学生练习14公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、1 .读下面这段文字，按要求完成下面任务。这是新时代的中国，这是新征程的我们。“祝口号”到达火星表面，开始巡视探测。“嫦娥五号”已带回月府ng,“奋斗者”号实现了万米深潜，在建的川琳（A.cangB.zang）铁路穿越崇山峻岭。5G信号加速覆盖广mao大地，脱贫的乡亲们盘算着更红火的日子（1）根据拼音写出汉字。rangmao（2）语段“祝口号”中“口”正确的一项是一A融B.荣（3）文中加点字注音正确的一项是一（1）壤袤（2）A（3）B2 .古诗文名句默写。诗歌是流淌着情感的文字。面对离别，“海内存知己，（1），那是王勃别离的乐观豁达；挑兮达兮，在城阙兮。（2）,，那苦恋的女子失落惆怅的叹息令人

2、为之动容；“（3）,大庇天下寒士俱欢颜”，字里行间流露着杜甫的忧国忧民之情，令人感怀；韩愈痛惜人才被埋没，借“千里马”发出悲愤的感叹：“其真无马邪，（4）!”而孟浩然心怀希冀，借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿：（5）“，_。”吟陆游的卜算子咏梅（6）“_,，让我们感悟他借梅花凋零的情景抒写独立不倚的人格；庄子于天地之间追求自由的精神，“水击三千里，（7）,去以六月息者也。”【解析】答案：（1）天涯若比邻（注意“涯”的书写）（2）日不见如三月兮（3）安得广厦千万间（注意“度”的书写）（4）其真不知马也（5）坐观垂钓者徒有美鱼情（6）零落成泥碾作尘只有香如故（7）按扶摇而上者九万里（注意“技”的书写

3、）4.下列文学文化常识表述正确的一项是（）A.文言文中的称谓非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称等），如“家父”是别人对自己的父亲的谦称。B.古代通常男子20岁，女子15岁行成人礼，其中，男子成人礼叫做冠礼，女子成人礼叫做笄礼。人们又管男女举行成人礼的年龄分别叫做弱冠之年和及笄之年。C.“迁”是古代官吏调动常用的词语，具体表示升官之意，常用“左迁”一词。D.礼记，儒家经典之一，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，由孔子及其弟子辑录而成。【答案】B【解析】A.有误，“家父”是自己对别谦称自己的父亲；B.正确；C.有误，“左迁”指降职或远调；D.有误，礼记相传是西汉经学家戴圣编纂的。1.

4、阅读此次活动开场白，根据拼音写出相应汉字。老城河道，乌色绍兴，青山聘水yCm育出地灵人杰：chanchan溪流上，觞咏挥墨的大书法家王羲之，大学理念和精神的d1_造者蔡元培，投身革命视死如归的鉴湖女侠秋瑾，文学巨擘鲁迅他们的故事并未在时光里而一色，他们是绍兴这一方水土的精神源起。【答案】孕,潺潺,缔,褪备选名对应的古诗文名句出处兼葭，O诗经兼葭云梦，O孟浩然望洞庭湖赠张丞相南山，O陶渊明饮酒其五扶摇Q庄子北冥有鱼【解析】(1)兼葭苍苍白露为霜气蒸云梦泽波撼岳阳城采菊东篱下悠然见南山水击三千里拉扶摇而上者九万里(注意“兼葭、霜、蒸、撼、篱、悠、技”等字的书写)世界上只有一-种真正的英雄主义，那就

5、是认清生活真相后依旧热爱生活。罗曼罗兰名人传从以下作品中任选一部，结合其人物经历说说你对上述句子的理解。A.钢铁是怎样炼成的B.平凡的世界示例：钢铁是怎样炼成的保尔，经历四次死里逃生，最后双目失明，完全瘫痪。生活给了他一次又一次无情的痛击，但他凭着自己坚强的意志、不懈的革命斗争精神，成为生活的强者、钢铁般的战士,实现了自己的人生价值，他是不屈的英雄。答案：示例：平凡的世界孙少安，虽经历爱情的挫折和事业上的重重困境，却始终不改初衷,仍然致力改变乡村贫困的面貌。他自强不息,坚韧不拔,最终成为村里的“冒尖户”，他是敢闯敢拼的英雄。西拉沐伦河漂流张抗抗我独自一人浮在水面，悠悠然顺河而下。前后左右都是水

