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1、人美版美术六年级上册发现老房子的美教学设计教学内容学习了解家乡艺术了解民间艺术的独特魅力教学目标1 .知识与技能了解泥板成型法、盘条成型法、手捏成型法等陶艺技法表现手法2 .过程与方法通过本课学习,掌握表现老房子所使用的盘条成型、泥板成型等陶艺技法3 .情感、态度和价值观发现和感受老房子的丰富的人文蕴含和工艺特色,提高审美能力和造型表现能力教学重点学习运用泥板成型法、盘条成型法、手捏成型法的技法,表现老房子教学难点对老房子结构的理解与掌握,并用陶泥表现出来教学方法观察法、比较法、谈话法、讲解法等教具准备课前搜集的老房子的图片、陶泥、课件教学过程一、导入出示泥人作品,激发学生学习兴趣。二、新授1
2、 .出示故宫图片师:同学们,在中式老房子中其实最有代表性就是北京的故宫了,相信很多同学对它不会陌生,谁来给大家说一下。生回答。2 .出示首都北京的老房子生:北京最有名的老房子,可以说非四合院莫属了,你们知道他为什么叫四合院吗?师总结:四合院建筑,是我国古老、传统的文化象征。“四”东西南北四面,“合”是合在一起,形成一个口字形,这就是四合院的基本特征。四合院建筑之雅致,结构之巧,北京为最。师:四合院的建筑由哪些基本图形构成?生:屋顶梯形、下面的房屋是长方形。3 .出示江南水乡的老房子刚才我们一起欣赏了北方的老房子,下面再让我们到江南水乡去走一走。师总结:江南的老房子特别讲究的就是诗情画意。水乡的
3、老房子最大的特点就是黑瓦、白墙,而且房屋有高有低,门前有台阶,还有很多的桥。4 .出示少数民族独具特色的老房子客家土楼客家土楼是以土作墙而建造起来的集体建筑,以圆形为主,土楼则像坚强的大堡垒。苗族吊脚楼吊脚楼是苗族传统建筑,是中国南方特有的古老建筑形式。吊脚楼分为半吊脚和全吊脚两种形式,一般有三层:上层储谷,中层住人,下层堆放杂物或关牲畜。(以吊脚楼为例可以引导学生了解陶泥的制作步骤,要从底往上进行制作。)三、探究合作老师也创作了一个老房子,用泥塑的方法表现的是哪?它选用那些不同的方法做的,制作步骤是怎样的?(教师总结后板书制作步骤)1 .盘条成型法2 .泥板成型法3 .手捏成型法:做底,添加建筑的主要部分装饰了解了这么多的制作方法,那你想制作那个老房子,用那些方法作怎么分工?(小组讨论)接下来采用分工作的方式,运用我们刚才学的方法有创意的表现老房子吧。四、创作实践综合运用泥板成型法、盘条成型法、手捏成型法表现老房子的特征,记录下这些美妙的历史遗存吧!