2023年主题教育民主组织生活会个人对照检查材料7篇.docx

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1、对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面2023年主题教育民主组织生活会个人对照检查材料【7篇】目录2023年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料12023年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料72023年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料132023年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料192023年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料23年度组织生活会个人对照检查材料29年度组织生活会个人对照检查材料352023年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料按照XX关于召开2023年主题教育民主（组织）生活会相关要求，个人系统学

2、习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和党章等内容，为开好这次专题民主生活会打牢了思想基础。同时，我紧密联系思想工作实际，深入开展谈心谈话、交流思想、交换意见，对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面存在的不足，剖析了问题根源，明确了下一步努力方向。下面，按照相关要求，将个人查摆问题汇报如下：一、对照检查情况按照上级的总体工作部署，在深入开展学习研讨、认真进行谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上，找准问题、剖析根源、制定措施，结合自己在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”，坚定“四个自信1坚决做到“两个维护”，衷心拥护“两个确立”，

3、认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：（一）理论学习方面。能够认真学习习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目，不断丰富理论知识，提升党性修养，增强党员责任感，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：一是学习浮于表面。理论学习过程中存在浅尝辄止、不求甚解的情况，上级要求学什么就学什么，上级要求做什么就做什

4、么，多注重领导讲话，看似“张口就来”，实则“不得要领”，未能深刻理解理论的精神实质，读原著、学原文、悟原理不够，带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入探究不够，将学习成果转化为贯彻落实党中央决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够。理论学习与实际融会贯通上存在脱节现象，在如何运用新思想解决实际问题、破解工作难题还不到位，学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法，理论学习不够深入、研究不够透彻，没有真正做到学以致用、融会贯通。（二）政治素质方面。能够坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚持党和人民事业高于一切

5、，自觉执行组织决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到两个维护但还有差距：一是共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标,有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识，有时对实现共产主义是需要我们共产党人几代人的不懈努力才能达到感到急躁。二是贯彻落实不足。对中央的政策、上级决策部署态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想。（三）能力本领方面。对自己的本质工作有着崇敬和虔诚的态度，有着神圣的使命感和责任心，有着全身心投入的热忱。但还有不足：一是工作作风不够扎实。有时遇到复杂工作会存在畏难

6、情绪和急躁心思，与群众沟通时不自觉加大声音，说话比较直接不够婉转。二是工作能力不够强。应对突发舆情的工作预案缺乏相应的应对机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱,不能从容应对，对一些舆情负面报到处置应对不力。（四）担当作为方面。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带

7、头作用。（五）工作作风方面。能够严守党的政治纪律和政治规矩,听从党中央指挥，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。但仍有差距：一是对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律的学习，缺乏政治纪律的学习的自主性，学习过程中泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学习，没有深入理解和落实。二是纪律观念不够坚定。随着生活环境越来越好，在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束，认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了，一些纪律观念松懈了，未能严格要求自己。（六）廉洁自律方面。廉洁上，坚持“己”“人”同严。一年来，按照各项纪律要求，严格要求自己和科室人员，本人和

8、科室人员均没有出现违反党风廉政建设各项规定的情况。坚持严守准则条例，严守“八项规定”，组织科室人员加强法律、纪律、廉政风险意识学习，树牢“红线意识”、底线思维”，及时排查科室廉政风险点，督促个人及科室人员时刻绷紧纪律之弦、制度之弦、责任之弦，做一名合格的共产党员、组工干部。二、产生问题的原因剖析深入剖析以上问题的原因，主要有以下几个方面：一是理论素养还需进一步提高。重视和加强理论学习既是党的优良传统和历史经验，也是中国特色社会主义进入新时代的客观要求。我作为政府主要负责人，虽然能够充分认识强化理论武装的重要意义，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习宣传贯彻党的二十大精神，及时通过