6、，急促而安稳地流淌。触手可及筏子外沿冰凉的河水，倾耳是流水汩汩的哗响；我闻到了河面上飘来弥漫着青草和湿土的甘甜气息，清洁着我的呼吸:隔着充满弹性的橡皮筏子底部，能感觉到水在暗处使劲。整条河像是一个巨大的漩涡,无休止地旋转着，就连天空也已消失在水里那一天下午，阳光早早隐没，从草原上吹来的风已有凉意；河面上没有闪烁的光斑，水是朴素平淡的本色，甚至显得有些冷漠。橡皮筏子下水的那一刻，只觉得身上的热气忽地被河水吸走了大半；波浪起伏，筏子颠簸起来，身子晃了晃，人就晕了，睁眼闭眼都是流满的水。阴郁的河面，如同一条狭长的陷阱，会把人吸进去。心倏然抽紧,生出几分恐惧。先后下水的同伴，筏子都已迅速四散，各自荡漾

7、开去，橙红色的救生衣犹如曲水流觞的酒杯，不由自主地朝下游行走。我无法驾驭自己的筏子向任何人靠拢。水下像是有一只看不见的手，控制并离间所有的漂流筏，使得它们彼此之间无从相濡以沫。四周空无一人，孤独感渐渐袭来，在水面上形影相吊。那是一个宽阔的河湾，弯曲的河道延伸至此，水中凸起一-摊金色的沙洲，像是一个问号下面被放大了的点儿。筏子一往无前，撞向沙滩的边缘，悄然搁浅，无人能来搭救。用木桨撑住河底，胡乱地用力，听见橡皮筏搓擦着沙滩的声音，像是要揩去水中的痕迹。反复挣扎全然徒劳，筏子像一块磁铁被牢牢吸在河床上。忽而，却又轻轻一颤，猛地弹了出去，迅即将沙洲甩在了后头。却不是桨的力量，而是水流突然改变方向，将

8、我重新送入河道的主流。水流逐渐加快，如轻舟过峡，一泻数里。眼见河面朝着前方倾斜下去，形成水的梯级坡度。水势忽猛，溅起团团浪花，水下似乎布满阴谋诡计，埋伏着无数道沟壑岔口，路径纠结，像是隐形的魔爪，拽着筏子一会儿往左、一会儿往右，全然没有方向可言。人在水上，对于水下却一无所知，那水看似温情脉脉，转瞬就凶相毕露。束手无策地看着自己的筏子往岸边直冲过去，一头插入密集的柳的丛，让粗韧的柳条一根根从头顶掠过，任其拍击鞭打，却无从躲避，动弹不得。几回心惊胆战，自以为山穷水尽，流水无情，只能任其戏并摆布了。绝望之中，水下的魔怪突然大动恻隐之心，那筏子似有神助，只一个华丽转身，自行掉头突出重围，卷入另一股劲流

9、，如同冰上速滑，瞬息间蹿出老远。等到回过神来，人己在河的中央一一天高水阔，水平如镜，筏子稳稳地朝着下游航行，一时畅通无阻如此三番四复，每一次都在险情绝境中侥幸脱险。再一次误入歧途时，只需坦然用手轻轻撩开树枝,等着撞击河岸那一瞬的力量,将其顶开一一旋转一踮脚一一凌空一一落地时，己在新的起点上,那一套连贯的动作,完成得如此圆熟夷利，像配合默契的双人华尔兹舞步，在河面上一圈一图地纵情奔放。圆舞曲的乐声从空中传来，微风、鸟鸣、流水声声漂流着，无拘无束。若是遇到浪花翻滚的激流险滩，爽性松开水中的木桨，身子一动不动，任随筏子从容漂去一一它一个顺势鱼跃，从水瀑上灵巧翻过，稳稳落在水梯的下一层平缓处，衣衫上竟

10、连水花儿都不溅一朵目光疑惑地透入水下，似乎隐隐看见了有关命运的昭示，或是另一种解读。很多时候，人生，生活，就像漂流本身一一当水流具有足够的运力时，顺其自然是最好的选择。水下（或是命运）潜藏着我们无法透视的规律，要说随波逐流，其实也就是循着波浪和水流的动向，借力前行而己。在西拉沐伦的夕阳下，我手里的木桨已不知去向。很多年来，我曾一次次梦见自己用脚尖在水面上行走，就像大海中那条渴望成为人的鱼。那是一段平缓的河道,几乎感觉不到水的流动。我独自一人悠荡在河上,把身子放平，躺下来，头发几乎垂在水面。雾气泅湿了我的眼睛，水声充盈着我的耳廓，水滴从我的脸颊上滚落：口口那一刻我的脑中跳出这两个字。我就这样沿着

