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1、2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在陕西考察时强调,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了深入阐述,为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向,各级党员干部务必深学深悟,以学增智为干事创业添能赋力,走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系,政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手脚,在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上”生长。此次开展主题教育,党员干部不能仅仅满足于把知识学到了,更要学会在理论的“丰收”中武装头脑,逐
2、步坚定理想信念,严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限,辨别无私与自私的区别,既守住一时也守住一贯的本心,把小我融入大我,站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事情,进而在各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性,在复杂局面中游刃有余,在直面急难险重任务中提高政治能力,在防范化解重大风险的斗争中炼就政治慧眼,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍,但若不知其义,则也只能是理论的“搬运工”,空行“万里路”。古人常言,学而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中,切勿浮于表面,只管读只管记,却不管思不管懂O要下足“吾将上下
3、而求索”的苦功夫,知其然更知其所以然,多向书本学习、多向群众学习,理顺理论逻辑,摸清理论脉络,让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握,切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,并结合工作实际切实提升思维能力,在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙二成为自身领域的行家里手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用,空谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学风,把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况
4、复杂的领域,带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,涵养斗争精神和斗争本领,敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进,摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径二以斗争砥砺实践,从而把自己摆进去、把思想摆进去,不只是空斗争,更是在斗争中成长,使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升,在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫,在同基层的“面对面”、与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补理论知识中的短板,提高专业化水平,成长为党和国家事业发展中的精兵强将。主题教育:以学增智以学正风争做主题教育的“先行者”发言提纲下面,根据会议安排,我联系自
5、身工作实际,围绕学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。一是要补足“精神之钙:”火车跑得快不快,全靠车头带”,党员干部是一面旗帜,一言一行都代表着党的形象,要想行有度、步有方,就必须要学好党的创新理论,真正以扎实的理论根基做行为导向,确保“车头”速度快、不偏航。党员干部要摆正态度、沉下身子,保证不为学习而学习,不走过场不敷衍,争当“勤学习、爱学习、善学习”的“学习标兵:要以主题教育为载体,全面了解党的创新理论成果,深入学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想的理论知识,根据当下实际、自身情况、工作要求做好学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社
6、会主义思想的深化、内化、转化工作,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,更好领会这一思想的精髓要义,使头脑得到全方位的思想武装,从而补足精神之“钙。为“初心”注入强劲的“保鲜剂”,让自身的政治素养有效提高,能够更加坚定地紧跟党的旗帜,真正以学铸魂、以学增智、以学正风,成为主题教育的“先行者”,在党员干部队伍中立下标杆,带动身边人形成乐学善学、比学赶超的良好氛围。二是要践行群众路线。主题教育不但需要抓好领导干部这一关键少数,同样也要将在基层的根扎好、扎牢。党员干部要切实担起职责,坚持示范引领,强化责任担当,充分发挥党员干部主心骨、排头兵、领头雁的作用,将习近平总书记新时代中国特色社会主义思想
7、学习透彻,在实际讲解时阐释清楚,解答好基层群众的疑惑,积极带动基层学习。要不断优化主题教育的宣传方式,线上和线下有机结合、共同发力,采取更多形式新颖、接地气的宣传教育手段,带动群众事外人为接受者、讨论者、宣传者。要选择更有干货的内容为讲解核心,多采用结合时事的“鲜货”阐释问题,牢牢站稳人民群众的立场,深入浅出地讲好重点、讲清细节,真正将“官话”变“土话”,将“形式话”变“实际话二因地制宜做好主题教育推进工作,使基层群众既能乐意听、主动学,也能听得懂、学得会。同时,要以主题教育为契机,进一步拉近与群众的距离,了解群众当下所需所求,为后续宣传工作以及具体贯彻落实打下牢固根基。三是要坚持真抓实干。主
