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1、部门整体支出绩效目标申报表(2023年度)填报单位(盖章):单位负责人(签名):部门名称衡阳幼儿师范高等专科学校度算请万,年预申元资金总额:67805.76万元按收入性质分按支出性质分其中:公共财政拨款:6292.69政府性基金拨款:纳入专户管理的非税收入拨款:5322.13其他资金:56190.94其中:基本支出:9847.39项目支出:57958.37门能责述部职职概负责学前教育、小学教育、艺术教育、舞蹈表演等十多个专业的大专学历教育,学前教育、计算机、艺术类等近十个专业的中等学历教育及进行教育教学科研,并对小学教师、幼儿园教师开展继续教育培训。为湖南地区乃至全国培养大专学历幼儿园教师、小
2、学教师及经济社会发展需要的应用型人才。度要务年主任任务名称主要内容预算金额总额财政拨款其他资金任务1教学教研1.针对专业特点开展课程建设与教材建设,课程设置与人才培养目标保持一致;2.各专业使用正版规划教材,并根据学校特色开发校本教材;3.严格按照教育部对公共基础课开设的要求,有效提高了学生学习兴趣;4.积极开展各级各类教师培训1,提升了教师素质:5.强化德育的首要地位,在课程教学中有机渗透德育内容。88006092.692707.31任务2基础建设1.基建项目全面铺开,艺术馆副楼基本完工,图书馆、学前教育大楼正紧张施工,教师公租房开工在即,二期建设项目招投标工作正有序推进;2.添置教学设施设
3、备;3.水电维修强化24小时响应机制。58455.7658455.76任务3党建、工会1.规范完善校党委中心组学习制度;2.加强基层组织建设,扎实推进支部“五化”建设工作;3.认真开展三会一课、主题党日活动以及各层面的宣讲和志愿者服务活动;4.积极开展党员教育培训工作:5.开展系列文体活动,丰富职工的业余生活;6.针对困难职工、党员进行走访慰问送温暖。200200任务4安全、防疫1.食堂伙食确保安全、品种多样、营养均衡;2.改组综合治理领导小组,强化了领导机制:3.强化“人防、物防、技防”三防措施,签订安全责任状,明确岗位安全职责;4.全面贯彻落实衡阳市各级党组织和党员干部疫情防控的工作十条要
4、求,制定了新冠疫情防控工作方案;5.购买了红外线测温门,体温枪、消毒液、防护服、口罩等防护用品;6.严格执行师生离衡离湘登记备案、返衡后进行核酸检测制度。100100任务5招生、就业1.通过区域主流媒体宣传推介学校,提高知名度,扩大影响力;2、组织到考点或志愿填报点进行现场答疑解惑,宣传学校招生录取政策;3、对优秀大专新生进行了公开表彰与奖励,吸引更多优质生源;4.建立用人单位名录,召开了校园招聘会;5.推行专业教师驻厂制度,加强实习检查和督查,改200200进学校教学与管理。任务6扶贫攻坚1.定期走访慰问贫困户;2.调研产业扶贫、教育扶贫、消费扶贫工作:3.组建了义务支教服务队,每月送教上门
5、。5050金额合计67805.766292.6961513.07度体标年总目目标1:加强教学科研建设,提高学科实力和科研水平,提升人才培养质量,优化教师队伍建设,深化教育教学改革。目标2:完善基础设施,增强服务保障能力,努力打造“美丽校园”“文明校园”。目标3:加强党的建设,提供坚强组织保障,切实提高各级干部的理论素养和工作能力。目标4:认真实施安全稳定责任制和责任追究制,打造平安校园,构建校园安全稳定工作长效机制。目标5:加大招生宣传力度,不断提高生源质量。深化校企合作,推进产教整合人才培养改革。目标6:严格执行上级扶贫要求,按政策、按要求帮助脱贫,积极预防返贫和边缘户现象,做到小康路上不落
6、一人。年度总目标:坚持党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,办有温度的教育。坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位,突出学前教育和教师教育特色与优势,扎实推进转型发展、内涵发展和特色发展,不断提高学校治理体系和治理能力现代化水平,把学校建设成规模适当、特色鲜明、省内一流的幼儿师范高等专科学校。门体出度效标部整支年绩指一级指标二级指标三级指标指标值(包含数字及文字描述)产出指标数量指标教研课题结题约11个课题立项申报约23个在研课题约66项省级、国家级刊物上发表论文约163篇高招录取人数约1800名初中起点五年制大专生录取人数约1000名中职生招生约800名2023届毕业生2500多名引进高
7、层次学科带头35人三指标值(包含数字及文字描述)级指标新增专业5个扶贫投入约50万元质量指标省中职公共基础课普测合格率争取全省第一省教科协会优秀论文获奖约80篇省课堂教学比赛获奖约10个用人单位现场签订就业意向签约率295%2023届毕业生本地就业率285%时效指标幼高专建设项目290%效益指标成本指标人员经费约620.61万元/月日常办公经费约175万元/月房屋设备投入约4871.31万元/月防疫物质补助标准约50元/每生经济效益指标提供了就业岗位学校办学层面及规模扩大,增加了大量的工作岗位。促进地方经济发展学校招生规模扩大,学生的日常需求为地方带来了商机。社会效益指标教师及应用型人才培养提供幼儿园、小学教师的输送,促进地方教育产业发展生态效益指标绿色校园、生态校园校园内绿化面积约50%可持续影响指标教师及应用型人才培养不断提升教育质量,长期为地方教育产业输送人才满意度指标满意度指标家方、地生、学长100%政门核见财部审意填表人(签名):刘波联系电话:填表日期:2023年02月23日