动物的花衣裳教案人教版 美术 三年级下册.docx

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2、金鸡展翅这幅作品你喜欢吗?金鸡的“花衣裳”与普通公鸡有什么不同？（四）范画欣赏，对比观察看看其他小设计师为动物设计的花衣裳，引导学生观察动物的花纹美、色彩美。三、作画步骤，教师示范1、勾勒动物的外形2、添加花纹（点、线、对称花纹）3、添加颜色（对比色、邻近色）四、创设情境，布置作业动物朋友有话说：给你喜欢的动物设计花衣裳要求：1、学会用点、线、色设计动物的花衣裳；2、色彩丰富和谐，有漂亮的花纹和图案。五、评价1、画面体现点、线、色；2、色彩丰富和谐。六、总结希望大家通过这节课，可以有效的学到设计动物花衣裳的方法，也希望小朋友们可以开动你们的脑筋，想出更多与众不同的办法，来给动物们制造不同的花衣裳。板书设计动物的花衣裳作业设计给动物们穿上好看的衣服教后反思第（）次