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1、一年级科学期末测试一、我会选(请认真听老师读题,把正确答案前面的序号填在括号内)1 .未知的东西()随便闻和尝。A.能B.不能【答案】B【解析】【详解】人的眼、耳、舌、鼻、皮肤等器官有一个共同的名字叫感官。未知的东西不能随便闻和尝,会对我们身体造成伤害,所以B符合题意。2 .区分颜色靠我们的()。A.眼睛B.鼻子【答案】A【解析】【详解】人的眼、耳、舌、鼻、皮肤等器官有一个共同的名字叫感官。通过眼睛观察这个物品,我们分辨物体的大小、形状和颜色等,所以A符合题意。3 .()用放大镜看太阳。A能B.不能【答案】B【解析】【详解】不能用放大镜看太阳。放大镜看太阳使得光线汇聚,就会更强烈,容易导致眼睛
2、内的器官如视网膜等被强烈的阳光弄伤,所以B符合题意。4 .用听诊器比直接用耳朵听到的声音更()A.清楚B.模糊【答案】A【解析】【详解】有许多东西像洞穴一样不方便打开,人们只能靠各种信息猜想里面情况。生活中的暗箱:医生用听诊器检查身体;铁路检修工敲火车车轮查找故障和隐患;维修人员用探测器寻找地下管道。用听诊器比直接用耳朵听到的声音更清楚,利用听诊器减少声音的分散,从而加大人耳听到的响度,所以A符合题意。5 .维修人员用()寻找地下管道。A.探测器B.望远镜【答案】A【解析】【详解】有许多东西像洞穴一样不方便打开,人们只能靠各种信息猜想里面的情况。生活中的暗箱:医生用听诊器检查身体;铁路检修工敲
3、火车车轮查找故隙和隐患;维修人员用探测器寻找地下管道,所以A符合题意。6 .医生用()给病人检查身体。,铁锤敲击B.听诊器【答案】B【解析】【详解】有许多东西像洞穴一样不方便打开,人们只能靠各种信息猜想里面的情况。生活中的暗箱:医生用听诊器检查身体;铁路检修工敲火车车轮查找故障和隐患;维修人员用探测器寻找地下管道。医生用听诊器给病人检查身体,所以B符合题意。7 .科学教室和普通教室()oA.一样B.不一样【答案】B【解析】【详解】科学教室和普通教室是不一样。科学教室里,一般有实验桌、试管、烧杯、量筒等,所以B符合题意。8 .我们主要用()观察小动物。A耳朵B,鼻子C.眼睛【答案】C【解析】【详
4、解】人眼、耳、舌、鼻、皮肤等器官有一个共同的名字叫感官。通过眼晴观察这小兔子,我们分辨兔子的大小、形状和颜色等。我们主要用眼睛观察小动物,所以C符合题意。9 .圆形物体可以向前动,比方形物体向前要。A,移动费力B.滚动省力C.平移费力【答案】B10 .银杏树叶是怎么变黄的()。A.从边缘向中间变黄B.整体慢慢变黄【答案】A【解析】【详解】大多数落叶树的叶子都是从叶片边缘向中间慢慢变黄的,但也有些树的变化是不同的。我们通过观察发现,银杏叶的变黄过程是从叶的边缘开始的,慢慢变大,一直到叶脉处,不久就能全部变成黄色。11.火眼金睛(请认真听老师读题,在感官后面打不是感官的打X)(1)眼睛()(6)耳
5、朵()(2)鼻子()(7)皮肤()(3)牙齿()(8)指甲()(4)舌头()(9)脚()(5)头发()(IO)手()【答案】(1).(2).(3).(4).(5).(6).(7).(8).(9).(10).【解析】【详解】人的眼、耳、舌、鼻、皮肤等器官有一个共同的名字叫感官。我们用眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤来观察周围的事物。眼睛、耳朵、鼻子、皮肤、舌头等,是人体重要的感觉器官,分布在这些器官里的神经将接受到的各种刺激产生的信号传入大脑,人就有了各种感觉。我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。牙齿、头发、指甲、脚不是感官。三、连一连12 .仔细听老
6、师读题,将图片中出现的问题与原因正确连线。蒲公英种子飘起来青菜叶上有洞小狗吐舌头散热有风被虫咬的【解析】【分析】【详解】夏天,小狗伸出舌头是为了散热。蒲公英传播种子的方式就是风力传播。青菜叶上有洞是被小虫子咬了。13 .仔细听老师读题,将属于人工世界和自然世界的东西分别连线。人工世界自然世界机器人手机山电脑河流房子花朵小鸟【解析】【详解】我们周围有自然世界与人工世界。植物、动物、山脉、海洋等构成自然世界;而建筑物、纺织产品、交通工具、家用电器、通信工具等构成了人工世界。人工世界:机器人、手机、电脑、房子、桌子。自然世界:山、河流、花朵、小鸟、大树。四、排一排14 .认真听老师读题,人们的生活从古代到现代发生了翻天覆地的变化,你可以根据古代到现代的方式用他们排序吗?【解析】【详解】古时候人们的生活与现在人们的生活是不同的。原始人穿的衣服是兽皮衣,从最原始的树皮、兽皮演变成用蚕丝、棉花、植物等制作成绸缎、布匹等。原始人住的房子是茅屋。经过人们精工雕凿、科学拼接而成的木屋和石屋,以及木石土合用建造的各种形式的房屋大量出现,直至发展为规模宏大的宫殿建筑群和寺庙建筑群,又发展到现在的高楼大厦。