9、政府党组会议、常务会议跟进学习习近平总书记最新指示批示精神，但由于艰巨繁重的改革发展稳定任务，不得不将主要时间精力投入到稳定经济运行上来，有时疏忽了对党的基本理论和创新理论的深入学习。二是履职能力还需进一步提高。一直以来，都能够自觉通过多种方式提升自身履职能力水平，主动学习国内先进地区、省内先进地市工作经验，积极出访学习好的工作方法，并注重结合本地实际，运用结果反馈，不断整改提高。但由于一些问题的长期性、艰巨性、复杂性，导致推进解决的方式方法与人民群众的期盼相比还有差距，瞄着得失干工作、满足现状干工作的问题比较突出，工作标准把握不够，工作成绩进步不明显。三是作风建设还需进一步强化。党的作风建设

10、永远在路上。从查摆出的问题看，很多都和自身作风有关。平时工作中，虽然自己重视了党性修养的改造，但有时严格自律、经常自省还做得不够，在坚持原则、一丝不苟、防微杜渐方面警惕性还不高，没有做到常思常省，没有真正把个人价值追求体现在精益求精干好本职工作上，体现在脚踏实地务实工作作风上。三、下一步整改方向针对检视剖析出的问题，我将建立问题清单、整改清单、责任清单，立行立改、长期整改，既要治标，更要治本，坚决改彻底、改到位、见成效。一是加强学习。深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以实际行

11、动践行对党忠诚。及时跟进学习中央、省重大决策部署，全力以赴推动落实，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。二是尽职尽责。着力在补短板、强弱项、固底板、扬优势上下功夫，在发展中保障和改善民生，着力解决好人民群众急难愁盼问题，完善社会治理体系，切实做好新冠肺炎疫情防控工作，推动经济社会持续健康发展。保持时时放心不下的精神状态和责任担当，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战。三是强化作风。深入基层，察实情、办实事、求实效，把主要精力放大克难攻坚、改革创新和各项工作的落实上。把会议和文件压缩到极限，畅通沟通渠道，倾听民声、关注民情。加强斗争精神

12、和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，主动识变应变求变，主动防范化解风险。四是廉洁从政。履行政府系统全面从严治党政府系统第一责任人责任，保持战略定力，始终绷紧从严从紧这根弦，推动全面从严治党向纵深发展。坚持依法行政，深化法治政府建设，严格公正司法，加快建设法治社会。坚定不移贯彻总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平。2023年主题教育民主（组织）生活会个人对照检查材料按照党中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼

13、品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。下面，我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况，向同志们作以报告。一、存在的突出问题（一）理论学习方面。我通过集体学习和个人自学，系统学习习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4

14、种选读书目，密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在广东、陕西等地考察发表的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是学习成效不明显。个人自学时间难以保证，集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等，缺乏必要的交流与沟通，难以检视学习效果，也导致学习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验末端成效，结合还不够紧密。在实际学习中，往往是学习管学习、实践管实践，理论联系实际不够，运用理论指导实践的能力欠缺，学用脱节的现象比较突出。（二）政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现一

15、是砥砺初心有“温差”。由于没有经过严格的党内政治生活历练，缺少大风大浪的考验，个人主义、实用主义、功利主义比较严重；不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲，更注重生活享受，追求个人和家庭的安逸；政治意识不强、政治担当不够，在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏差:只想当官不想干事，只想揽权不想担责，奉行“等、靠、推、拖、躲、绕”六字诀，层层请示、层层画圈，存在守摊思想，缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，小成即满，看不到问题，自我感觉良好，裹足不前。（三）能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实,自身的工作节奏与区域发

16、展还不协调，在创新举措、及时响应方面、站位不高。性格偏于内向，工作泼辣劲不够，遇事有点畏首畏尾，勇于提出创新性意见不多，在谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议，变中求新、新中求效的意识不强，造成了工作起色不大，进步不明显。二是防范化解风险挑战的能力不够，对一些推进难度大的工作，主动向上级领导报告汇报，争取支持的力度还不够大，面对经济发展新常态，社会治理新趋势，和党风廉政建设新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不够，以身作贝1示范带动的作用发挥不明显，对一些难度大，解决起来疑难复杂的事情考虑困难多、客观因素影响多，主动解决少，用改革和创新解决问题的能力不足。（四）担当作为方面。一是自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻以最高标准严格要求自己，工作水平与上级的要求还存在差距，