2023年主题教育学习研讨交流发言材料范文共8篇.docx

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1、2023年学习贯彻主题教育学习研讨发言材料在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，推进中国式现代化，推进党的自我革命，完成党在新时代新征程的使命任务，具有重大深远的意义。党员干部要深入学习贯彻党中央、省、市委会议精神，深刻认识主题教育的“三个必然要求“重大意义，深刻领会主题教育明确的总要求和目标任务，深刻领会习近平总书记部署的重点措施,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，不断把学习成效转化为工作实际成效，奋力推动新时代工作现代化。在“党性长存”中

2、铸牢信仰之基。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署，对开展主题教育的总要求作出深刻阐释，其中一个方面就是“强党性工党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。坚持党性原则，必须坚定理想信念，永守入党初心，时刻用入党誓词警醒自己、鞭策前行；必须始终牢记党员身份，不断增强担当负责的勇气、无私奉献的情怀，以勇于担当、敢于担当、善于担当的实际行动和工作成效，努力兑现对党的庄严承诺；必须敢说真话、敢说实话，树立正确的人生观、价值观，正确看待得与失、快与慢的关系，不断在完善提升自我中争取更大荣光。要不断加强党性修养，始终坚定理想信念，自觉

3、站稳政治立场、把准政治方向、严守政治纪律，要善于从中汲取“信仰之力”，永葆对党绝对忠诚的政治本色。在“干事创业”中扬起实干之帆。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。中国共产党取得的伟大成就既不是一马平川，也不是一蹴而就，而是无数共产党人通过实践探索和艰苦奋斗换来的。空谈误国，实干兴邦。党员干部充分认识自己的职责使命，准确把握个人能力素质的短板弱项，以“时不我待，只争朝夕”的紧迫感责任感，善于向书本学习、向群众学习、向实践学习，不断增加知识储备、加快知识更新、注重实践锤炼，既要当“理论家”，又要做“实干家”。将所学所思、所

4、悟所获运用到实际工作之中，克服“本领恐慌”，塑造“七种能力”，从而做到学思用融会贯通、知信行合而为一。要主动到条件最艰苦的地方“扎根”，到祖国和人民最需要的地方“墩苗”，学会在大风大浪中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，在重大风险考验中磨砺敢担当的“硬肩膀”和能担当的“真本事”，以开局就是决战，起步就是冲刺“的姿态，锚定民族复兴的宏伟蓝图，橹起袖子加油干。在“细照笃行”中走好群众路线。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。走群众路线,是我们党的优

5、良传统和政治优势。中国共产党历经百年依然坚守着为民服务的真挚情怀，饱经磨难依然践行着为人民谋幸福的永恒初心。党的二十大报告指出，我们要深入群众、深入基层，不断实现人民对美好生活的向往，守住人民的心。党员干部要站稳群众立场、走好群众路线、树牢群众观念,从根本上要把人民群众“拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”作为第一标准。要念“民之所忧”，主动迈开步子、弯下身子，到田间地里、百姓家中，常态化“恳谈式”倾听、“蹲点式”调研、“体验式”查访，察实情、出实招、求实效，与群众同谋发展；要用“社情民意”，建好民意调查、评估、反馈等“考核账”，做到征集意见“畅通化”、任务进展“透明化”、回访跟踪

6、“实效化”，用实绩做出让群众满意的“民心工程”和“幸福工程”；要行“民之所盼”,在民生五保、就业创业、医疗教育等民生实事上下足功夫,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，想方设法做实群体关心关爱，让人民群众幸福感、获得感、安全感不断攀升。在“遵纪守法”中永葆清廉本色。廉洁奉公树立新风，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的具体目标之一。在主题教育工作会议上，习近平总书记强调，“要廉洁奉公树立新风，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治四风，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的

7、同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。“严守纪律规矩，常怀敬畏之心。要永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色，须知敬畏、存戒惧、守底线。敬畏是自律的开端，也是行为的界限。常怀敬畏之心是党员干部必须具备的品德修养，也是做一名合格党员的基本要求。党员干部要树立正确的权力观、政绩观、利益观，把心思用在工作上、把精力投入在工作中、把追求放在事业上,始终遵守政治纪律和政治规矩，敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪，守得住清贫、耐得住寂寞、管得住小节、挡得住诱惑，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，做到慎言慎行、慎独慎微、慎始慎终，筑牢拒腐防变思想

8、之“堤征程万里风正劲，重任千钧再扬帆。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员、干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，“实”之以恒，在知行合一中担当作为、勇挑重担，为不断开创新时代社会主义现代化强市建设新局面再立新功。学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的要求读原著、悟原理，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、真正将其内化于心、外化于行，自觉地用来指导工作，埋头苦干、勇毅前行，努力在以

9、学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面以“党员干部要树立正确的政绩观”为题，汇报交流学习体会。政绩是党员干部尤其是领导干部从政、干事、作为，进而取得实实在在业绩的直接体现。政绩观正确与否，反映出干部政治上是否成熟，对事业发展和个人成长至关重要。习近平总书记围绕树立正确政绩观作出一系列重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、怎样树好政绩”等重大理论和实践问题，体现了对新时代党的建设和干部队伍建设规律的深邃思考和深刻把握。对党员干部来说，要从以下四个方面入手：一是要始终注重提升政治能力。旗帜鲜明讲政治是树立正确政绩观的首要前提。如何对待政治上的是与非，直接考验

