省幼儿园优秀自制玩教具展评活动作品申报表.docx

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1、省幼儿园优秀自制玩教具展评活动作品申报表作品名称：快乐农场申报单位：江阴市敌山湾实脸幼儿园申报者：周颖越作品类别：请在所选定的类别口内划“(每件作品只能申报一个作品类别)科学类(KX)益智类(YZ)建构类(JG)运动类(YD)艺术类(YS)综合类(ZH)江苏省教育装备与勤工俭学管理中心制二。二二年四月作品申报表申报单位概况园所名称江阴市敌山湾实验幼儿园办园类型公办地址江阴市敌山湾月季路78号邮编21442园所规模托班数小班数中班数6大班数9负贵人姓名姜惠萍手机邮箱申报者概况第一作者姓名周颖越民族汉职称/职务幼儿园一级学历本科性别女年龄45身份证号手机单位名称江阴市敌山湾实验幼儿园单位地址江阴市

2、敌山湾月季路78号第二作者姓名谢蓉姣民族汉职称/职务幼儿园二级学历本科性别女年龄31身份证号手机单位名称江阴市敌山湾实验幼儿园单位地址江阴市敌山湾月季路78号第三作者姓名民族职称/职务学历性别年龄身份证号手机单位名称单位地址作品外形和结构*，*S作品主要功能和特点快乐农场是一个综合类情景游戏，可运用在中班下学期和大班上学期，不仅具有情景性和趣味性，还结合了语言、体育、益智、数学等元素，让幼儿在7*7地垫拼接的农场土地中，尽情的做一个小农民，种植、捉虫、采摘,在游戏中学习观察，在游戏中练习跳跃，在游戏中思考行进路线，在游戏中学习数数、一一对应摆放、统计、比较和记录等。由于此游戏设置了多个关卡，还

3、有PK站（记录），后期可根据孩子的能力和需求不断发展相关情节，改变记录形式。作品制作方法1、双色小泡沫地垫49块，7*7拼接作为种植土地，上有红黄两个起点。2、各色蔬菜：幼儿手绘涂色后塑封，在后面粘上刺毛皮绿色植物：幼儿运用纸杯、绿色皱纹纸制作，纸杯中用超轻黏土增加重量，中间插一根泡沫柱（兼顾材料安全性，以防跳跃戳伤），上有若干切口，便于幼儿插上蔬菜。可爱毛毛虫：基础材料未毛球，用热熔胶枪把4个毛球相连粘接，粘上眼睛和脚（刺毛皮），就成毛毛虫3、植物种植图（由易至难分四个关卡）。连封面制作成活页的大图书，方便幼儿游戏时翻阅，PK站记录孩子的胜负或者结果。4、粘球衣两件使用案例游戏规则：运用跳跃

4、的方式行进，跳过与你相邻的植物，到达一个旁边空着的位置,被跳过植物中的东西就属于你。跳的路径可以前,后,左,右,但不可对角跳,也不可以间隔，只能相邻。游戏玩法：1、本游戏分为四个环节第一环节我们一起来种菜,种植地要种植物了，幼儿可根据种植图的图示，在7*7的土地中种植蔬菜，锻炼孩子的方向感、观察能力和学习一一对应摆放。第二环节消灭害虫,植物越长越大，虫来啦，虫要吃掉我们的植物，我们一起去捉虫吧。两名幼儿各自从起点出发开展捉虫的游戏，熟悉游戏规则,捉到的毛毛虫可贴在自己的背心上，最后比比谁捉的多，赢的把自己的标记记录在PK单上。第三环节我爱吃蔬菜,植物长大了，结出各种蔬菜，我们都是爱吃蔬菜的小朋

5、友。两名幼儿从各自的起点出发，遵循游戏规则开始摘蔬菜，两人通过猜拳，赢的人可以跳跃行进一步，输的人停止。直至蔬菜采完，游戏结束,比比谁采得多，赢的把自己的标记记录在PK单上。第四环节土地整理，两人把植物拔除，土地整理干净，分类摆放。2、游戏种植图由易到难，幼儿可以玩完第一张图后接着玩第二张、第三张。3、幼儿游戏能力达到一定水平，可让幼儿自制游戏种植图，让幼儿成为游戏路线的设计者。4、幼儿游戏能力达到一定水平，可把PK单上的记录内容换成数字记录，记录两个各自的收获，让孩子了解横竖坐标的记录方法。并逐渐深入学习统计申报者确认事宜本申报者对所申报材料的作者署名负责，同意主办单位根据需要公开、采用或出版所申报的材料。申报者签名：,W胞豳*2年7月建日-申报单位意见/,单位盖章单位负责人签名：K1孤尸）二年3月，日设区市教育管理部门意见/同意上报该作品参加省幼儿园优秀自制玩教具展评活动。我们已要求该作者所在单位及其上级主管部门对该作品做了资格审定，申报内容属实。主管领导签名：公章年月日备注