8、题教育的目的是统一思想、凝聚力量,更好地开展具体工作。党员干部绝不能让主题教育沦为形式,搞成花拳绣腿,要将主题教育与当下工作任务结合起来,与乡村振兴战略实施、现代化发展等重点工作结合起来,带头抓实抓出成效。要主动拿出抓铁有痕、踏石留印的干劲,率先投入到主题教育具体实践中,真正把实践作为最好的课堂、最优秀的训场,以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指引,以人民的切实利益为切入点,把群众的牢骚抱怨当作问题整改的靶子,主动担起责任,做到学思用贯通、知信行统一,针对性定任务、定时间、定方法,拿出“为人民服务”的真情,以绝不拖延、绝不打折扣的态度,凝聚起民心民力,和广大人民群众一同将迷惑点疏通、困
9、难点解决,把实事办好、把好事办实,让习近平总书记新时代中国特色社会主义思想在具体实践中得到有效贯彻,方能不负党的叮嘱、人民的期望,无愧于新时代的使命和担当。2023年主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料习近平总书记在陕西考察时强调,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效。其中就以学增智作了深入阐述,为广大党员干部如何在主题教育中汲取干事创业智慧指明了方向,各级党员干部务必深学深悟,以学增智为干事创业添能赋力,走好新征程每一步。增强明辨之智提升政治能力。政治能力是党员干部的根之所在、魂之所系,政治能力不强则容易在纷繁复杂的局面中乱了手
10、脚,在糖衣炮弹的裹挟中迷了心神。向“下”扎好根才能向“上”生长。此次开展主题教育,党员干部不能仅仅满足于把知识学到了,更要学会在理论的“丰收”中武装头脑,逐步坚定理想信念,严抓作风明辨是非。独具慧眼划清吃苦与享乐的界限,辨别无私与自私的区别,既守住一时也守住一贯的本心,把小我融入大我,站在更高的立场、更全的大局想问题、作决策、办事情,进而在各类问题中把握规律性、发现趋势性、认识必然性,在复杂局面中游刃有余,在直面急难险重任务中提高政治能力,在防范化解重大风险的斗争中炼就政治慧眼,不断提高政治敏锐性和政治鉴别力,始终做政治上的明白人。增强求索之智提升思维能力。书虽读百遍,但若不知其义,则也只能是
11、理论的“搬运工”,空行“万里路”。古人常言,学而不思则罔。党员干部在开展主题教育理论学习过程中,切勿浮于表面,只管读只管记,却不管思不管懂。要下足“吾将上下而求索”的苦功夫,知其然更知其所以然,多向书本学习、多向群众学习,理顺理论逻辑,摸清理论脉络,让理论学习的功底更扎实。而学到了理论要熟练于运用才能称得上熟练掌握,切忌束之高阁蒙尘染灰空做功。要把理论中学习的习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,增强工作科学性、预见性、主动性、创造性,并结合工作实际切实提升思维能力,在与工作中的“硬骨头”交锋中找到破题解题的“总钥匙”,成为自身领域的
12、行家里手。增强斗争之智提升实践能力。理论学习的目的全在于运用,空谈一尺不如实干一寸。党员干部要发扬理论联系实际的优良学风,把主题教育所学所得带到矛盾突出、情况复杂的领域,带到项目建设、乡村振兴的一线检验实效。要勇于在推动高质量发展的进程中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,涵养斗争精神和斗争本领,敢于在艰难险阻的“迎头痛击”中逆风前进,摸索出让理论在基层一线落地开花的“捷径二以斗争砥砺实践,从而把自己摆进去、把思想摆进去,不只是空斗争,更是在斗争中成长,使自身服务群众、防范化解风险本领等实践能力上切实提升,在打硬仗、扛重活、攻难关中练出真功夫,在同基层的“面对面、与问题的“硬碰硬”中以实践丰富填补
13、理论知识中的短板,提高专业化水平,成长为党和国家事业发展中的精兵强将。2023在主题教育中开展党性大讨论专题学习研讨心得体会发言材料党性是立场、是原则、是大局,是党的灵魂,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,是党员素质的根本,它决定着党员的面貌,反映着党员的形象,关系着党的事业的兴衰成败,既是永恒的主题,又是常抓常新的课题。开展这次主题教育,要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,始终保持共产党人的政治本色。一、对党绝对忠诚是新时代党员干部加强党性锻炼和修养的最高政治标准党员干部要准确理解习近平总书记重
14、要讲话精神,自觉把“对党绝对忠诚”作为加强党性锻炼和修养的最高政治标准,要坚定政治信仰,坚定政治立场,坚决拥护党的领导,自觉服从党的领导,始终维护党的领导,把党的领导贯穿于改革发展稳定的全过程。一名共产党员,如果连对党忠诚都做不到,那他就是一个政治上已经蜕变了的“两面人”,这样的“两面人”说话做事往往同党的性质和宗旨相背离,恶化了政治生态,损害了党心民心。从党的十八大以来查处通报的案例看,这样的“两面人”的确不少,有的还是党的高级领导干部,如原贵州省委常委、副省长王晓光就是其中的一个典型,王晓光违反政治纪律和政治规矩,政治信仰缺失,热衷于阅读有严重政治问题的境外书刊,对党极不忠诚,毫无党性可言
15、,最终走到党和人民的“对面”,陷入违法犯罪的深渊而无法自拔。新时代党员干部加强党性锻炼和修养,就要及时辨别、清除王晓光之流的“两面人”,坚持对党绝对忠诚,务必做到三个自觉:一是自觉增强“四个意识”。政治立场事关根本,共产党员必须始终坚持马克思主义政治立场,坚持党性和人民性的统一,站稳党性立场和人民立场,在改革、发展的过程中,自觉坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;二是自觉坚定“四个自信”。“四个自信”当中,文化自信是总源头,党员干部要自觉带头坚定中国特色社会主义文化自信,坚决不做西方文化的“俘虏和应声虫”,更不能成为西方文化的“附庸和尾巴”;三是自觉践行“两个维护,党员干部要有历史担当
16、,勇于负责,在追梦筑梦实践中,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。二、高举旗帜、武装头脑、指导实践、推动工作是新时代党员干部加强党性锻炼和修养的时代主线党所处的历史方位决定着党员干部加强党性锻炼和修养的时代主线。中国特色社会主义进入新时代,是党的二十大对我国发展处于新的历史方位作出的一个重大政治论断。在这个新时代,党所肩负的历史使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这就决定党员干部加强党性锻炼和修养,就要紧扣“高举旗帜、武装头脑、指导实践、推动工作”这条时代主线,积极提升个人的理论素养,找出自身与他人存在的差距,整改个人的不足,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点和方法发现、分析和解决改革发展稳定“最后一公里”和“后半篇文章”的问题,保持定力,立足岗位真抓实干、埋头苦干、不图虚名、不误虚功,以身作则把各项工作落细落小、落到实处。三、笃修“四心”是新时代党员干部加强党性锻炼和修养的主要内容党员干部要全面把握习近平总书记