10、党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强政治敏锐性，学深悟透做实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不折不扣把党中央重大决策部署落到实处。要强化理论武装，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在学与思中掌握用的要义，在知与信中把握行的要领，切实把政绩观建立在对科学理论的理性认同之上,始终以理论学习成果引领和校正政绩观。要做实干部政治素

11、质考察，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦新时代好干部标准和民族地区干部“四个特别”政治标准，从政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律五个方面，量化正向和反向考察指标，将政治素质考察贯穿干部日常管理全过程、各环节，坚持以政治上是否合格来衡量干部政绩观正确与否，切实引导党员干部在提升政治能力中树立正确政绩观。二是要始终注重践行党的宗旨。民心是最大的政治，为民造福是最重要的政绩。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。作为党的干部尤其是领导干部，永葆党的政治本色，厚植一心为民的公仆情怀，多为群众谋福祉，才能让政绩经得起历史检验，赢得广大群众的衷心拥护。要时刻

12、摆正自身位置，自觉站在群众的立场、群众的角度，把百姓“小事”作为干部的大事来力、把百姓“难事”作为干部的急事来抓、把百姓“愁事”作为干部的心头事来解决，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，既要做显功，也要做潜功，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后真正的评价。要主动走出办公室，放下架子、俯下身子、迈开步子，面对面倾听群众呼声，心贴心倾听群众建议，在亲身察看民情中贴近民心，在亲身体验民生中增进感情，真正走进群众心里，赢得群众的尊重、支持和信任。要全面客观评判干部政绩，多到现场看、多见具体事、多听群众说，把群众的“好差评”作为干部的“正衣镜”、政绩的

13、“度量衡”，引导干部始终坚持人民至上理念，在践行党的宗旨中树立正确政绩观。三是要始终注重加强作风养成。“业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩J党员干部的作风，检验的是党性，展示的是形象，决定着政绩的成色。要秉持务实作风，谋划工作注重实际、讲求实效，干事创业脚踏实地、真抓实干，对当务之急，坚持立说立行、紧抓快办；对长期任务，保持战略定力和耐心，坚持一张蓝图绘到底，滴水穿石，久久为功。要强化精准思维，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，以绣花功夫把工作做扎实、做到位，努力在新征程上拼搏奉献，切实肩负起历史和时代赋予的重任。要坚持凭实绩用干部，以群众实际感受来评判政绩，以发展实际质效来衡量政

14、绩，赋予群众在对干部选拔任用方面的知情权、参与权、选择权和监督权，“倒逼”干部不但要做真正的“实干家”，而且要“干出样子”，切切实实让老百姓享有“获得感”，同时把那些积极担当作为的干部发现、使用起来，让实干者吃香、让有为者有位，引导干部在加强作风养成中树立正确政绩观。四是要始终注重坚持质量标准。“高质量发展，就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展”“高质量发展，就是从有没有转向好不好J推动高质量发展，关键是量服从于质，无论是搞经济发展还是抓党的建设，都应坚持质量优先，实现更多有含金量的发展。要完整、准确、全面学习贯彻新发展理念，弄清新发展理念所要求的政绩是什么样的，进而强化使命担当，

15、找准发展路径，引导各级领导干部更加自觉地贯彻新发展理念。要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的实际表现和工作实绩，作为评价干部政绩的基本依据，作为检验干部政治忠诚、政治担当和政治能力的重要标尺，督促激励干部从政治高度深刻理解政绩内涵，对国之大者做到心中有数，以推动高质量发展工作实绩践行“两个维护二要充分发挥考核指挥棒作用，完善干部考核评价体系，科学精细设置考核指标，优化平时考核、定期考核、绩效考核，既甄别消极应付、不思进取，又防止冲动蛮干、急于求成，既看增长速度、又看发展质量，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰，引导干部在推动高质量发展中树立正确政绩观。新时代呼唤新作为，新征程要有新气象。开启实现

16、第二个百年奋斗目标新征程，必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，今后我将深刻领会习近平总书记重要指示精神，树立和践行正确政绩观，准确把握正确政绩观的丰富内涵和实践要求，以实干担当创造经得起实践检验的实绩。2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面研讨发言材料按照通知精神要求，结合此次主题教育主题，我紧密联系自己的思想、工作和生活实际，对自己存在的问题，认真在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题仔细进行了查摆，剖析了自身存在的问题，并明确了努力方向，现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题及表现（一）理论学习方面。对思想政治理论学习还不够系统,还未达到应有的深度，有时只顾忙于处理日常事务，对思想政治理论上的一些新问题理解还不深，面对“学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想的总要求，对如何把其与实际工作相结合思考不多，对于一些错误言行、负面言论虽然能保持清醒头脑，能做到不言不传，但缺少坚决抵制意识