11、西拉沐伦河，摇曳、晃动、眩晕我的身体蜷缩起来,躲藏在一个透明的水箱里,像是回到了母亲的子宫，羊水丰盈而温暖。于是，半个世纪前，曾经在母腹里的种种感受，都被一一记起并重新经历。那时初有人形，在黑暗中分分秒秒地膨胀，寻找生命的出口。就像在河心漂流，只等着那股暖流把你送去人世间孱潺水声对我耳语：漂流是流，漂泊是泊；不是漂泊，而是漂流我藏匿于水中，融化在西拉沐伦河的怀里。真想这样无休无止、无忧无虑、无牵无挂地漂流下去，直到天荒地老。在漂流的途中，每一滴水都是起点；在漂流的路上，每一寸堤岸都可到达终点，（节选自人民政协报，有副改）（1）【散文游踪】漂流阶段漂流状态内心感受刚下水时一心生恐惧、内心孤独水拽

12、着筏子忽左忽右，凶相毕露；任柳条鞭打，动弹不得心惊胆战、心生绝望再次误入歧途一坦然自在、无拘无束飘荡在平缓的河道悠荡在河上，身子放平，躺下来一(2)【散文语言】“那套连贯的动作，完成得如此圆熟爽利，像配合默契的双人华尔兹舞步，在河面上一圈圈地纵情奔放。圆舞曲的乐声从空中传来，微风、鸟鸣、流水声声”请对下面的句子进行朗读设计，并表达设计的理由。(可以从重音、轻音、语速、语气等任选一个角度设计)(3)【散文意境】雾气泅湿了我的眼睛，水声充盈着我的耳廓，水滴从我的脸颊上滚落：口那一刻我的脑中跳出这两个字。请从以下选项中选择合适的词语填入口口,结合上下句说说你的理由。A.漂泊B.枕河C.顺流太多失败的

13、经历使国际同行并不看好他，很多人断言：此路不通。我选一，理由：O(4)【散文情思】散文中作者的思想感情，往往可以通过关注文中的抒情、议论之处进行把握。请试着从以下两句话中任选处进行赏析。漂流是流，漂泊是泊；不是漂泊，而是漂流在漂流的途中，每一滴水都是起点；在漂流的路上，每一寸堤岸都可到达终点。答案：(1)河面阴郁，四周无人；水流逐渐加快；撩开树枝，等着冲撞落地；悠然超脱、温暖感动(2)示例一：“圆熟爽利”“纵情奔放”重音，生动形象地写出了水推动着筏子前行的美好姿态，写出漂流带给“我”的美好的生命体验。示例二：“微风”“鸟鸣”“流水声声”轻音，语速渐慢，表现出“我”此时纵情享受的悠然心境。(3)

14、示例：Bo“枕河”写出了我在河中漂流时舒适惬意的心境，充满诗意。(4)示例-：我选，漂泊是被动的随波浮动或停泊，漂流是指顺应水力寻找生命的出口，人生、生活就像漂流，当水流具有足够的运力时，顺其自然积极面对是最好的选择。示例二：我选，水下潜藏着我们无法透视的规律，我们只能循着波浪和堤岸的方向，借力前行在人生的旅途中，每一个阶段都是你的起点，每一种外力都可以助你到达成功的终点。本文作者在西拉沐伦河漂流，当水流加快时，任柳条鞭打，动弹不得，心惊胆战，心生绝望，想不到筏子在水流的作用下突出重围。后来的经历让作者意识到面对生活困境,应该像漂流一样，顺其自行，借力前行。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整

15、体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容，并概括中心思想。概括文章的主要内容，就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容，才能正确领会文章的中心思想。小石潭记唐柳宗元从小丘西行百二十步，隔簟竹，闻水声，如鸣琳I环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为蛾,为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。石涧记（节选）唐柳宗元石渠之事既穷，上由桥，西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍石渠三之一久亘石为底，达于