举行规范的少先队仪式。(6)社会考察。组织参观、寻访、考察、访谈、收集信息、小课题、

10、小研究、远足等活动。(7)实践体验。自设中队服务岗位，在校园内开展体验活动。在家庭、社会中开展角色模拟、公益服务、劳动实践等活动。少先队活动课程的实施，根据需要广泛采用文艺、体育、游戏等活动方式。六、抓好科研活动（1）围绕学校开展的各项活动，各大中队辅导员要做到活动前有活动方案，活动后有活动总结。（2）、认真撰写少先队辅导员教育论文，积极参加上级部门的论文评选活动，并向报刊杂志投稿。工作行事历二月份：（训练重点：文明礼仪养良教育）1各班开展开学第一课教育。2 .各班进行环境布置。3 .学校红领巾广播站开播。4 .学校少年宫活动正常开展。5 .开展“迎冬奥，闹元宵”系列活动。三月份：（训练重点：

11、学雷锋树新风教育）1 .少先队系列活动主题：争做新时期的小雷锋。2 .利用“三.八”妇女节，开展感恩教育。3 .举行班主任培训活动，主题“感恩教育之我见”四月份：（训练重点：学习英烈励志教育）1举办春季卫生知识讲座4 .组织文明班级评比5 .少先队系列活动主题：开展缅贤励志教育活动6 .组织学生参加社会实践活动，组织学生清明祭扫。7 .开展缅怀革命先烈全校少先队活动课观摩活动8 .班主任工作期中阶段小结9 .家长学校复课。五月份：（训练重点：扶弱助贫感恩教育教育）1 .开展“扶弱助贫”系列活动。2 .开展“慈善一日捐”活动。3 .班主任工作阶段小结。4 .三年级准备“成长仪式”。六、七月份（训

12、练重点：刻苦学习赏识教育）1组织“六一”国际儿童节庆祝活动。2 .开展校园艺术节活动暨运河情系列活动。3 .少先队系列活动主题：开展“刻苦学习我最棒”系列教育活动。4 .学生评优工作。5 .班主任工作总结。6 .安排学生的暑期生活（七彩夏日）。升旗仪式安排表月份周次主题讲话人升旗手二1文明礼仪养良教育宋俊辰李梓祎吴丽萱2朱秀华3杨莉4潘光娣三5学雷锋树新风教育李慧珍6张定7李国梅8王旭四9学习英烈励志教育黄喜梅10徐月清11胡倩12T雯五14扶弱助贫感恩教育教育朱秀华15胡春梅16梁菁17肖骥六18刻苦学习赏识教育郑平1920注：讲话的周次固定，不顺延。请各位老师按学校规定格式写好国旗下的讲话稿，讲话后，及时将稿件交学校存档。送桥小学国旗下讲话稿主题讲话人