小学好少年事迹材料范文.docx

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1、小学好少年事迹材料范文小学好少年事迹材料范文一X,少直小学六（1）班班长。是一个活泼开朗，勤奋好学的好孩子。她热爱祖国，勤奋学习，励志要为祖国的发展添砖加瓦。她以良好的思想品质，优异的学习成绩，成为班级的学习榜样。一、勤奋好学，成绩优秀语文课上她认真听讲，善于动脑。数学课上她一丝不苟,灵活思考。英语课上她专心致志、惟妙惟肖的朗读常常引来喝彩。她对问题有自己独特的的见解，并且能够举一反三。遇到困难迎面而上，不解决问题决不放弃。她总是虚心接受老师的教导。她遵纪守礼，懂礼貌。她还积极参加学校的篮球队，加强体育锻炼，以良好的身体素质面对生活。在课外,她经常到图书馆阅读一些有益的书籍，开阔眼界，增长知识

2、。在学习方面她从不骄傲，一直虚心学习。二、乐观开朗，尊重师长她对待师长，都是发自内心的尊重与敬爱；对待同学她也是以善带人。帮助同学，为同学辅导难题，与同学们和谐相处。这也得到了同学们的认可。三、酷爱运动，积极锻炼她跳绳、跑步等样样精通，但她最在行的还是打篮球。她从三年级就开始参加学校的篮球队，以优异的篮球成绩夺得师生的赞扬。四、勤劳体贴，独立性强她经常在家做一些力所能及的家务活。提高生活自理能力。在家从不娇气，能做的事情都自己做。她是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛劳，不乱花钱。好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，这都是她努力的方向和目标。总之，她一步步地朝着“新时代好少年”这个目标在前进

3、、在努力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识。小学好少年事迹材料范文二X,少直小学五（1）班学生。她思想行为端正，能严格遵守课堂纪律，她学习能力强,成绩优异，是一个品学兼优、动手能力强、德智体美劳全面发展的优秀学生。她性格虽内向，但友善待人，尊敬师长，团结同学，乐于助人，给同学们留下了良好的印象。在家能孝敬父母、尊重长辈，主动做力所能及的家务，为父母分担。她还是一个热爱学习、善于思考的学生。喜欢阅读对自己有益的书籍。对知识有自己的认知和理解。X同学在学校组织的学习计算比赛活动中获得一等奖，在英语书写比赛中获得一等奖，并且在语文书法比赛活动中获得二等奖，是一个语数英全面发展的学生。她的兴趣爱好广泛，她喜欢书法、阅读、篮球、跳绳等等。她有梦想、有实践，是个志向远大的学生。