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1、小蜜蜂采花蜜(健康领域)活动形式:游戏化集体教学活动活动目标:1.练习钻过70厘米高的障碍物,努力调节身体的柔韧度。2.能愉快地参与集体游戏,体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备:1 ,红、黄、蓝、绿色的小花人手一朵、小篮子两个。2.架设70厘米高的长橡皮筋为障碍物。(可以多准备几套以提供不同高度的障碍)活动过程:一、学一学1 .出示用70厘米高的皮筋拦住的家,请幼儿学学小蜜蜂飞舞的样子。指导语:春天来了,小蜜蜂长大了,要出家门了,你们会飞出去吗?重点指导:引导幼儿学习弯下腰来回低飞过70厘米高的橡皮筋,不能碰到。反复游戏几遍。2 .教师带领幼儿观察远处的花园,学习辨认不同颜色的花。二、采一采1
2、 ,创设游戏情境,幼儿练习钻障碍物动作。指导语:百花盛开,小蜜蜂忙着采花蜜。请你们到花园里采来最甜的蜜吧!(请幼儿四散在场地一端的蜜蜂家中,游戏开始,大家一起念儿歌小蜜蜂嗡嗡嗡,去采花蜜勤做工,嗡嗡嗡”。念完后,小蜜蜂陆续钻过橡皮筋,飞向花丛中采蜜。听到教师说:“蜜蜂蜜蜂采XX花”,蜜蜂就采相应颜色的花往回跑,并钻过橡皮筋回家,把花放进篮子里,直至花采完为止)重点指导:提醒幼儿钻时不能碰到橡皮筋,每人一次只能采一朵花。2 .根据场地进行分组游戏。(如果场地够大,就不用分组,可以集体游戏)三、找一找1 .教师取备用橡皮筋圈起几个不同高度(5060厘米)的小花园。在各花园中分别摆放各种颜色的花,请幼儿听指令去取某花园的花。指定重点:可以在不同的花园里打乱放不同颜色的花,请幼儿在不同高度的圈里钻进钻出寻找,注意不能碰到圈。2 .增加花的颜色,如:粉红、紫色等,增加寻找难度。也可以增加小熊的角色,让幼儿躲进花园回避小熊,提高游戏的趣味性。四、结束请幼儿一路纵队到幼儿园里,找一找美丽的花朵,采采花蜜进行放松活动。