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1、户外区域游戏观察记录户外区域活动内容草坪+泥水游戏观察日期2018.4.18观察时间每次3分钟观察者王娟娟观察地点草坪游戏区幼儿姓名瞳瞳年龄4岁观察目的喜欢玩水,能根据所提供的材料创造性地玩水。指南目标根据指南小班3-4岁儿童在科学领域科学探究目标1喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣J艺术领域表现与创造目标1:“经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中J观察实录第次看到水池里漂浮的小船瞳瞳羡慕地问辉辉:“我可以跟你起玩小船吗?”琦琦说:“你想玩,可以叫老师教你折的!”瞳瞳听后,飞奔到草坪上拿起一张白纸,加入了折纸船的行列。“老师是这样折吗?”“老师,这个地方我不会,你能帮我折下吗?”瞳瞳步一
2、步跟着老师的步骤认真地折着小船。“老师,你看这个真像帽子啊!”瞳瞳边说着边把折纸戴在头上。计时10:1010:13第此时瞳瞳的小船已经折好了。她拿着小船兴奋地跑到水池边,蹲下身子将小船放入水池里。瞳瞳看着漂浮在水面上的小船拍手欢呼道:“小船开啦!”为了让小船开得远一点,她用手将小船推向水池中间,当小手够不到小船时,瞳瞳轻轻地向小船泼水,小船一摇一摆地水池中间开去。计时10:1510:18第三次瞳瞳离开了水池,走到水池旁边的草坪上,她低着头在草坪上转悠着,好看在寻找着什么。她先捡起了一根短树枝,看了看扔了,又捡起一根长树枝,很满意地走到小船边,用树枝推着自己的小船。这时陆陆续续地有好儿个小朋友的
3、小船都折好了,他们跟瞳瞳一起玩着开小船的游戏。欢乐的笑声回荡在幼儿园的上空。计时10:2210:25分析与思考根据指南小班3-4岁儿童在科学领域科学探究目标1:“喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣J艺术领域表现与创造目标1:“经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中J方面的指标来看,瞳瞳今天的表现已经达到要求。主要表现在:在整个玩水的过程中,瞳瞳都非常开心和专注,她非常喜欢大自然中的水,她跟所有的幼儿一样看到水眼睛都会发亮,为了能在水池里开上一艘属于自己的小船,她主动请老师教她折小船,并将小船放到水池里玩开船的游戏。今天的小船有一定的难度,在整个折的过程中,瞳嚏紧跟着老师折纸的步骤认认真真地折着,能将边和边、角和角对整齐,当遇到不会时,能主动询问或请老师帮忙,最终折出了自己的小船。今天能自己亲手折了小船的孩子并不多,这说明瞳嚏的动手能力是很强的。回应与调整第一:讲评时,请瞳瞳介绍自己是怎样玩泥水游戏的,一方面锻炼她的表达能力,另一方面可以激发其他幼儿玩水的灵感,让泥水游戏变得更加丰富。第二:重点表扬瞳瞳坚持不懈学折纸船的精神,鼓励其他幼儿以她为榜样,不怕困难,多动手,这样小手才会变得更加巧。